- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Змістовий модуль 1.
- •Лекційні заняття 1-2.
- •Поняття, предмет, метод система соціального забезпечення. Джерела права соціального забезпечення
- •Лекційні заняття 3-5. Правовідносини соціального забезпечення
- •Лекційні заняття 11-13. Правове регулювання надання страхових допомог у системі соціального забезпечення
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 1
- •Поняття, предмет, метод система соціального забезпечення
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Страховий (трудовий) стаж
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Змістовий модуль 2
- •Методичні вказівки
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Семінарське заняття 8. Соціальне обслуговування
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Семінарське заняття 9. Пільги як вид соціального забезпечення
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.1. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •Методичні поради щодо виконання рефератів
- •Критерії оцінювання якості виконання реферату
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •1 Навчальна група
- •2 Навчальна група
- •3 Навчальна група
- •4 Навчальна група
- •5 Навчальна група
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2.
- •3. Система поточного та підсумкового контролю з навчальної дисципліни
- •3.1. Поточний контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів під час поточного контролю
- •3.2. Модульний контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів під час поточного контролю
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •Критерії оцінювання правильності вирішення задачі
- •Шкала перетворення умовних балів, набраних студентом з підсумкового контролю у підсумкову оцінку за екзамен
- •3.3.1. Орієнтовний перелік питань, зміст яких вноситься до задач та письмових тестів
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Чудик-Білоусова Надія Іванівна
Задача 8.
Пилипко з грудня 1998 року по серпень 2000 року доглядала за хворими батьками похилого віку.
Який порядок підтвердження стажу передбачений законодавством України?
Чи зарахують період догляду за хворими батьками до її трудового та страхового стажу?
Які документи потрібно буде надати для підтвердження даного періоду?
Задача 9.
Бенюк працює інструктором-методистом спортивної школи з липня 2001 року, раніше (з 1987 року) працював вчителем фізкультури. У 2009 році досягає пенсійного віку та планує вийти на пенсію.
Чи має він має право вийти на пенсію за вислугою років?
Чи зараховується до стажу роботи інструктора-методиста спортивної школи час роботи вчителем фізичної культури, керівником спортивного гуртка та перебування на військовій службі?
Обрахуйте трудовий і страховий стаж Бенюка.
Задача 10.
Погрібняк з 5 липня 1989 року по 14 жовтня 20044 року доглядала за дитиною, яка постраждала внаслідок Чорнобильської катастрофи.
Чи буде зарахований даний період до її страхового стажу?
Яким законодавством регулюється це питання?
Який порядок обрахунку страхового стажу?
Задача 11.
Загальний трудовий стаж Булат складає 42 роки 11 місяців 28 днів. У пенсійній справі період навчання у вищому навчальному закладі вказаний з 1.09.1956 року по 13.06.1961 року. У архівній довідці зазначено, що наказом від 31 липня 1956 року вона зарахована студенткою першого курсу Запорізького машинобудівного інституту.
Який порядок підтвердження періоду навчання?
Чи до страхового стажу період навчання у навчальних закладах?
Чи може Булат звернутися до районного управління Пенсійного фонду за місцем проживання з архівною довідкою для внесення нового запису у пенсійну справу про період навчання?
Задача 12.
Теренку виповнилося у січні 2005 року 55 років. З 1966 року він розпочав трудову діяльність у помічником механізатора у радгоспі “Зоря”. З 1976 року перейшов працювати трактористом до колгоспу “Радянська Україна”. Назва колгоспу кілька разів змінювалася. На даний час працює у АТЗТ “Вибір”.
Які документи потрібно надати для підтвердження стажу роботи Теренку?
Чи може він підтвердити трудовий стаж показами свідків?
Обчисліть страховий стаж Теренка.
Змістовий модуль 2
Семінарські заняття 4, 5. ПЕНСІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
(4 год.)
Загальна характеристика системи пенсійного забезпечення в Україні: стан і перспективи розвитку.
Поняття і види пенсій.
Пенсії за віком: загальна характеристика.
Пільгові підстави на пенсію за віком.
Пенсії по інвалідності:
Пенсії по втраті годувальника.
Пенсія за вислугу років: поняття, та особливості.
Пенсійне забезпечення окремих категорій громадян.
Пенсійне забезпечення з накопичувального рівня пенсійної системи.
Недержавне пенсійне забезпечення.
Порядок призначення та виплати пенсій
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: пенсійна система України, рівні пенсійної системи України, проблеми запровадження та функціонування рівнів пенсійної системи України пенсія, пенсія за віком, пенсія по інвалідності, пенсія по втраті годувальника, пенсійне забезпечення окремих категорій, пенсійне забезпечення недержавними пенсіями, перспективи запровадження накопичувального рівня пенсійної системи, призначення пенсії, виплата пенсії.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
правове регулювання відносин пенсійного забезпечення;
види пенсій в системі соціального забезпечення особи;
особливості правового регулювання пенсійного забезпечення за віком, у тому числі на пільгових умовах;
особливості правового регулювання пенсійного забезпечення по інвалідності;
особливості правового регулювання пенсійного забезпечення по втраті годувальника;
особливості правового регулювання пенсійного забезпечення за вислугою років;
правове регулювання пенсійного забезпечення окремих категорій громадян (військовослужбовці, судді, прокурорські працівники, народні депутати, державні службовці, посадові особи місцевого самоврядування та ін);
правове регулювання системи недержавного пенсійного забезпечення особи;
умови та порядок призначення пенсії;
порядок виплати пенсії.