Исследование письма

Задание № 27. Укажите общие признаки письменной речи:

1. Грамматические навыки ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Лексические навыки ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Стилистические навыки _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 28. Укажите общие признаки почерка:

1. Общие признаки почерка, характеризующие пространственную ориентацию движений:

1. Размещение самостоятельных фрагментов ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Поля _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Красная строка _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Размещение линии письма относительно бланковой строки _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Положение строк относительно горизонтального среза листа бумаги _________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Форма линии письма в строке __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Размещение движений при выполнении знаков препинания _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Положение знака переноса слов ________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Общие признаки, отражающие степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка:

2.1. Выработанность ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Темп письма _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Координация движений _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Сложность почерка ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Общие признаки почерка, отражающие структуру движений по их траектории:

3.1. Форма движений _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2. Направление движений ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3. Наклон почерка ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.4. Степень связности ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 29. Укажите наиболее характерные частные признаки почерка:

Буквы алфавита, цифры	Схематическая зарисовка письменных знаков, букв, цифр и их сочетаний, разметка признаков	Описание признаков
1	2
1. Сложность движений при выполнении букв:
2. Форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов:
3. Направление движений:
4. Протяженность движений при выполнении письменных знаков и их элементов:
5. Степень связности (вид соединения):
6. Количество движений:
7. Последовательность движений при выполнении элементов в письменных знаках:
8. Относительное размещение движений при выполнении письменных знаков:

Задание № 30. Сформулируйте вопросы эксперту необходимые для производства почерковедческой идентификационной экспертизы. ________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 31. Укажите, какие материалы и в каком объеме представляются для проведения почерковедческой идентификационной экспертизы.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________