- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.3. Требования к результатам для освоения дисциплины:
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •2.2. Содержательный план дисциплины:
- •2.3. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Глобализация: история и современное состояние вопроса.
- •Тема 2. Глобальные проблемы в контексте глобализации.
- •Тема 3. «Глобальное управление»: существующие концепции, форматы и перспективы.
- •Тема 4. Регионализация: история и современное состояние вопроса.
- •Тема 5. Демократизация как глобальная тенденция.
- •Электронные базы данных ко всему курсу:
- •2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •2.5. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.3. Примерный список вопросов для подготовки к зачету:
- •3.4. Критерии оценки знаний
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые автором курса:
Электронные базы данных ко всему курсу:
http://elibrary.ru/defaultx.asp?
http://journals.cambridge.org/
http://www.keesings.com/Keesings Online
FIRST (Facts on International Relations and Security Trends): http://first.sipri.org/.
2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Примерные вопросы к письменному контрольному тесту № 1:
Что такое глобализация?
Подходы к определению хронологических рамок глобализации.
Соотношение позитивных и негативных последствий глобализации для современной политической системы мира.
Что такое «глобальные проблемы»?
Что такое «глобальное управление»?
Примерные вопросы к письменному контрольному тесту № 2:
Теория федерализма.
Теория коммуникации.
Теории функционализма и неофункционализма.
Современные подходы к понятию «интеграция».
Краткий анализ одной региональной интеграционной группировки по матрице прикладного анализа.
Примерные вопросы к письменному контрольному тесту № 3:
Что такое «волны демократизации» по С. Хантингтону?
Наблюдается ли сейчас «откат» после третьей волны демократизации?
Что представляет собой феномен «нелиберальных демократий»?
В чем заключается спор между сторонниками и противниками теории «демократического мира»?
Что представляет собой феномен «нелиберальных демократий»?
2.5. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
Годовая курсовая работа по курсу «Мировая политика» - 32 часа:
Составление списка источников и литературы - 8 часов;
Составление развернутого плана курсовой работы - 2 часа;
Написание текста курсовой работы - 22 часа.
Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
3.1. Методические рекомендации по написанию курсовых работ см.: Никитина Ю.А. Введение в специальность. Международные отношения и мировая политика. - Учебное пособие. - М.: Аспект Пресс, 2009.Глава 7. Рекомендации по проведению исследований, написанию информационно-аналитических работ и подготовке презентаций. Приложения 1-3.
3.2. Примерные темы курсовых работ - см. отдельно сводный список тем по всему курсу «Мировая политика. В трех частях» на кафедре мировых политических процессов.
3.3. Примерный список вопросов для подготовки к зачету:
Глобализация как мировой процесс: основные теоретические подходы к изучению.
В чем проявляется неравномерность процесса глобализации?
После «третьей волны» демократизации: новейшие подходы к перспективам демократизации.
Проблемы регулирования мировых политических процессов. «Глобальное управление».
Роль ООН в управлении глобальными процессами.
Глобальные проблемы: история и современное состояние вопроса.
Глобальные проблемы: эффективность решения (на конкретном примере по выбору студентов).
Демократизация как мировой политический процесс: теоретические подходы к изучению.
Концепция «демократического мира»: основные положения.
Регионализация как мировой процесс: основные подходы к изучению.
Основные теоретические подходы к региональной интеграции (краткий обзор).
Интеграция и регионализация: роль региональных интеграционных группировок в мировой политик (на конкретном примере по выбору студента).