- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.3. Требования к результатам для освоения дисциплины:
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •2.2. Содержательный план дисциплины:
- •2.3. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Глобализация: история и современное состояние вопроса.
- •Тема 2. Глобальные проблемы в контексте глобализации.
- •Тема 3. «Глобальное управление»: существующие концепции, форматы и перспективы.
- •Тема 4. Регионализация: история и современное состояние вопроса.
- •Тема 5. Демократизация как глобальная тенденция.
- •Электронные базы данных ко всему курсу:
- •2.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •2.5. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.3. Примерный список вопросов для подготовки к зачету:
- •3.4. Критерии оценки знаний
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые автором курса:
Тема 4. Регионализация: история и современное состояние вопроса.
Глобализация, регионализация, интеграция: соотношение понятий. Феномен «регионализации глобальной политики».
Множественность подходов к понятию региональной интеграции. Теории интеграции и регионализации/регионализма: методология подхода к анализу; классические теории интеграции; современные теории интеграции/регионализма. Европоцентристский подход. Пять стадий экономической интеграции по Б. Балаше. Теории «нового регионализма».
Матрица для прикладного анализа региональных интеграционных группировок. Типы региональных интеграционных группировок в Европе, Азии, Африке и в двух Америках. Общее и особенное в региональных интеграционных группировках.
Семинар по теме 4. Перечень вопросов для обсуждения на семинаре № 1:
Основные теории региональной интеграции (презентации студентов):
Теория федерализма.
Теория коммуникации.
Теории функционализма и неофункционализма.
Современные подходы к понятию «интеграция».
Примерные темы студенческих презентаций к семинару № 2:
Европейский союз.
АСЕАН.
НАФТА.
МЕРКОСУР.
Африканский союз.
Литература для подготовки по теме 4.
Основная литература:
Европейская интеграция. Под редакцией Ольги Буториной. - М.: Деловая литература, 2011. Главы 1, - 3.
Лебедева М.М. Мировая политика. - М.: Аспект Пресс, 2007. Глава 7.1.
Дополнительная литература:
Современные международные отношения и мировая политика: Учебник / под ред. А.В.Торкунова. - М.: Просвещение: МГИМО, 2004. Глава 20. Теоретико-прикладные аспекты регионального измерения международных отношений. А.Д.Воскресенский. СС. 494-499.
Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации. П/ред. П.А. Цыганкова. - М.: Альфа-М ИНФРА-М, 2008. Глава 6.
Шемятенков В.Г. Европейская интеграция. - М.: «Международные отношения», 2003. Глава 11.
Костюнина Г.М., Ливенцев Н.Н. Интеграционные объединения мира. Под редакцией А.С. Булатова и Н.Н. Ливенцева. - М.: Магистр, 2008.
Современная мировая политика. Прикладной анализ. П/ред. д.полит. н. А.Д. Богатурова. - М.: Аспект Пресс, 2009. Глава 30.
Стапран Н.В. Интеграционные процессы в азиатско-Тихоокеанском регионе. Учебное пособие. - М.: МГИМО, 2010.Глава 1. «Теоретико-концептуальная интерпретация интеграционных процессов в АТР».
Байков А.А. Сравнительная интеграция. Практика и модели интеграции в зарубежной Европе и Тихоокеанской Азии. Научное издание. - М.: Аспект Пресс, 2012.
Шишков Ю.В. Интеграционные процессы на пороге XXI века: почему не интегрируются страны СНГ. - М.: НП «III тысячелетие», 2001.
Тема 5. Демократизация как глобальная тенденция.
«Волны демократизации» по С. Хантингтону. Проблематика «третьей волны» демократизации: консенсус о современных критериях демократии; концептуализация «третьей волны демократизации» - транзитология как наука; роль внешнего фактора в процессе демократизации и дискуссии о современных критериях демократии. Принцип «демократической обусловленности». Практика «экспорта демократии» и ее современные итоги.
Теория «демократического мира» и споры вокруг этой теории.
Семинар по теме 5. Перечень вопросов для обсуждения на семинаре № 1:
Что такое «волны демократизации» по С. Хантингтону?
Наблюдается ли сейчас «откат» после третьей волны демократизации?
Что представляет собой феномен «нелиберальных демократий»?
Перечень вопросов для обсуждения на семинаре № 2:
В чем заключается спор между сторонниками и противниками теории «демократического мира»?
Какие методы распространения демократии практикуют США, НАТО и ЕС?
Литература для подготовки по теме 5.
Основная литература:
Лебедева М.М. Мировая политика. - М.: Аспект Пресс, 2007. Глава 7.
Современная мировая политика. Прикладной анализ. П/ред. д.полит. н. А.Д. Богатурова. - М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2009. Глава 8.
Дополнительная литература:
Современные международные отношения и мировая политика: Учебник / под ред. А.В.Торкунова. - М.: Просвещение: МГИМО, 2004. Глава 5. Мельвиль А.Ю. Становление транснациональной политической среды и «волны» демократизации.
Теория и практика демократии. Избранные тексты. М., 2006.
Володин А. Нелиберальные демократии и политическая эффективность // Международные процессы, Том 4. Номер 1(10). Январь-апрель 2006.
Воскресенский А.Д. Политические системы и модели демократии на Востоке. М., 2007.
Современные глобальные проблемы мировой политики / Под ред. М.М.Лебедевой. – М.: Аспект Пресс, 2009. Глава 12. В.М. Кулагин. Соревнование «либерального» и «авторитарного» проектов в контексте глобализации.
Европейская интеграция. Под редакцией Ольги Буториной. - М.: Деловая литература, 2011. Глава 34.
Программа «Партнерство ради мира» НАТО // http://www.nato.int.