- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Методичні вказівки і рекомендації:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Семінар: Сутність і структура пізнавального процесу:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Т. 4.: Філософія свідомості План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Т. 5.: Антропологія (філософія людини) План лекції:
- •Семінар: Проблема людини в філософії:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Теми для творчих робіт:
- •Література:
- •Т. 6.: Філософія цінностей (аксіологія). План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Література:
- •Зм 2 (т. 7-9). Практична філософія
- •План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Література:
- •Т. 8.: Філософія суспільства
- •Семінар: Філософський аналіз суспільства:
- •Методичні вказівки до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки до семінару:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Література:
- •План лекції:
- •Семінар: Культура і цивілізація:
- •Методичні вказівки до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •План лекції:
- •Семінар: Філософія античного світу:
- •Методичні рекомендації до семінару.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •План лекції:
- •Семінар: Філософія Середньовіччя та епохи Відродження:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Т.12: Філософія Нового Часу і Просвітництва План лекції:
- •Семінар: Філософія Нового часу і Просвітництва:
- •Питання для семінару
- •Питання для самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •В чому суть теорії пізнання б. Спінози?
- •Вчення г. В. Лейбніца про манади.
- •Теорія пізнання д Локка (1632 – 1702 рр.)
- •Які форми державного устрою за Шарлем де Монтеск'є (1689 – 1755рр.)
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Т. 13: Класична німецька філософія План лекції:
- •Семінар: Німецька класична філософія:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Семінар: Сучасна західноєвропейська філософія:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •План лекції:
- •Семінар: Українська філософія:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Самостійна робота:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Теми творчих робіт:
- •Література:
- •Питання для рубіжної контрольної роботи з філософії:
- •Орієнтовні завдання для комплексної контрольної роботи:
- •Тестові питання до першого модульного контролю: вступ і теоретична філософія:
- •Дайте порівняльну характеристику міфології і філософії?
- •Тестові питання до другого модульного контролю: практична філософія:
- •Тестові питання до третього модульного контролю: історія філософії:
- •Орієнтовний перелік екзаменаційних питань з курсу “філософія”:
- •Основна література:
- •Передмова
- •Опис дисципліни "релігієзнавство"
- •Структура навчальної дисципліни „Релігієзнавство”. За напрямом підготовки 0601 "Право" спеціальності 6.060100"Правознавство"
- •Структура навчальної дисципліни „Релігієзнавство”. За професійним спрямуванням 0305 "Економіка і підприємництво"
- •Зм 1 (т. 1-2): Релігія як культурно-історичний феномен т. 1: Предмет релігієзнавства. Сутність та структура релігії
- •План лекції:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми рефератів:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 2: Суспільство та релігія: соціально-економічні та правові аспекти взаємодії
- •План лекції:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Додаткова література:
- •Зм 2: Історичні форми релігії т. 3: Походження релігії, концепції її виникнення. Ранні історичні форми релігії
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •Теми рефератів:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т. 4: Національно-державні релігії країн Сходу: Китаю, Індії, Ірану, Палестини
- •Реферати:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т. 5: Буддизм: виникнення, віровчення, організація, напрями
- •Реферати:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т. 6: Християнство: виникнення, вчення, організація
- •Практична робота:
- •Реферати:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т.7: Православ’я
- •План лекції:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Практична робота:
- •Основна література:
- •Т. 8: Католицизм
- •План лекції:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т. 9: Протестантизм. Неопротестантизм
- •Реферати:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Т. 10: Іслам
- •Допоміжна література:
- •Т. 11: Сучасна релігійна ситуація в Україні
- •Питання до лекції:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Реферати:
- •Основна література:
- •Допоміжна література:
- •Перелік питань до залікового кредиту.
- •Література Основна:
- •Релігійні джерела:
- •Додаткова література:
- •Мета і завдання дисципліни
- •Вимоги до знань і вмінь дисципліни
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №2
- •Завдання для самостійної роботи з розділу „Судження”
- •Визначити вид судження, його терміни та їх розподіленість у таких прикладах:
- •4. Дайте кількісну характеристику таким судженням:
- •5. Визначити кількість та якість судження, звівши його до одного з чотирьох типів (а, і, е, о):
- •Питання для самостійної роботи з розділу „Закони логіки”
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тематика рефератів і наукових робіт
- •Вимоги до реферату
- •Контрольні питання з курсу “ логіка”
- •Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
Тематика рефератів і наукових робіт
1. Історія розвитку логіки в Україні.
2. Розвиток логіки в працях представників «Львівсько-Варшавcької школи».
3. Логіка в Києво-Могилянській академії.
4. Логічні погляди представників Київської школи «червоного позитивізму».
5. Особливості вивчення понять в юридичних науках.
6. Логіка і юриспруденція. Логіка і економіка.
7. Доведення і спростування суджень у суді.
8. Логічне обґрунтування Конституції У країни.
9. Класифікація понять та її значення для економічної і юридичної діяльності.
10. Логічна структура юридичного документа.
11. Логічна складова культури мислення економіста, юриста.
12. Роль гіпотези в юридичній практиці, в економічній діяльності.
13. Логіка і філософія.
14. Логіка і психологія.
15. Логічна структура науки.
16. Логіка і художня література.
17. Логіка і математика.
18. Логіка і кібернетика.
19. Логіка і пам'ять.
20. Логіка і соціологія.
21. Логіка у моїй майбутній професії.
22. Роль аналогії в діяльності економіста та юриста.
23. Софізми, паралогізми і парадокси, їхнє значення для розвитку мислення.
24. Сучасний етап розвитку логіки.
25. Юридична теорія і практика та проблеми істинності суджень.
26. Логіка і мистецтво полеміки.
27. Логічні основи переконання.
28. Спростування, його логічна і юридична функції.
29. Теорія діалектики як логіка.
Вимоги до реферату
Реферат повинен мати план з 2-3 пунктів, відповідну до плану структуру, список використаної літератури. Обсяг реферату повинен становити не менше 10 сторінок.
Контрольні питання з курсу “ логіка”
Логіка як наука, її предмет та значення. Особливості формальної логіки.
Істинність і правильність мислення.
Поняття як форма мислення. Ознаки поняття.
Основні логічні способи утворення понять.
Зміст і обсяг поняття. Закон зворотного відношення між обсягом і змістом поняття.
Види понять (за змістом і обсягом).
Відношення між поняттями. Сумісні поняття.
Відношення між поняттями. Несумісні поняття.
Визначення понять. Реальні визначення.
Визначення понять. Номінальні визначення.
Правила визначення. Помилки можливі при визначенні.
Поділ понять. Види поділу.
Правила поділу понять.
Загальна характеристика судження. Структура судження. Просте судження, його види.
Види простих категоричних суджень за якістю та кількістю.
Об`єднана класифікація суджень за кількістю та якістю.
Розподіленість термінів у судженнях.
Складні судження. Види складних суджень.
Відношення між судженнями за значенням істинності.
Логічна структура питання
Закон тотожності.
Закон суперечності.
Закон виключеного третього, та закон достатньої підстави.
Правила простого категоричного силогізму.
Фігури і модуси категоричного силогізму.
Загальна характеристика умовиводів.
Безпосередні умовиводи. Перетворення.
Безпосередні умовиводи. Обернення.
Безпосередні умовиводи. Протиставлення предикату.
Простий категоричний силогізм. Його значення і склад.
Загальні правила категоричного силогізму.
Фігури і модуси категоричного силогізму.
Простий категоричний силогізм. Скорочені силогізми.
Складні силогізми( полісилогізми).
Складно-скорочений силогізм. Прогресивний і регресивний сорит.
Умовні умовиводи. Суто-умовний силогізм і його модус.
Умовна-категоричний силогізм. Правильні модуси.
Умовно-категоричний силогізм. Імовірні модуси.
Розподільні умовиводи. Суто-розподільний силогізм.
Розподільно-категоричний силогізм. Модуси розподільно-категоричного силогізму.
Умовно-розподільний силогізм. Проста конструктивна дилема.
Умовно-розподільний силогізм. Складна конструктивна дилема.
Умовно-розподільний силогізм. Проста деструктивна дилема.
Умовно-розподільний силогізм. Складна деструктивна дилема.
Сутність і види індукцій.
Поняття доведення. Побудова доведення (теза, аргументи, демонстрація).
Прямий та непрямий доказ.
Поняття спростування. Шляхи спростування.
Правила доведення та спростування.
Поняття гіпотези та її структура.
Види гіпотез.
Побудова та перевірка версій.
Спростування та доведення версій у судовому пізнанні.
Логічна сутність кримінально-правової кваліфікації злочину.