Тема 7. Культура в общественной системе
1. Понятие и структурно-функциональные характеристики культуры
2. Культурное разнообразие. Типологизация культур.
3. Формы межкультурного взаимодействия.
4. Культура как процесс. Элементы и характер культурной динамики.
5. Особенности духовной культуры современной России.
Термин "культура" происходит от лат. cultura - заботиться, взращивать, ухаживать. Первоначально он означал возделывание почвы, ее культивирование; отражал факт воздействия человека на природу. Начиная с XVIII в. термин "культура" стал использоваться в отношении человека при характеристике процессов его развития и совершенствования. В конце XVIII в. в Германии понятие "культура" обозначает высокий уровень цивилизации.
ЭВОЛЮЦИОНИСТСКИЙ И КРИТИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ
• Первый - рассматривал культуру как решающий фактор эволюции и совершенствования человека, превращения его в гармоничное, творческое существо (Иоганн Готфрид Гердер/1744-1803/, О.Конт ) |
• Второй – интерпретирует культуру как средство закабаления человека, превращения его в послушное орудие враждебных ему сил. В частности, |
Жан Жак Руссо рассматривал жизнь на лоне природы как наиболее простую и правильную форму жизни человечества. Культура извращает природную натуру человека; |
Фридрих Ницше считал, что человек как природное существо изначально некультурен, а культура была создана для подавления и порабощения всех его жизненных, природных сил. Упадок человечества начался именно с развитием культуры; |
Освальд Шпенглер говорил, что каждая культура уникальна, неповторима и имеет свою судьбу. Концом развития культуры является стадии цивилизации, когда происходит упадок литературы и искусства. В этот период народ теряет "душу культуры"; |
Исп. Хосе Ортега-и-Гассет развивал идею культурного пессимизма. Человек - элемент массы, поведение которого подчинено чувству стадности, стремлению "быть как все". Современная цивилизация находится в глубоком кризисе из-за массовизации общества и культуры.
|
Культура это естественный процесс, происходящий с помощью человеческих рук и его ума, поэтому она соединяет в себе элементы материальной трудовой и духовной деятельности.
Материальная составляющая культуры включает в себя все материальные достижения человечества - орудия труда, здания, сооружения и т.п. |
Духовная составляющая культуры - это: |
- знания, сформулированные в определенных понятиях, представленных и зафиксированных в языке как системе знаков и символов, наделенных определенным значением; |
- ценностно-познавательная система - ценности, ценностные установки и ориентации, идеалы, социальные нормы; |
- образцы поведения - обряды, обычаи, традиции.
|
КУЛЬТУРА – это совокупность ценностей (духовных и материальных), а также живая человеческая деятельность по их созданию, распространению и хранению.
|