МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

РОБОЧА ПРОГРАМА

навчальної дисципліни “ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ”

для студентів усіх напрямків підготовки всіх форм навчання

Харків, ХНЕУ, 2009

Затверджено на засіданні кафедри політичної економії.

Протокол № 7 від 18 грудня 2008 року

Робоча програма навчальної дисципліни “Політична економія” для студентів усіх напрямків підготовки, всіх форм навчання / Укл. Н.І. Бережна, В.М. Філатов . – Харків: Вид. ХНЕУ, 2009. – с. ( Укр. мов.)

Розглянуто основні моменти, які потрібні для вивчення курсу “Політична економія” на лекціях, семінарах , у навчально – дослідній та самостійній роботі, наведено критерії оцінювання знань студентів.

Рекомендовано для студентів усіх спеціальностей всіх форм навчання

Вступ

Студенти економічного університету вивчають цілий комплекс економічних дисциплін. Першою економічною дисципліною, яку вивчають у вузі – є політична економія, тому що ця дисципліна є методологічною основою, фундаментом всіх конкретно -– економічних дисциплін. Студент, що добре опанував цю науку, легше вивчає інші економічні дисципліни.

Політекономія сприяє формуванню економічного складу мислення, що необхідно кожній людині, яка живе в умовах ринкової економіки. Особливо це важливо в умовах сучасної України. Крім цього, знання основ політичної економії дуже важливе в умовах формування демократичного суспільства.

Політекономія вивчає економічні закони, життєво важливі закономірності, що торкаються використання обмежених ресурсів заради задоволення необмежених потреб людей. Саме тому – треба досконально знати цю науку.

Метою викладання “Політичної економії” є формування у майбутніх спеціалістів глибоких економічних знань, логіки сучасного економічного мислення і економічної культури, адекватних умовам ринкових відносин, навчання студентів базовим методам аналізу економічних процесів, вмінню приймати обгрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою професійною діяльністю.

Логіка і структура дисципліни та передбачені цією програмою методи її вивчення дають можливість студентам засвоїти необхідний обсяг науково-теоретичних знань, що обумовить можливість цілісного сприйняття процесу функціонування сучасної економіки на національному і загальносвітовому рівнях та набути норм раціональної економічної поведінки.

Основними завданнями дисципліни є:

пізнання політичної економії як науки, її предмету, методів та функцій;

розкриття основного змісту сучасних шкіл економічної теорії;

аналіз закономірностей розвитку ринкової економіки як основи функціонування різних сучасних господарських систем;

характеристика основних рис та особливостей розвитку перехідних економік;

розкриття закономірностей суспільного відтворення, економічного зростання та циклічних коливань в економіці;

пізнання закономірностей розвитку світового господарства та міжнародних економічних відносин;

аналіз сучасних процесів глобалізації та шляхів вирішення загально цивілізаційних проблем людства.

Структура програми навчальної дисципліни (180 год.)

Табл.1

Навчальна дисципліна: Підготовка бакалавра	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо – кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів Відповідних ЕСТ – 5; У тому числі: Змістовних модулів – 2; Самостійна робота; ІНДЗ Курсова робота для спец. «Банківська справа», .:«Менеджмент організацій», «Логістика», «Менеджмент інноваційної діяльності», «Адміністративний менеджмент», «Бізнес – адміністрування»	Шифр та назва галузі знань: 0305 « Економіка і підприємництво» 0306 «Менеджмент і адміністрування»	Обов’язкова Рік підготовки: 1 Семестр 1 (2)
Кількість годин: Усього – 180; За змістовними модулями: Модуль1 – 90 годин; Модуль 2 – 90 годин	Шифр та назва напряму підготовки: Усі напрями підготовки, крім: напряму підготовки «Економічна теорія», «Комп’ютерні науки», «Культура»	Лекції: Кількість годин – 36 Семінарські – 36; Самостійна робота: Кількість годин – 90; Індивідуальна робота: Кількість годин – 18
Кількість тижнів викладання навчальної дисципліни: 18 Кількість годин за тиждень – 10 - --11	Освітньо – кваліфікаційний рівень – бакалавр	Вид контролю – іспит

Робоча програма навчальної дисципліни розроблена у відповідності до вимог галузевого стандарту вищої освіти МОН України на базі освітньо – професійної програми підготовки бакалавра та магістра, розробленої Науково – методичною комісією з економіки і підприємництва МОН України.

1. Кваліфікаційні вимоги до студентів

У процесі навчання студенти набувають необхідних знань під час лекційних занять і виконуючи практичні завдання. Найбільш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час семінарських занять. Велике значення в процесі вивчення та закріплення знань має самостійна навчально – дослідна робота студентів. Усі ці види занять розроблені відповідно до вимог кредитно – модульної системи навчального процесу.

У результаті вивчення навчальної дисципліни політичної економії студенти повинні знати:

систему соціально-економічних відносин суспільства, закони його розвитку та функціонування;

наукові основи економічної політики держави;

основні напрямки сучасної економічної теорії;

сучасні методи економічного аналізу;

як проходив розвиток й становлення науки „Політична економія”

процес праці та його основні моменти;

діалектику взаємозв’язку економічних інтересів та потреб суспільства;

як впливає НТР на розвиток факторів виробництва;

сутність, структуру, класифікацію та рушійні сили розвитку економічних систем;

економічний та юридичний зміст категорії „власність”;

тенденції розвитку системи відносин власності в Україні та у світі;

закони та особливості грошового обігу

теорії та класифікації витрат;

основи теорії попиту та пропозиції;

сутність, форми та функції конкуренції;

особливості ринкових відносин та проблеми формування ринку в Україні;

роль ринкової інфраструктури в регулюванні економічних процесів;

сутність і структуру ринку капіталів;

двоїсту роль та місце домогосподарств як суб’єкта ринкової економіки;

сутність, форми, види та роль підприємств та підприємництва в ринковій економіці;

структуру та сутність трудових відносин;

форми, сутність та теорії заробітної плати;

види ренти та специфіку рентних відносин;

проблеми формування аграрних відносин в Україні;

концепції, сутність, цілі, важелі, роль та основні напрямки державного регулювання економіки;

сутність та види суспільного відтворення;

роль тіньового сектору в економічному відтворенні;

чинники економічного зростання і економічного розвитку;

теорії про причини та фази економічних циклів;

особливості сучасного безробіття та проблеми відтворення робочої сили в Україні;

межі державного втручання в регулювання економічного відтворення;

об’єктивні чинники, основні закономірності, етапи, шляхи і типи перехідної економіки;

особливості ринкової трансформації економіки України;

сутність, основні риси, структуру та етапи становлення всесвітнього ринка;

головні інтеграційні угрупування світу;

сутність і форми міжнародних валютно-фінансових відносин;

причини виникнення глобальних проблем та можливі шляхи їх вирішення.

У результаті вивчення навчальної дисципліни політичної економії студенти повинні вміти:

• мислити творчо, діалектично;

• вивчати та оцінювати стан соціально-економічних відносин на підприємстві, в окремій галузі, на рівні суспільства;

• порівнювати та об’єктивно оцінювати різні системи соціально-економічних відносин, їх переваги та недоліки;

• аргументовано, логічно, злагоджено і зрозуміло викладати перед аудиторією основні положення політичної економії;

• досліджувати соціально-економічні процеси і явища.

• використовувати загальні та конкретні методи наукового пізнання;

• зображати та пояснювати криву виробничих можливостей;

• розраховувати альтернативну вартість;

• визначати граничну та загальну корисність продукту;

• пояснювати дію закону спадної граничної корисності продукту;

• оцінювати існуючи проблеми та протиріччя становлення економічної системи в Україні;

• розраховувати вартість товару;

• будувати графіки попиту, пропозиції, їх зміну під впливом нецінових детермінантів;

• робити порівняльний аналіз економічних теорій про вартість товару (теорія трудової вартості, теорія „трьох факторів”, теорія граничної корисності);

• розкривати сутність простої та розвиненої форми товарного виробництва;

• пояснювати дію закону вартості;

• розраховувати економічні та бухгалтерські витрати;

• обчислювати математично та графічно зображувати валові, середні та граничні витрати;

• виділяти складові частини собівартості товару;

• аналізувати фактори, які впливають на норму прибутку;

• розраховувати норму амортизації, річну масу амортизації, втрати від морального зношування основного капіталу;

• обчислювати норму позичкового процента;

• розраховувати земельну ренту, ціну землі;

• математично обчислювати такі важливі економічні показники, як: валовий внутрішній продукт, чистий національний продукт, національний дохід;

• розраховувати фактичний рівень безробіття, його природний рівень, недовироблений ВВП згідно із законом Оукена;

• розраховувати курс акцій, розмір засновницького прибутку;

• розраховувати індекс реальної заробітної плати;

• розраховувати темпи зростання, приросту ВВП;

• проводити порівняльний аналіз сучасних соціально-економічних систем;

• визначати абсолютні та порівняльні переваги країн у міжнародній торгівлі;

• здійснювати розширене виробництво суспільного продукту протягом декілька років, в тому числі в умовах зростання органічної побудови виробництва.