1. Методика незакінчених речень.

Методика проводиться для з’ясування того, які стереотипи є найпоширенішими, Закінчення речень може проектувати справжнє ставлення до типових гендерних якостей і моделей поведінки чоловіків і жінок.

Наприклад, “справжні” чоловіки мають...: “приховувати свої переживання”, “бути лідерами”, “незалежними ні від кого”, “фізично витривалими”, “вольовими”, “вміти заробляти для сім’ї багато грошей”, “не базікати”, “не бути сентиментальними”, “не розкисати” тощо. “Справжні” жінки мають бути...: “акуратними”, “терплячими”, “ніжними”, “мудрими”, “емоційними”, “схильними до пліток”, “небайдужими до подарунків”, “тендітними” тощо.

“Найголовнішим у житті чоловіка є...”;

“Чоловік пишається дружиною, якщо вона...”;

“Дружина пишається чоловіком, якщо той...”;

“Жінка найкраще може справитися з такою роботою, як...”;

“Чоловік найкраще може справитись з такою роботою, як...”;

“Найкраще для жінок займати такі посади, як...”;

“Найкраще для чоловіків займати такі посади, як...”;

“Найвідповіднішими професіями для жінок вважаю...”;

“Найвідповіднішими професіями для чоловіків вважаю...”;

“Ідеальні зовнішні дані жінки мають включати...”;

“Ідеальні зовнішні дані чоловіка мають включати...” та ін.

Обміняйтесь результатами завдання, проаналізуйте зміст з точки зору прихильності до традиційних та егалітарних гендерних орієнтацій. Частота певних смислових категорій проявлятиме ідентифікацію з партнерськими або домінантними ролями.

2. Заповнення анкети “я - жінка/чоловік”

Інструкція: “Ви одержали опитні бланки, де в стовпчик написані незакінчені речення, які починаються із фрази “Я-жінка” або “Я-чоловік” (бланки роздаються відповідно до біологічної статы учасників заняття), і далі залишений порожній рядок. Будь ласка, протягом 10 хвилин продовжте речення:

Я – жінка (чоловік), тому що ...

Я – жінка (чоловік) і прагну, щоб ...

Я – жінка (чоловік), і для мене ...

Я – жінка (чоловік) і не терплю, коли ...

Я – жінка (чоловік) і можу ...

Я – жінка (чоловік) і радий(а), коли ...

Я – жінка (чоловік) і знаю, що ...

Я – жінка (чоловік) і засмучений(а) тим, що ...

Я – жінка (чоловік) і роблю ...”.

Обробка результатів. Для кожного речення виводиться бал, що показує характеристики кожного речення: воно відповідає гендерним стереотипам (2 бали), не відповідає (0 балів) або нейтральне (l бал). Індивідуальна оцінка стереотипності – нестереотипності носить суб’єктивний характер, тобто бали проставляє сам студент. Отримані по всіх реченнях результати підсумовуються.

Обговорення результатів. Підсумкова кількість балів від 19 до 27 свідчить про відповідність гендерному стереотипу; від 10 до 18 – про те, що людина погано·усвідомлює чи “витісняє” власні гендерні характеристики; від 0 до 9 – про те, що людина характеризує себе як таку, що не відповідає гендерному стереотипу.

3. Заповнення й обробка опитувальника “Прислів’я”

Опитувальник “Прислів’я” використовується для вивчення гендерних установок, що стосується розподілу ролей у сім’ї. Мінімальне значення балів – 10, максимальне – 50.

ПРИСЛІВ’Я.

Наскільки ви згодні з наведеними нижче судженнями? Поставте плюс у графі, що відповідає вашій думці.

№ п/п	Прислів’я	Повністю погоджуюсь (погоджуюсь)	Швидше погоджуюсь (погоджуюсь)	Важко сказати	Швидше не погоджуюсь (не погоджуюсь)	Абсолютно не погоджуюсь (не погоджуюсь)
1.	Добра жінка і добрий борщ – і що ти ще хоч
2.	Чоловік тягни плуг, а жінка ший сорочки
3.	Чоловік у домі голова, а жінка – душа
4.	Не та господиня, що говорить, а та, яка борщ варить
5.	Жінка чоловікові подруга, а не прислуга
6.	Від поганої жінки постарієш, від хорошої – помолодієш
7.	Чоловік молоти пшеницю, а жінка печи паляницю
8.	Мир у сім’ї жінкою тримається
9.	Без чоловіка, то так як без голови
10	Бабина дорога – від печі до порога
111.	Без жінки мужчина, як без хвоста скотина
112.	Чому Бог не сотворив Єви з ноги Адама? Щоб жінка по корчмах не бігала; чому не з руки? Щоб мужа за лоб не дерла; чому не з голови? Щоб не була розумніша за мужа, – але з ребра, щоб його пильнувала і йому вірно служила
113.	Жінка за три кути хату держить, а чоловік – за один
114	Нехай баба й дура,аби вогонь раніше роздула
115.	Якщо жінка верховодить, то чоловік по сусідах ходить

Обробка Опитувальника “Прислів’я”

Опитувальник призначений для визначення ступеня схильності особистості традиційним уявленням про розподіл ролей у сім’ї. Результати дослідження говорять про гендерні установки опитаних.

Опитувальник містить у собі 15 тверджень, що стосуються подружніх відносин.

Кожному варіанту відповіді привласнюється відповідний бал: Повністю погоджуюсь – 5 балів; скоріше погоджуюсь – 4; важко сказати – 3; скоріше не погоджуюсь – 2; зовсім не погоджуюсь – 1.

Чим вища сума балів, тим у більшій мірі опитаному притаманні традиційні установки про розподіл ролей у сім’ї.

За результатами заповнення опитувальника “Прислів’я” студенти можуть визначити тип своїх гендерних установок. Вони можуть бути традиційними, егалітарними або невизначеними. Якщо за опитувальником отримані значення більше 37 балів, то можна говорити про вираженість традиційних гендерних установок, якщо значення менше 23 балів – про вираженість егалітарних установок. Значення від 24 до 36 свідчать про невизначені гендерні установки.