- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1 Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов (тем) дисциплины
- •Тема 1. История возникновения и развития аудита
- •Тема 2. Общая характеристика аудита и аудиторской деятельности
- •Тема 13. Аудит достоверности отчетных показателей по материально производственным ресурсам
- •Тема 14.Аудит затрат на производство
- •Тема 15.Аудит учета и реализации готовой продукции
- •Тема 16. Аудит кассовых операций и безналичных расчетов
- •Тема 17.Аудит расчетов
- •Тема 18.Аудит резервов
- •Тема 19. Аудит финансовых результатов.
- •Тема 20.Аудит организации учета , учетной политики и качества бухгалтерской отчетности.
- •4.3.Курсовая работа
- •4.4. Лабораторный практикум
- •4.5. Самостоятельная работа студентов График самостоятельной работы студентов по дисциплине
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •5.1. Рекомендуемая литература:
- •2.Федеральный закон р,ф «Об аудиторской деятел ьности» № 307- фз от 30.12.2008 (с
- •5.2.Средства обеспечения освоения дисциплины:
- •6.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7. Особенности изучения дисциплины при заочной форме обучения (см. П. 4.1. П.4,5) Лист согласования учебной (рабочей) программы дисциплины
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Калининградский Государственный Технический Университет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной методической работе
_________ Недоступ А.А.
«___»_______________2011 год
УЧЕБНАЯ (РАБОЧАЯ) ПРОГРАММА
Дисциплины
«Аудит»
Основной образовательной программы по специальности
080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
Калининград
2011
1. Цель и задачи дисциплины
1.1. Учебная дисциплина «Аудит » является одной из основных дисциплин, обобщающих изучение специальных и профилирующих дисциплин, необходимых для подготовки бухгалтеров и аудиторов .Она изучает основные вопросы , позволяющие понять сущность м задачи аудиторской деятельности , роль внешнего и внутреннего аудита в обеспечении полноты , надежности и достоверности финансовой (бухгалтерской ) отчетности.
Целью изучения дисциплины является освоение теоретических знаний по организации аудита, приобретение практических навыков в составлении договоров , подготовке и использовании документов при различных видах аудиторских проверок, также позволяет синтезировать полученные ранее знания и навыки для использования в профессиональной деятельности бухгалтера и аудитора.
1.2. Дисциплина «Аудит » по учебному плану является дисциплиной федерального компонента цикла специальных и профилирующих дисциплин (дисциплиной специализации «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финансово-кредитных организаций).
При изучении дисциплины используются знания и навыки, полученные в результате освоения следующих дисциплин:
- теория бухгалтерского учета;
- бухгалтерский финансовый учет;
- бухгалтерский управленческий учет;
- налоговый учет
- бухгалтерская (финансовая) отчетность;
-экономический анализ финансовой деятельности и анализ финансовой отчетности;
Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, используются в учебном процессе при прохождении преддипломной практики и подготовке выпускной квалификационной работы.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
знать : -
-задачи, функции и роль аудита в развитии контроля в современных условиях;
-законодательство и правила (стандарты) аудиторской деятельности;
- основные термины, определения , понятия и категории;
-основные этапы ,сущность,технику и технологию, этику аудиторских проверок
- роль внешнего и внутреннего аудита в обеспечении полноты , надежности и достоверности финансовой (бухгалтерской ) отчетности;
-:права и ответственность сторон при проведении аудита;
- виды аудиторских услуг;
- порядок заключения договоров на аудиторские услуги ;
- порядок подготовки и использования документов при разных видах проверок;
- тенденции развития аудиторской деятельности в России и за рубежом.
- уметь:
-осуществлять проведение аудиторских проверок экономических субъектов;
-формулировать принципы и организовывать подготовку плана и программы аудита;
-определять порядок составления и хранения рабочей документации аудита;
-определять виды ,источники и методы получения аудиторских доказательств;
-отражать полученную информацию в рабочей документации аудита ;
-пользоваться нормативными и правовыми документами в области бухгалтерского учета и аудита;
-пользоваться источниками экономической информации, методами и приемами анализа;
- по результатам проведенного аудита выражать мнение о достоверности отчетности в форме безоговорочно-положительного или модифицированного аудиторского заключения;
-оказывать сопутствующие услуги, связанные с аудиторской деятельностью;
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
||
Всего часов |
Семестр |
Всего часов |
Семестр |
|
Общая трудоёмкость дисциплины |
270 |
7,8 |
270 |
8,9,10, |
Аудиторные занятия, в том числе: |
120 |
7,8 |
40 |
8,9,10 |
Лекции |
60 |
7,8 |
24 |
8,9,10 |
Практические занятия |
60 |
7,8 |
16 |
8,9,10 |
Семинарские занятия |
|
|
|
|
Лабораторные работы |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
150 |
7,8 |
230 |
8,9,10 |
Курсовая работа |
1 |
8 |
1 |
10 |
Контрольная работа |
|
|
|
|
Вид итогового контроля экзамен по теории аудита |
1 |
7 |
1 |
9 |
Вид итогового контроля экзамен по практическому аудиту аудита |
1 |
8 |
1 |
10 |