13

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Донецький національний університет економіки і торгівлі

імені Михайла Туган-Барановського

Кафедра фінансів

О.В.Веретенникова, Д.С.Гвасалія

Інвестування

Методичні вказівки для самостійної роботи

студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» спеціалізацій «Фінанси», «Банківська справа» і напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

денної та заочної форм навчання

Затверджено на засіданні

кафедри фінансів

Протокол № __ від ____________ р.

Зав. кафедри, д.е.н. проф. Омелянович Л.О.

Схвалено навчально-методичною

радою ДонНУЕТ

Протокол № ____ від _______ 2010 р.

Донецьк – 2010

БКК 65.263я73

В31

УДК 330.322 (076.5)

Рецензенти:

канд. екон. наук, доцент Ластовенко О.В.

канд. екон. наук, доцент Грицак О.В.

Веретенникова О.В.

В 31 Інвестування: методичні вказівки для самост. роботи студ. напр. підг. 6.030508 «Фінанси і кредит» спец. «Фінанси», «Банк. справа» і напр. підг. 6.030509 «Облік і аудит» ден. та заоч. форм навчання / М-во освіти і науки України, Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М.Туган – Барановського, Каф. фінансів; О.В.Веретенникова, Д.С.Гвасалія. – Донецьк: [ДонНУЕТ], 2010. – 82 с.

Методичні вказівки для самостійної роботи студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» спеціалізацій «Фінанси», «Банківська справа» і напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» денної та заочної форм навчання призначені для систематизації і полегшення самостійного засвоєння теоретичного змісту курсу «Інвестування» і набуття практичних навичок вирішення практичних завдань в умовах кредитно-модульної системи навчання.

Методична розробка побудована у відповідності з навчальним планом і робочою навчальною програмою курсу «Інвестування».

БКК 65.263я73

© Веретенникова О.В., Гвасалія Д.С., 2010

© Донецький національний університет економіки і

торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2010

ЗМІСТ

ВСТУП	4
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. СКЛАДОВІ ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІЗМУ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ВІДНОСИН	5
ТЕМА 1: «Методологічні основи інвестування»	5
ТЕМА 2: «Суб’єкти інвестиційної діяльності»	8
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. ВИДИ ТА ФОРМИ ІНВЕСТУВАННЯ	11
ТЕМА 3: «Фінансові інвестиції»	11
ТЕМА 4: «Інвестиції у виробничій капітал»	15
ТЕМА 5: «Інноваційна форма інвестицій»	20
ТЕМА 6: «Залучення іноземних інвестицій»	23
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІІ. ІНВЕСТИЦІЙНЕ ПРОЕКТУВАННЯ	28
ТЕМА 7: «Обґрунтування доцільності інвестування»	28
ТЕМА 8: «Інвестиційне проектування»	34
ТЕМА 9: «Фінансове забезпечення інвестиційного процесу»	37
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ	43
ПРИКЛАДИ РОЗВ’ЯЗАННЯ ТИПОВИХ ЗАВДАНЬ	49
ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ	51
ГЛОСАРІЙ	52
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ	76

ВСТУП

В сучасній українській дійсності проблематика, що пов’язана з різноманітними аспектами інвестиційної діяльності, є актуальною. Вивчення курсу «Інвестування» спрямоване на набуття студентами теоретичних знань щодо сутності, закономірностей і механізму функціонування інвестиційного процесу, у тому числі відносин держави, підприємств та фізичних осіб, набуття вмінь використовувати ці закономірності в практиці інвестування, визначати заходи з використання інвестицій як одного з дійових важелів економічної політики держави

До складу курсу входить 9 тем, після вивчення яких студент повинен знати:

• сутність та значення інвестування;

• головні елементи інвестиційного ринку та механізм його функціонування;

• складові інвестиційного клімату;

• особливості розвитку інвестиційного процесу в Україні;

• особливості вкладення інвестицій у різних формах та видах;

• складові процесу інвестиційного проектування;

• особливості управління реалізацією інвестиційних проектів;

• показники, що дозволяють визначити ефективність реалізації інвестиційного проекту;

• основи організаційно-правового регулювання взаємодії суб’єктів інвестиційної діяльності;

• можливі напрямки використання інвестицій.

Крім того, кожен, хто вивчатиме курс „Інвестування” за допомогою конспекту лекцій і даної методичної вказівки, може навчитися:

• оцінювати привабливість інвестиційного клімату;

• визначати доцільність інвестування;

• розраховувати ефективність інвестиційного проекту;

• оцінювати можливості і ефективність використання інвестицій у різних напрямках.

В умовах кредитно-модульної системи навчання, коли зростає значення самостійної роботи студентів, дана методична розробка є особливо корисним інструментом засвоєння знань студентами.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

СКЛАДОВІ ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІЗМУ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ВІДНОСИН