Федеральное агентство по образованию
Тольяттинский государственный университет
Кафедра Электроснабжение и электротехника
Томникова Л.Г., Пичугина А.А., Шлыков С.В.
Материалы для студента
по изучению дисциплины
Электротехника и электроника - 2
Модуль 8
Модуль 8. Цифровая промышленная электроника § 8.1. График выполнения задания Модуля 8
№ недели |
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
1 |
Лекция. Обзор материала 2 части дисциплины электротехника и электроника и теоретического материала модуля 8.
|
Изучение теоретического материала, вопросы 1-3. Выполнение 1 пункта задания |
2 |
Компьютерное моделирование
|
Изучение теоретического материала, вопросы 3-5. Выполнение 2 , 3 пункта задания. Подготовка к компьютерному моделированию. |
3 |
Практическое занятие |
Изучение теоретического материала, вопросы 6-7. Выполнение пункта 4 задания. Конспект |
4 |
Сдача задания, допуск к тестированию Подготовка к экзамену. Консультация. |
Повторение теоретического материала. Решение задач Выполнение 6 пункта задания. |
§ 8.2. Теоретические вопросы Модуля 8
Арифметические основы цифровых логических элементов. [1], [2].
Классификация электронных импульсных и цифровых устройств. [1], [2].
Логические элементы. Виды логики: резистивно-транзисторная, диодно-транзисторная, транзисторно-транзисторная. [1], [2].
Комбинационные логические устройства: дешифраторы, преобразователи кодов, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры, генераторы логических функций, сумматоры, цифровые компараторы. [1], [2].
Цифровые логические элементы с памятью. Триггеры. Назначение и классификация. [1], [2].
Цифроаналоговые и аналогово-цифровые преобразователи. [1], [2].
Микропроцессорные системы: программируемые управляющие цифровые устройства, арифметико-логическое устройства, регистры общего назначения, аккумулятор, устройство управления устройство ввода и вывода и т.д. [1], [2].
§ 8.3. Задание Модуля 8
Цель задания: изучение физических процессов работы электронных импульсных и цифровых устройств, освоение методов анализа работы логических элементов, схематическая реализация логических функций.
Исходные данные: каждому студенту преподаватель выдает вариант задания.
цифра варианта указывает – номер схемы в таблице 8.1.
Содержание и порядок выполнения задания:
Получить вариант задания на обзорной лекции. На установочном практическом занятии согласовать пакет задач для самостоятельного решения.
Для заданной вариантом схемы (таблица 8.1) теоретически составить таблицу истинности.
Методом компьютерного моделирования проверить правильность таблицы истинности
Примечание: см. Методические указания к компьютерному моделированию №1.
Составить конспект в виде таблицы изученных цифровых устройств с указанием их функций, области применения и обозначения в электрических схемах.
Сделать выводы. § 8.4. Варианты схем к заданию Модуля 8
Таблица 8.1
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
№8 |
№9 |
№10 |
№11 |
№12 |
