- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в клиническую психологию»
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Введение в клиническую психологию»
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7.1. Демо-версия теста контроля знаний бакалавров по курсу «Введение в клиническую психологию»
- •7. 2. 1. Критерии оценки знаний студентов.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Социально-психологический факультет
Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий
«Утверждаю»
Декан факультета
_______________
«____»______________ 2010г.
Рабочая программа дисциплины
«Введение в клиническую психологию»
Направление подготовки
«Психология»
Профиль подготовки
«Прикладная психология»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Кемерово 2010
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Введение в клиническую психологию» являются вооружение студентов знанием основ клинической психологии, в том числе, ознакомление студентов с:
методологическими основами клинической психологии,
обобщенными знаниями патопсихологических синдромов, психологических механизмов изменения личности и деятельности в патологии;
основами навыков проведения патопсихологического эксперимента;
общей симиотикой основных психических заболеваний.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Введение в клиническую психологию» входит в базовую часть общепрофессионального цикла подготовки бакалавров (Б.3) направления «Психология» социально - психологического факультета Кемеровского Государственного университета и построена в соответствии с основной образовательной программой, с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 030300 «Психология», 2009 г.
Содержание курса «Введение в клиническую психологию» является логическим продолжением и углублением знаний, полученных в результате овладения дисциплинами «Общая психология» (Б.3; В.2), «Возрастная психология и психология развития» (Б.3; Б.10), а также общественными науками, культурологией (Б.1; В.3).
Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для таких дисциплин как «Основы нейропсихологии» (Б.3), «Основы патопсихологии» (Б.3) и др.
Условиями успешного прохождения курса являются:
обобщенные знания основных понятий, методологических основ клинической психологии, общих и частных закономерностей нарушения и восстановления психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития, основных методов клинико-психологического исследования;
умение ориентироваться в современных научных концепциях, начальные практические умения оценки состояния клиента;
сформированные навыки построения общей программы клинико-психологического обследования .
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в клиническую психологию»
В результате освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общие и профессиональные компетенции:
ОК 7. Способность и готовность к восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей;
ПК 7. Способность и готовность к прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и эмоционально-волевой сферы, самосознания, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях;
ПК 13. Реализации базовых процедур анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в том числе и при различных заболеваниях.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
основные понятия, теоретические концепции клинической психологии;
обобщенные знания патопсихологических синдромов, психологических механизмов изменения личности и деятельности в патологии;
основные навыки проведения патопсихологического эксперимента;
общую симиотику основных психических заболеваний.
Уметь:
ориентироваться в современных научных концепциях,
проводить первичную оценку состояния клиента;
Владеть:
материалом курса;
навыком самостоятельной работы с первоисточниками по клинической психологии психологии;
навыками проведения элементарного стандартного клинико-психологического исследования и оформления его результатов;