Тема 5. Интерпретация и операционализация понятий

1. Роль и задачи интерпретации понятий в социологическом исследовании.

2. Виды понятий.

3. Операции с понятиями.

4. Категориальный аппарат в социологическом исследовании.

5. Уровни операционализации.

6. Операциональное определение.

7. Виды определений в социологическом исследовании.

Темы устных рефератов

• Анализ, синтез, абстрагирование – логические приемы.

• Индуктивный и дедуктивный метод (Ф. Бекон).

• Феноменологическая интерпретация социальной реальности.

Тема 6. Программа социологического исследования

2. Программа социологического исследования – основной документ.

3. Проблема и проблемная ситуация.

4. Объект и предмет исследования.

5. Определение цели и постановка задач исследования.

6. Гипотеза в социологическом исследовании.

7. Стратегический план исследования.

Задания для практического занятия

• Разработайте программу социологического исследования по предложенным примерным темам:

1. Доступность высшего образования

2. Структура свободного времени студентов

3. Проблема занятости студентов

4. Молодежь на рынке труда

5. Проблема преступности среди несовершеннолетних

6. Занятость женщин в современной России

7. Ценностные ориентации современной молодежи

8. Отношение населения к национальным проектам, реализуемым в России

• Сформулируйте гипотезы к указанным темам, согласно их (гипотез) видовому разнообразию.

Тема 7. Системный метод в социологическом исследовании

1. Системный анализ как теоретический метод социологического исследования.

2. Особенности обоснования объекта исследования как системы.

3. Элементы социальной системы. Характеристика подсистем и систем более высокого уровня.

4. Динамический подход к функционированию системы.

Задания для практического занятия

• Рассмотрите выбранные объекты исследования с точки зрения системного анализа. Представьте объект исследования как систему, включающую подсистемные блоки, и которая сама входит в систему более высокого уровня. Определите прошлое, настоящее и будущее состояние всех выделенных блоков. Рассмотрите, в каком состоянии и историческом контексте развивается система. Определите интегрирующее ядро системы, ее «оболочку», их состояние. Определите цели развития системы.

Тема 8. Структурно-факторный анализ

1. Правила структурного анализа.

2. Этап структурной операционализации. Описание предмета исследования.

3. Факторный анализ (определение системы связей с внешними объектами и внутренними субъективными факторами).

4. Виды и группы факторов.

5. Разработка понятий-индикаторов.

Темы устных рефератов

• Лингвистические и антропологические основы формирования структурного метода (К. Леви-Стросс, Ж. Лакан, М. Фуко).

• Теория факторов в социологической науке (М. Вебер, Г. Моска, А. Арон, Д. Белл, З. Бжезинский).