1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» является изучение студентами основ организации современных информационных технологий и их применение в экономической и управленческой деятельности предприятий, рассмотрение основных принципов построения, внедрения и ведения специализированных информационных систем, создание у студентов целостного представления о процессах формирования информационного общества, а также формирование у студентов знаний и умений в области экономической и компьютерной подготовки, необходимых для успешного применения современных информационных технологий в сфере своей профессиональной деятельности на практике.

В ходе достижения цели решаются следующие задачи:

• изучение основополагающих принципов организации современных информационных технологий;

• рассмотрение информационных систем и технологий на различных уровнях менеджмента;

• рассмотрение вопросов связанных с основами управления с применением современных информационных технологий;

• получение навыков использования программных продуктов общего и специального назначения;

• выработка умения самостоятельного решения задач связанных с принятием решений в экономических системах на основе изученных методов и приемов работы с информационными системами и технологиями;

• выработка умения самостоятельного принятия решения о внедрении тех или иных информационных технологий для целей управления;

• изучение различных областей применения информационных систем и технологий в современном обществе.

2. Место дисциплины в учебном процессе (в структуре ооп)

Дисциплина относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин базовой части основной образовательной программы.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

1. Современный менеджмент;

2. ИТ-аутсорсинг;

3. Информационные системы финансово-экономического анализа;

4. Финансовый менеджмент.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:

1) иметь представление о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

2) владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

3) способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18)

способность анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-6).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетных единиц, _108_ часа.

Вид учебной работы	Всего часов	№ семестра
		1
Общая трудоемкость дисциплины	108	108
Аудиторные занятия (Ауд)	52	52
Лекции (ЛК)	18	18
Практические занятия (ПЗ)	34	34
Семинары (Сем)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (СР)	56	56
Курсовой проект (работа) – (КП, КР)
Контрольное задание – (КЗ)
Расчетно-графическая работа (РГР)
Реферат (Реф)
Другие виды самостоятельной работы
Самоподготовка (Сам) (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.)
Вид итогового контроля (экзамен, зачет, дифференцированный зачет)	Экз	Экз