- •1.2 Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Требования к освоению содержания дисциплины
- •1.4. Общекультурные компетенции (ок)
- •II Структура учебной дисциплины
- •III Содержание дисциплины
- •3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий)
- •3.2. Содержание разделов. Темы лекций и семинарских занятий
- •1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •2. Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •3. Европейское средневековье и русские земли в XIII–XV веках. Образование Московского государства
- •4. Россия в XVI–XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- •5. Российская империя и мир в XVIII – начале XX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот
- •6. Россия и мир в хх – ххi вв.
- •IV Литература по курсу «История»
- •4.1. Учебная и справочная литература, основные издания обобщающего характера
- •4.2. Дополнительная литература по основным разделам дисциплины
- •Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Раздел 2. Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •Раздел 3. Европейское средневековье и русские земли в XIII–XV веках. Образование Московского государства
- •Раздел 4. Россия в XVI–XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- •Раздел 5. Российская империя и мир в XVIII – начале XX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот
- •Раздел 6. Россия и мир в хх – ххi вв.
- •Саква р. Конец эпохи революций 1989-1991 годов //Полис. 1998 . №5.
- •4.3. Ресурсы internet по дисциплине
- •V Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Восточные славяне в древности
- •Тема 2. Древняя Русь (к. IX – нач. XII. Вв.)
- •Тема 3. Образование новых государственных центров и своеобразие их развития в период раздробленности
- •Тема 10: Российская перестройка 60-70 гг. Xiх в. И контрреформы.
- •Тема 11. Политические партии России в начале хх века
- •Тема 12. Гражданская война в России
- •Тема 13. Социально-экономическое развитие ссср в 1920 – 30-е годы
- •Тема 14. Ссср во II мировой войне. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945гг.)
- •Тема 15. Проблемы и противоречия развития советского общества в послевоенные годы (1945 – 1985 гг.)
- •Тема 16. Ссср в годы перестройки (1985-1991 г.Г.)
- •VI Самостоятельная работа студентов
- •6.1. Основные задачи самостоятельной работы
- •VII Формы текущего и итогового контроля
- •7.1. Экзаменационные вопросы по дисциплине
- •VIII Приложения Приложение 1. Творческая работа «Семейный архив: история повседневности (воспоминания, документы, фотографии)».
Тема 12. Гражданская война в России
Причины и хронологические рамки гражданской войны.
Белое движение: социальный состав, программа, деятельность.
Социальный состав Красной армии. Политика "военного коммунизма".
Зеленое движение.
Самостоятельная работа.
для закрепления и систематизации материала: обработка конспекта лекции по теме «1917 год и проблема выбора исторического пути развития России»
вопросы для самостоятельного изучения.
Учредительное собрание: партийно-политический состав, причины роспуска.
Первые преобразования Советской власти.
Тема 13. Социально-экономическое развитие ссср в 1920 – 30-е годы
НЭП: причины перехода, противоречия осуществления, причины свертывания.
Форсированная индустриализация, ее экономические и социальные последствия.
Насильственная коллективизация сельского хозяйства и ее социально-экономические последствия.
Вопросы для самостоятельного изучения:
Образование СССР.
Конституция СССР 1936 г.
Тема 14. Ссср во II мировой войне. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945гг.)
Основные этапы Великой Отечественной войны.
Советский тыл в годы войны.
Создание и деятельность антигитлеровской коалиции.
Итоги и последствия Великой Отечественной войны. Источники и цена победы.
Тема 15. Проблемы и противоречия развития советского общества в послевоенные годы (1945 – 1985 гг.)
Социально-экономическое развитие СССР, Апогей сталинизма.
1945-1953гг.
"Хрущёвское" десятилетие. Причины незавершенности процесса десталинизации и реформ 1960-х г.г.
СССР в 1970-е – первой половине 1980-х г.г. Нарастание застойных явлений.
Диссидентское движение: основные этапы и направления.
Самостоятельная работа.
Внешняя политика СССР в 1945-1985гг.
Тема 16. Ссср в годы перестройки (1985-1991 г.Г.)
Экономические преобразования в СССР.
Изменения в духовной жизни общества, развитие культуры.
«Новое политическое мышление» во внешней политике.
Самостоятельная работа.
для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции по теме «Перестройка в СССР»
Тема. 17. Российская Федерация в 1990-е г.г. Конституция Российской Федерации 1993 г.
Основные направления экономических преобразований и их социальные последствия.
Формирование и развитие новой политической системы. Конституция 1993г.
Становление внешней политики России в новой геополитической ситуации.
Самостоятельная работа.
для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции по
теме «1991 год. ГКЧП и распад Советского Союза»
Тема. 18. Информационное общество
Понятие информационного общества.
Человек в информационном обществе.
Особенности духовной жизни информационного общества.
Перспективы развития информационного общества.
VI Самостоятельная работа студентов