- •Навчальна програма дисципліни «мікроекономіка» Змістовий модуль 1. Основи теорії мікроекономіки. Споживчий вибір. Ринковий механізм та його елементи
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Розділ 1. Теорія поведінки споживача
- •Тема 2. Теорія граничної корисності та поведінка споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Розділ 2. Теорія ринкової рівноваги
- •Тема 5. Попит і пропозиція, їх взаємодія
- •Змістовий модуль 2. Теорія виробництва. Ринкові структури. Ціноутворення на ресурси Рoзділ 3. Теорія фірми: виробництво і витрати
- •Тема 6. Мікроекономічна модель фірми
- •Тема 7. Витрати і результати виробництва
- •Розділ 4. Теорія ринкових структур
- •Тема 8. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 9. Монопольний ринок
- •Тема 10. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Розділ 5. Ринки факторів виробництва
- •Тема 11. Загальна характеристика факторних ринків. Ринок праці
- •Тема 12. Ринок капіталу
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Домашнє завдання
- •Розділ 1. Теорія поведінки споживача
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 5. Попит і пропозиція, їх взаємодія
- •Тема 6. Мікроекономічна модель фірми
- •Домашнє завдання
- •Тема 7. Витрати і результати виробництва
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 8. Ринок досконалої конкуренції
- •Тема 9. Монопольний ринок
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 10. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Розділ 5. Ринки факторів виробництва
- •Тема 11. Загальна характеристика факторних ринків. Ринок праці
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 12. Ринок капіталу
- •Питання для обговорення
- •Тематика індивідуальних творчих завдань
- •Домашнє завдання
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Розділ 1. Теорія поведінки споживача
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Альтернативні споживчі кошики
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Розділ 2. Теорія ринкової рівноваги
- •Тема 5. Попит і пропозиція, їх взаємодія
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Основні нецінові фактори попиту і пропозиції
- •Змістовий модуль 2 Рoзділ 3. Теорія фірми: виробництво і витрати
- •Тема 6. Мікроекономічна модель фірми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 7. Витрати і результати виробництва
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Рoзділ 4. Теорія ринкових структур
- •Тема 8. Ринок досконалої конкуренції
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 9. Монопольний ринок
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 10. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •З урахуванням кривих граничних і середніх значень
- •З урахуванням кривих граничних і середніх значень
- •В довготерміновому періоді
- •Розділ 5. Ринки факторів виробництва
- •Тема 11. Загальна характеристика факторних ринків. Ринок праці
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 12. Ринок капіталу
- •Методичні рекомендації до вивчення тем
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] індивідуальне творче завдання
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] карта самостійної роботи студента
- •Загальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка»
- •Детальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка» за основними видами робіт
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •Система нарахування додаткових балів, що отримують студенти за участь у науково-дослідній роботі вузу/кафедри економічної теорії
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] карта самостійної роботи студента
- •Загальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка»
- •Детальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка» за основними видами робіт
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •Система нарахування додаткових балів, що отримують студенти за участь у науково-дослідній роботі вузу/кафедри економічної теорії
- •Додаток б Зразок оформлення титульного листа
- •Додаток в Зразок завдання експрес-контролю
- •Додаток г Зразок модульного завдання
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє]
- •Список рекомендованої літератури
- •Основна
- •Додаткова
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] карта самостійної роботи студента
з дисципліни «Мікроекономіка» для студентів за напрямом підготовки 6.140101 «Готельно-ресторанна справа»
Загальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка»
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
||
Денна форма навчання |
|||||
1. Обов’язкові види СРС |
|||||
1.1. Підготовка до лекційних занять |
Систематично, відповідно до розкладу занять |
Перевірка конспекту лекцій – оцінка за письмову роботу |
12 б 1 б × 12 = 12 |
||
1.2. Підготовка до семінарських занять |
Систематично, відповідно до розкладу занять |
Перевірка теоретичних знань – оцінка за усну відповідь |
2,5 б 0,5 б × 5 = 2,5 |
||
1.3. Підготовка термінологічного словника з дисципліни |
Систематично, відповідно до розкладу занять |
Перевірка словника – оцінка за письмову роботу |
7 б |
||
1.4. Підготовка до експрес-контролю знань |
Систематично, відповідно до розкладу занять |
Перевірка виконання завдань – оцінка за письмову відповідь |
2,5 б 0,5 б × 5 = 2,5 |
||
1.5. Підготовка до модульних контрольних робіт (МКР) |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка виконання МКР – оцінка за письмову відповідь |
36 б 18 б × 2 = 36 |
||
Разом балів за обов’язкові види СРС |
60 |
||||
2. Вибіркові види СРС |
|||||
2.1. Підготовка індивідуального творчого завдання (презентація) |
ІІІ семестр |
Оцінка за творчу діяльність |
10 б |
||
2.2. Участь у науковому гуртку чи конкурсі студентських робіт |
ІІІ семестр |
Оцінка за творчу діяльність |
5 б |
||
2.3. Призове місце на конкурсі студентських наукових робіт |
ІІІ семестр |
Оцінка за творчу діяльність |
10 б |
||
2.4. Участь у науковій студентській конференції |
ІІІ–ІV семестр |
Оцінка за творчу діяльність |
5 б |
||
2.5. Призове місце на науковій студентській конференції |
ІІІ–ІV семестр |
Оцінка за творчу діяльність |
10 б |
||
Разом балів за вибіркові види СРС |
40 |
||||
Разом балів за обов’язкові та вибіркові види СРС |
100 |
||||
|
|
|
|
|
|
Детальний розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мікроекономіка» за основними видами робіт
Назва модуля/теми |
Вид навчальної роботи |
Бали (max) |
Змістовий модуль 1. Основи теорії мікроекономіки. Споживчий вибір. Ринковий механізм та його елементи |
||
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Відвідування семінарського заняття (усна відповідь/задача) |
0,5 |
|
Контрольне тестування |
0,5 |
|
Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача |
Самостійна підготовка конспекту лекції і розв’язування задач |
1,0 |
Тема 4. Аналіз поведінки споживача |
Самостійна підготовка конспекту лекції і розв’язування задач |
1,0 |
Тема 5. Попит і пропозиція, їх взаємодія |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Відвідування семінарського заняття (усна відповідь/задача) |
0,5 |
|
Контрольне тестування |
0,5 |
|
Підготовка термінологічного словника |
Упорядкування словника |
5,0 |
Модульна контрольна робота 1 |
Виконання МКР |
18,0 |
Всього за модуль 1 |
|
30,0 |
Змістовий модуль 2. Теорія виробництва. Ринкові структури. Ціноутворення на ресурси |
||
Тема 6. Мікроекономічна модель фірми |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Відвідування семінарського заняття (усна відповідь/задача) |
0,5 |
|
Контрольне тестування |
0,5 |
|
Тема 7. Витрати і результати виробництва |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Відвідування семінарського заняття (усна відповідь/задача) |
0,5 |
|
Контрольне тестування |
0,5 |
|
Тема 8. Ринок досконалої конкуренції |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Відвідування семінарського заняття (усна відповідь/задача) |
0,5 |
|
Контрольне тестування |
0,5 |
|
Тема 9. Монопольний ринок |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Тема 10. Олігополія та монополістична конкуренція |
Відвідування лекційного заняття (написання конспекту лекції) |
1,0 |
Тема 11. Загальна характеристика факторних ринків. Ринок праці |
Самостійна підготовка конспекту лекції і розв’язування задач |
1,0 |
Тема 12. Ринок капіталу |
Самостійна підготовка конспекту лекції і розв’язування задач |
1,0 |
Підготовка термінологічного словника |
Упорядкування словника |
2,0 |
Модульна контрольна робота 2 |
Виконання МКР |
18,0 |
Всього за модуль 2 |
|
30,0 |
Разом за поточний контроль |
|
60,0 |