МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ |
Снежинский физико-технический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (СФТИ НИЯУ МИФИ) |
Кафедра Философии и социологии
Т.Б.Черемицина
Методические указания по написанию и оформлению домашнего задания по дисциплинам гуманитарного цикла.
Снежинск
2012
УКД
Черемицина Т.Б. Методические указания по написанию и оформлению домашнего задания по дисциплинам гуманитарного цикла. – Снежинск: СФТИ, 2012. –23 с.
Методические указания предназначены для студентов технических вузов всех специальностей.
Целью данного пособия является помощь в выполнении и оформлении домашнего задания по дисциплинам гуманитарного цикла, таких как: психология, культурология, философия, деловое общение, конфликтология. Методические указания содержат теоретические положения по разработке задания, порядок выполнения и требования к оформлению работы, темы домашних заданий по указанным дисциплинам и списки рекомендуемых учебных пособий и учебников.
Приложения: 1
Рецензент: д.ф.н., проф. Дронишинец Н.П.
© Черемицина Т.Б. СФТИ НИЯУ МИФИ, 2012.
Оглавление:
Порядок выполнения и требования к оформлению работы с.4.
Темы домашних заданий по психологии с.6.
Темы домашних заданий по культурологии с.9.
Темы домашних заданий по философии с.11.
Темы домашних заданий по дисциплине «Деловое общение» с.15.
Темы домашних заданий по конфликтологии с.20.
Приложение (титул домашнего задания) с.22.
Одной из форм контроля знаний студентов является подготовка и написание домашнего задания. Выбор темы осуществляется студентом самостоятельно после ознакомления с основными разделами курса.
Написание домашней работы требует предварительного знакомства с рекомендуемой по теме литературой и составления плана того, что студент будет излагать.
Обычно план домашней работы состоит из введения, основной части и заключения.
Во введении дается обоснование выбранной темы, ее актуальности, а также формулируются основные проблемы, которые будут рассмотрены в основной части домашнего задания.
В основной части раскрывается содержание темы, которое должно соответствовать названию домашнего задания.
В заключении излагаются общие выводы.
В работе должен быть приведен список использованной литературы с указанием фамилии, инициалов автора, название первоисточника, а также место и год издания произведения.
На титульном листе домашней работы необходимо указать фамилию, номер группы, дисциплину, тему домашнего задания (см. Приложение 1).
Итак, домашнее задание включает следующие структурные элементы: титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения
Каждую из частей, входящих в структуру домашней работы (вводную, основную и заключительную), следует начинать с нового листа.
Все страницы должны быть пронумерованы. Общая нумерация страниц домашней работы начинается с титульного листа, однако номер на нем не ставится. На всех остальных страницах порядковый номер размещается в нижней части листа по правому краю.
Объем задания должен составлять не менее 16 страниц. Приблизительное распределение количества страниц по частям может быть таким: введение – 2-3 стр.; основная часть – 10-12 стр.; заключение – 2-3стр.
Требования к оформлению:
Размер бумаги: специальная, ширина – 21 см, высота – 29,7 см; ориентация книжная.
Поля: верхнее – 2,0 см, нижнее – 2,5 см, левое – 3,0 см, правое – 1,5 см, переплет – 0 см, колонтитул: верхний – 0 см, нижний – 1,5 см.
Шрифт: Times New Roman Cyr.
Размер шрифта: название – п. 14 полужирный по центру; текст – п. 14, выравнивание по ширине. Междустрочный интервал – одинарный.
Абзац начинается с красной строки – 1,25 см.
Сноски на основные и дополнительные источники производятся внутри текста и оформляются в квадратных скобках с указанием номера источника в списке использованной литературы и номера страницы, откуда была взята цитата. Пример: 12, с.7.
Помимо требований к общему оформлению домашней работы и ее содержанию, важно отметить, что при проверке работы значимую роль играют также такие факторы, как грамотность текста, логичность, последовательность в построении, соответствие языкового оформления текста научному стилю изложения. Кроме того, следует аккуратно и внимательно отнестись к достоверности приводимых цитат (особенно в случае прямого цитирования), а также к точности библиографического описания источников и номеров страниц, на которые есть ссылки в тексте работы.
Необходимо учитывать также, что весьма ценной является и собственная позиция составителя задания, которая неизбежно возникает при работе над той или иной темой.