- •Методичні вказівки
- •Модуль і
- •І “геологія і геоморфологія”
- •Вивчення Мінералів
- •1.1. Мета і задачі роботи
- •1.2. Вихідні теоретичні положення
- •1.2.1. Класифікація мінералів
- •1.2.2. Діагностичні властивості мінералів
- •Шкала твердості Мооса
- •1.2.3. Форми знаходження мінералів
- •1.4. Порядок виконання роботи
- •Визначення фізичних властивостей мінералів
- •1.5 Контрольні питання
- •1.6 Література
- •Характеристика найбільш поширених породоутворюючих мінералів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
КРИВОРІЗЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ГЕОЛОГІЇ І ПРИКЛАДНОЇ МІНЕРАЛОГІЇ
Методичні вказівки
до виконання лабораторної роботи
“Вивчення мінералів”
Модуль і
“Загальні відомості про Землю та земну кору”
з дисциплін
“ГЕОЛОГІЯ З ОСНОВАМИ ГЕОМОРФОЛОГІЇ”
І “геологія і геоморфологія”
ДЛЯ СТУДЕНТІВ
НАПРЯМІВ ПІДГОТОВКИ
“Екологія, охорона навколишнього середовища
та збалансоване природокористування” та
“Геодезія, картографія та землеустрій”
денної та заочної форм навчання
КРИВИЙ РІГ – 2011
Укладач: кандидат геологічних наук, доцент
Г.Я.Смірнова.
Відповідальний за випуск: доктор геолого-мінералогічних наук, профессор В.Д.Євтехов.
Рецензенти:
кандидат геолого-мінералогічних наук, доцент В.Д.Блоха,
кандидат технічних наук, доцент О.Б.Мазикіна,
кандидат технічних наук, доцент А.К.Гацький.
Методичні вказівки містять необхідний вихідний систематичний матеріал для самостійної підготовки і виконання лабораторної роботи. Наведені контрольні питання і список рекомендованої літератури.
-
Розглянуто
на засіданні
кафедри
геології
і прикладної мінералогії
Протокол № 6
від 26.01.2011 р.
Схвалено
на засіданні вченої ради
геолого-екологічного
факультету
Протокол № 4
від 24.02.2011 р.
ВСТУП
Геологічна освіта є одним з важливих етапів підготовки фахівців напрямів “Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування” і “Геодезія, картографія та землеустрій”. Висококваліфіковані екологи та геодезисти повинні володіти знаннями про будову Землі, її виникнення та розвиток, розуміти роль поверхневих і глибинних процесів у формуванні сучасного вигляду нашої планети, рельєфу її поверхні та родовищ корисних копалин, знати механізми походження та закони розвитку природних геологічних процесів на поверхні та в надрах Землі, прогнозувати їх наслідки, передбачати вплив техногенезу на зміни природних процесів і явищ.
Дисципліни Геологія з основами геоморфології” і “Геологія і геоморфологія” вивчають рельєф Землі – життєвий простір людини, територіальний ресурс, який швидко змінюється внаслідок активізації сучасних екзогенних процесів під впливом діяльності людини.
Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи “Вивчення мінералів” з курсів “Геологія з основами геоморфології” й “Геологія і геоморфологія” містять важливий і обов’язковий матеріал, який дозволяє студентам напрямів підготовки “Екологія” і “Геодезія” в повному обсязі здійснювати самостійну підготовку до складання модуля.
Вивчення Мінералів
1.1. Мета і задачі роботи
Метою роботи є ознайомлення студентів з основними породоутворюючими мінералами, а також методами та способами їх діагностики.
Основними задачами роботи є:
1) вивчення класифікації мінералів;
2) вивчення діагностичних ознак основних породоутворюючих мінералів;
3) вивчення умов їх утворення і основних напрямів використання;
4) набуття навичок діагностики мінералів за їх фізичними властивостями.