- •Вопрос 1. Особенности философского мировоззрения и его ключевые проблемы: мир и человек, бытие и сознание.
- •Вопрос 2. Понятие цивилизации. Цивилизация как социокультурное явление. Мировая цивилизация и основные этапы ее становления и развития.
- •Вопрос 3. Основной вопрос философии и его две стороны. Материализм и идеализм.
- •Вопрос 4. Понятие культуры. Единство и многообразие культур.
- •Вопрос 5. Бытие и его основные формы. Понятие материи в философии и его значение.
- •Вопрос 6. Религиозное и атеистическое сознание: сущность, функции, специфика.
- •Вопрос 7. Движение как способ существования матери. Движение и покой. Формы движения материи и их взаимосвязь.
- •-Вопрос 8.Сущность диалектико-материалистического подхода к обществу и его истории.
- •Вопрос 9. Пространство и время как атрибуты материи. Естественно - научное обоснование диалектического единства материи, пространства и времени.
- •Вопрос 10. Общественное производство и его структура: материальное и духовное производство.
- •Вопрос 11. Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюция форм отражения. Сознание как высшая форма отражения действительности.
- •Вопрос 12. Общественный прогресс и его критерии. Человечество перед лицом глобальных проблем.
- •Вопрос 13. Сознание, его сущность, структура и функции.
- •Вопрос 15. Исторические этапы в развитии философии, их особенности.
- •-Вопрос16.Первые философские (досократические) школы Древней Греции. Философия софистов и Сократа.
- •-Вопрос 17. Законы диалектики
- •-Вопрос18. Философия Платона. Философия Аристотеля
- •2. Философию Аристотель делил на три вида:
- •-Вопрос19. Основные точки зрения на исторический процесс, подходы
- •2. Формационный подход Маркса, Энгельса, Ленина.
- •3. Цивилизационный подход Тойнби.
- •4. Культурологический подход Шпенглера.
- •5. Иные подходы к историческому процессу.
- •Вопрос 20. Основные школы современной философии: экзистенциализм, неотомизм, позитивиз.Прагматизм(добавить)
- •-Вопрос21. Категории диалектики, отражающие структурные связи: содержание и форма, целое и часть, элемент, структура и система.
- •-Вопрос22. Рационалистическая философия Декарта. Учение о субстанции
- •-Вопрос23. Категории диалектики, отражающие универсальные связи бытия: единичное и общее, сущность и явление
- •-Вопрос24. Философия киников и стоиков.
- •Вопрос 25. Роль философии в жизни общества. Функции философии и ее структура.
- •-Вопрос26. Психоанализ.
- •-Вопрос28. Русская религиозная философия конца XIX – XX вв.
- •Вопрос 29. Мировоззрение и его структура. Исторические типы мировоззрения. Понятие мировоззрения и его историческое развитие.
- •Вопрос 31. Познание как отражение действительности. Субъект и объект познания.
- •Вопрос 33. Диалектический характер процесса познания. Чувственное и рациональное познание, их формы.
- •2) Формы логического познания:
- •-Вопрос34. Теологическая философия средних веков.
- •Вопрос 35. Понятие истины. Объективность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины и ее конкретность.
- •Вопрос 37. Основные методы эмпирического уровня научного познания.
- •-Вопрос38. Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •Вопрос 41. Духовная жизнь общества и общественное сознание. Взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания.
- •-Вопрос42. Русская философия XIX в.
- •Вопрос 43. Формы теоретического уровня научного познания: Проблема, гипотеза, теория, концепция.
- •-Вопрос44. Английская философия Нового времени (материализм, эмпиризм, социально-политическая направленность). Философия Лейбница.
- •-Вопрос46. Философия л. Фейербаха.
- •-Вопрос48. Философия Гегеля.
- •Вопрос 49. Проблема человека в философии. Природное и социальное в человеке. Проблема человека и его свобода в философии.
- •-Вопрос50. Немецкая философия XIX в. Как явление мировой философии, ее основные направления и идеи.
- •Вопрос 51. Обыденное и теоретическое сознание. Общественная психология и идеология. Массовое сознание, общественное мнение.
- •-Вопрос52. Философия и. Канта.
- •Вопрос 53. Наука, ее сущность, функции, закономерности развития.
- •-Вопрос54. Рационализм и эмпиризм как направления в философии.
3. Цивилизационный подход Тойнби.
Цивилизованный подход был предложен Арнольдом Тойнби (1889-1975). Центральное понятие, используемое его сторонниками, - цивилизация.
Цивилизация, по Тойнби, - устойчивая общность людей, объединенных духовными традициями, сходным образом жизни, географическими, историческими рамками.
История – нелинейный процесс. Это процесс зарождения, жизни гибели не связанных друг с другом цивилизаций в различных уголках Земли.
Согласно Тойнби цивилизации могут быть основными и локальными. Основные цивилизации оставляют яркий след в истории человечества, косвенно влияют (особенно религиозно) на другие цивилизации. Локальные цивилизации, как правило, замыкаются в национальных рамках.
К основным цивилизациям относятся (относились):
шумерская;
вавилонская;
минойская;
эллинская (греческая);
китайская;
индусская;
исламская;
христианская;
некоторые другие цивилизации.
Локальных (национальных) цивилизаций, заслуживающих внимания, по Тойнби, в истории человечества насчитывалось около 30 (американская, германская, русская и т.д.).
Движущими силами истории согласно Тойнби являются:
вызов, брошенный цивилизации извне (невыгодное географическое положение, отставание от других цивилизаций, военная агрессия);
ответ цивилизации в целом на вызов;
деятельность талантливых, богоизбранных личностей (великих людей).
Развитие всей истории строится по схеме «вызов-ответ».
По своей внутренней структуре цивилизация состоит из:
творческого меньшинства;
инертного большинства.
Творческое меньшинство ведет за собой инертное большинство, чтобы дать ответ на вызовы, брошенные цивилизации.
Творческое меньшинство не всегда может определять жизнь большинства. Большинство склонно «тушить» энергию меньшинства, поглощать его. В этом случае развитие прекращается, начинается застой.
Цивилизации кончены в своем существовании. Подобно людям, они рождаются, растут, живут и умирают.
Каждая цивилизация в своей судьбе проходит четыре стадии:
зарождение;
рост;
надлом;
дезинтеграция, завершающаяся смертью и полным исчезновением цивилизации.
4. Культурологический подход Шпенглера.
Культурологический подход был предложен немецким философом Освальдом Шпенглером (1880-1936).
Центральное понятие данного подхода – культура.
Культура – совокупность религии, традиций, материальной и духовной жизни. Культура – автономная, самодовлеющая, замкнутая, обособленная реальность. Культура зарождается, живет и умирает.
Понятие «культура» Шпенглера близко понятию «цивилизация» Тойнби, однако «цивилизация» у Шпенглера имеет иные значения, чем у Тойнби. Цивилизация в рамках культурологического подхода – высший уровень развития культуры, завершающий период развития культуры, предшествующий ее смерти.
Всего Шпенглером было выделено восемь культур:
индийская;
китайская;
вавилонская;
египетская;
античная;
арабская;
русская;
западноевропейская.
Культурологический подход был особенно популярен в Европе в первой половине ХХ в.
5. Иные подходы к историческому процессу.
Помимо формационного, цивилизационного, культурологического, существуют и иные философские подходы, рассматривающие историю как объективный и закономерный процесс. Среди них можно выделить подход Гегеля и позитивистский подход.
Гегель, взяв за исходный критерий осознание человеком самого себя, свободу, рассматривал историю как целенаправленный и закономерный процесс освобождения человека и выделил в нем три этапа:
восточный (Китай, Египет и др.) – осознает себя и свободен только один человек – правитель, все остальные – его рабы;
античный (Греция, Рис, средневековье) – осознает себя и свободна лишь одна группа, прослойка людей – «верхушка»; все остальные служат ей и зависят от нее;
германский – осознают себя и свободны все.
Позитивистский подход в несколько измененном виде получил в настоящее время широкое распространение.
Позитивисты (Огюст Конт) выделили следующие стадии развития общества:
традиционную;
доиндустриальную;
индустриальную.
На базе данной классификации получила широкое распространение среди современных западных философов точка зрения о том, что человечество в своем историческом развитии прошло стадии:
традиционного;
доиндустриального (аграрного);
индустриального;
постиндустриального общества.
Прагматизм (от др.-греч. πράγμα, родительный падеж πράγματος — «дело, действие») — философское течение, базирующееся на практике, как критерии истины и смысловой значимости. Его происхождение связывают с именем американского философа XIX века Чарльза Пирса, который первым сформулировал «максиму» прагматизма. Далее прагматизм развивался в трудах Уильяма Джемса, Джона Дьюи и Джорджа Сантаяны. Среди основных направлений прагматизма известны инструментализм, фаллибилизм, антиреализм, радикальный эмпиризм, верификационизм и др.