- •1.Введение……………………………………………………………………………………….3
- •2.Микроэкономика 1 (схемы лекций и методические материалы)……………………..5
- •Введение.
- •Часть 1. Микроэкономика 1 (первый семестр).
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Предмет теоретической экономики.
- •Уровни познания экономических явлений и процессов
- •Методы «Экономической теории» и «Экономикс».
- •Тема 2. Блага и потребности. Общественные формы воспроизводства экономических благ.
- •Воспроизводство: сущность, формы. Фазы материального воспроизводства.
- •Блага и их виды
- •Потребности – сущность и виды.
- •Потребление как фаза воспроизводства: виды и значение.
- •Тема 3. Структура национальной экономики.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4. Экономические ресурсы и факторы производства.
- •Экономическое ресурсы. Внешние и внутренние факторы производства.
- •Универсальные законы "Экономикс"
- •Экономическая эффективность – сущность и показатели
- •Кривая производственных возможностей
- •Хозяйственные системы: сущность и типы.
- •Закон убывающей доходности (отдачи, возрастающих прямых издержек, нарушенных пропорций).
- •Тема 5. Производство, его способы и организационно-экономические формы.
- •Натуральное и товарное производство: общее и особенное.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Распределение результатов производства и формирование доходов.
- •Первичные доходы в рыночной экономике – сущность и классификация
- •Неравномерность распределения доходов: способы оценки , причины, социальные и экономические последствия. Кривая Лоренца.
- •Тема 7. Обмен как фаза воспроизводства.
- •Сущность, предпосылки развития, виды и значение обмена.
- •Рыночная система.
- •Сущность и виды рынков
- •Рыночное равновесие.
- •Рыночный спрос и его неценовые детерминанты.
- •Рыночное предложение и его неценовые детерминанты
- •Статическое частичное рыночное равновесие
- •Динамическое частичное рыночное равновесие
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 8. Государство как субъект экономики: сущность, теории, границы и задачи.
- •Недостатки рынка и функции государства в современной смешанной экономике.
Закон убывающей доходности (отдачи, возрастающих прямых издержек, нарушенных пропорций).
Ограничения при построении |
Значение
|
|
|
п родукт
труда
L
Вопросы для самоконтроля:
1.Что общего между ресурсами и факторами производства, можно ли их полностью отождествлять?
2.Приведите примеры невидимых активов фирм.
3.Почему время является фактором производства, но не является экономическим ресурсом?
4.Каково значение фактора «информация» в современном обществе?
5.Какие преимущества и недостатки имеют хозяйственные системы в чистом виде (традиционная, рыночная и плановая)?
Рекомендуемая литература:
1. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. – М.:Республика, 2009.
2.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. –М.:Проспект, 2010.
3.Экономика /под ред. Булатова А.С. –М.:Юристъ, 2009.
4.Курс экономической теории /под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. –Киров,2009.
5.Экономическая теория: микро, макро, мегаэкономика /под ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. – СПб.:Питер, 2010.
6.Гребнев Л. Факторы и ресурсы: тождество, различие или противоположность//Вопросы экономики, 2010, №7.
Тема 5. Производство, его способы и организационно-экономические формы.
Содержание темы: Сущность производства. Единичное и массовое производство, его технологические способы. Натуральное и товарное производство, виды капиталистического товарного производства. Домашние хозяйства как субъекты экономики, их виды и особенности поведения при различных экономических системах. Фирмы как субъекты экономики, их сущность, виды, эволюция, значение.
На основе изучения темы студент должен знать общественные формы производства, его результаты , технологические способы; понимать сущность и значение домашних хозяйств и фирм в процессе воспроизводства. Студент должен уметь классифицировать фирмы и домашние хозяйства, видеть общее и особенное между ними, владеть специальной терминологией по теме.
Схема 17.
Производство – сущность, технологические и социально-экономические способы.
Производство (и производящее хозяйство) как постоянно возобновляемый в определенных общественных формах процесс, возникло как разрешение противоречия между непрерывно возрастающими потребностями и ограниченными возможностями их удовлетворения в рамках присваивающего хозяйства.
|
||||
Технологические способы производства: |
Средства труда |
Тип работника |
Вид поселения |
Источники энергии |
1.Кустарно-ремесленный |
|
|
|
|
2.Мануфактурный
|
|
|
|
|
3.Фабрично-заводской (индустриальный) |
|
|
|
|
4.Постиндустриальный (научно-индустриальное производство) |
|
|
|
|
Социально-экономические способы производства (формационный подход) |
||||
Первобытно-общинный строй |
Рабовладельческий строй |
Феодализм |
Капитализм |
Социализм |
|
|
|
|
|
Схема 18.