Практичне заняття 2 Тема: Технічні характеристики вантажного транспорту

Мета заняття: Сформувати у студентів уяву о типах рухомого складу вантажного автомобільного транспорту та їх технічних показниках..

Хід виконання заняття:

1. Назвати зовнішні габаритні розміри вантажного автомобільного транспорту.

2. Розглянути технологію визначення габаритних розмірів машин у загальному вигляді.

Контрольні питання:

1. Які показники відносять до зовнішніх габаритних розмірів вантажного автомобільного транспорту?

2. Як визначити габаритні довжину, ширину, висоту вантажного автомобіля? Навести приклади.

3. Що таке база двохосьового вантажного автомобілю ? Як її визначити?

4. Що таке база вантажного автомобілю зі здвоєними осями та як її визначають?

6. Дати визначення передньому, задньому звису. На які характеристики вантажного автомобіля вони впливають?

7. Дати визначення кутам звису. На які експлуатаційні властивості транспортного засобу вони впливають та чому дорівнюється їх значення?

8. Як визначити колію вантажного автомобіля, на які експлуатаційні властивості вона впливає, чому дорівнюється її значення?

9. Назвати підтипи транспортних засобів вантажного автомобільного транспорту?

10. Яка різниця між сферою застосування підтипів вантажних автомобільного транспорту?

11. Які Вам відомі автомобілі тягачі? Які особливості їх роботи?

12. Яка різниця у принципі дії причепу, полупричепу та розпуску7

Література: [1] с. 3-5 ; [3] с. 12-14.

Практичне заняття 3 Тема: Розрахунок місткості транспортних засобів міського пасажирського транспорту

Мета заняття: Сформувати у студентів навички визначення місткості та провізної спроможності транспортного засобу виду транспорту.

Хід виконання заняття:

1. Визначити розрахункову місткість транспортного засобу.

Розрахункова місткість – це максимальна кількість місць у приміщенні кузова транспортного засобу, які запропоновані для сидячих та стоячих пасажирів з урахуванням ступеня заповнення площі салону.

Розрахункову місткість визначають за формулою

(1.1)

де к_сд – кількість місць для сидячих пасажирів, пас; Д, Ш – габаритні довжина, ширина транспортного засобу, м; а – коефіцієнт використання площі; 0,33 – площа, що приходиться на одного сидячого пасажира, м²; - коефіцієнт заповнення площі салону транспортного засобу, пас/м²; п_ваг– кількість вагонів у поїзді, шт.

1.1 Тролейбус ЗІУ-9 (Д=11,81 м; Ш=2,5 м; к_сд=31 пас; = 5чол/м²; =0,75).

m_p=31+(11,81*2,5*0,75-0,33*31)5=31+(22,14-10,23)5=31+59=90 пас/маш.

1.2 Тролейбус К-12 (Д=18,1 м; Ш =2,5 м, к_сд=40 пас; = 5чол/м²; =0,663).

m_p=40+(18,1*2,5*0,663-0,33*40)5=40+(30,0-13,2)5=124 пас/маш.

1.3 Трамвай Т-3-м (Д=16,4 м; Ш =2,48 м, к_сд=40 пас; = 5чол/м²; =0,71).

m_p=(40+(16,4*2,48*0,71-0,33*40)5)2=(40+(28,87-13,2)5)2=118*2=236 пас/маш.

2. Визначити провізну спроможність транспортного засобу виду транспорту

Провізна спроможності транспортного засобу – це максимальна кількість пасажирів, які може перевезти вид транспорту у перетині перегону протягом години

Провізну спроможність визначають за формулою:

(1.2)

де N_тс – пропускна спроможність транспортної мережі, машин/год, m_p – розрахункова місткість транспортного засобу, пас/маш;

Встановлені такі значення пропускна спроможність транспортной мережі для видів транспорту:

- одно вагонні трамвайні вагони – 90 поїздів /год;

- двовагоні поїзда – 70 поїздів /год;

- троллейбуси – 90 поездов/ч;

- автобуси – 60-120 поездов/ч.

Контрольні питання:

1. Дати визначення розрахункової місткості пасажирського транспортного засобу.

2. Обґрунтувати, які параметри пасажирського приміщення транспортного засобу впливають на його місткість та записати формулу для розрахунку місткості.

3. Дати визначення поїзду пасажирського транспорту. Записати формулу для розрахунку місткості поїзду.

4. Проаналізувати усі можливі значення коефіцієнта заповнення площі транспортного засобу та дати назву відповідним місткостям?

5. Проаналізувати фактори, які впливають на місткість транспортного засобу та визначити найбільш суттєвий. Класифікувати транспортного засобу по місткості. Навести приклади.

6. Обґрунтувати за рахунок якого параметру пасажирського транспортного засобу можливо збільшення його місткості? Назвати шляхи підвищення місткості.

7. Обґрунтувати яким чином підвищення місткості впливає на експлуатаційні витрати транспортного підприємства та якість транспортного обслуговування?

8. Обґрунтувати, як місткість впливає на провізну спроможність ТЗ?

Література: [1] с. 3-5 ; [2] с. 105-106, [4] с. 6.