22 Дієприкметниковий зворот, дієприкметник

Позначте речення, в якому правильно вжиті розділові знаки при відокремлених членах речення: А Стаючи на обраний гостинець ми знаємо, хто шлях той тарував ( В.Коротич ) Б На світі все знайдеш крім рідної матері ( Народна творчість). В Омиті росами квіти розтулюють повіки (В.Сосюра). Г Рука ,засмагла від роботи, нам сіє благодатний мир (В.Сосюра). Д Досвітні огні, переможні, урочі, прорізали темряву ночі ( Леся Українка).

Виділіть рядок, у якому всі дієприкметники слід писати з не окремо:

А (не)вивчений вірш, (не)засіяні поля, (не)сподівана зустріч;

Б (не)виконана робота, (не)витрачена сила, (не)стихлий шум;

В ще (не)привезений хліб, (не)оброблена селянами земля, (не)перемішана мамою каша;

Г (не)зігріті сонцем сади, (не)виконане домашнє завдання, (не)попереджений про від’їзд;

Д (не)перемелене борошно, (не)сказані слова, (не)написана пісня.

Позначте рядок , у якому всі слова дієприкметники: А зеленіючий, активний, зблідлий, опалий, замерзлий ; Б позолочений , описаний, духмяний, збережений, пожовтілий; В причеплений, нездоланний, сказаний, посинілий, пережитий; Г намальований, засіяний, втрачений, нездоланний, побілений ; Д стихаючий, зелений, несказанний, невпізнанний, незрівнянний . Перебудуйте речення так, щоб дієприкметниковий зворот не відокремлювався комами.

Дорога, обсаджена стрункими тополями, простягалася рівним полем і губилася ген-ген на небокраї (В.Шевчук). Де-не-де ще тремтів на гілці одинокий листок, скручений дудочкою ( Є.Гуцало). Утворіть від поданих дієслів усі можливі дієприкметникові форми :

Бити, м’яти, вернути, замкнути, кинути, колоти, пороти, молоти.

Від слів утворіть пасивні дієприкметники минулого часу та безособову форму дієслова на –но, -то.

Їздити, розчесати, полагодити, зловити, згубити, підтвердити, виростити, принадити, крутити. Відокремленим уточнюючим другорядним членом ускладнене речення: A На Близькому Сході важливу роль в житті людей відігравала глина (В. Мезенцев). Б Тут серед степової тиші казка сама просилася в слова (І. Цюпа). B Ми часто похапцем живем все відкладаючи на потім (В. Крищенко). Г За річкою гув болотяний бугай вдивляючись в бік череди (Г. Тютюнник). Д В провулках поміж тинами клубочилася темрява але небо було світле і зоряне (Григорій Тютюнник). ПОРІВНЯЛЬНИЙ ЗВОРОТ Позначити рядок, в якому порівняльний зворот не виділяється комами ( розділові знаки пропущені): А Дівчина вже два роки працює як асистент ( З газети). Б Це місто прекрасне як усмішка долі ( Л. Костенко). В Притулився до берези як до рідної сестри ( (Л. Костенко). Г Він справді здригнувся немов ступив у студенну воду ( Д. Павличко). Д Нарешті роботу закінчено як і обіцялось ( А. Малишко). Позначити рядок, в якому порівняльний зворот не виділяється комами ( розділові знаки пропущені): А Час летів немов на крилах (Л.Дмитренко). Б Червоніли хмари неначе обсипані рожами ( І. Нечуй-Левицький). В Він підійшов до неї холодний як лід (Народна творчість). Г Кривинський як посередник вийшов наперед громади ( Панас Мирний). Д Всі як один повернули голови до дверей ( М. Коцюбинський). Позначити рядок, в якому порівняльний зворот виділяється комами ( розділові знаки пропущені): А Плач його звучав як гімн народу (Д. Павличко). Б Як муха в окропі вертишся цілий день ( Панас Мирний). В Життя немов ріка пливе в майбутнє (Л. Дмитерко). Г Іванов як інженер не зрозумів товаришів ( Є.Гуцало). Д Молоді голоси як дзвіночки ( М. Коцюбинський). ПРИКМЕТНИК Позначте рядок з прикметниками, в яких правильне написання: А ближчий, важчий, вужчий, дорожчий, тяжчий; Б нижчий, вижчий, гарячіший, товщий, вищий; В дорощий, вишчий, мудріший, молодший, більший; Г вужчий, кращий, солодший, коротший, дущий; Д товщий, вущий, нижчий, швидший, дорожчий.

Позначте рядок, у якому всі прикметники присвійні:

А лікарів рецепт, лебедина пісня, Оленчина косинка;

Б Франкові заклики, ненин голос, слюсарів інструмент;

В товаришева книга, Кобзарів заповіт, ахіллесова п’ята;

Г професорова лекція, солдатська каска, Іванків олівець;

Д Лукашева сопілка, братова допомога, батьківські збори.

23

Виділіть рядок, в якому прикметниками вищого ступеня є всі виділені слова:

А найдорожчий товар, відчайдушна людина, наші воїни;

Б тепліший день, краща оцінка, менш здібний учень; В найвищі почуття, більш червоне обличчя, зустрічний потяг;

Г найщасливіша мить, ясне проміння, кінний спорт;

Д міцний напій, найсмачніший пиріг, вечірня зоря. Вкажіть рядок, у якому всі слова утворено від прикметників:

А ставок, місток, садочок, туга, я;

Б добігти, виступити, почорніти, вони, з`їхати;

В прикрашати, височина, гора, парта, спекотно;

Г зазеленіти, біліти, заколоситися, подивитися, червоніти;

Д стіна, студент, качка, ручка, мій. Позначте рядок, в якому всі виділені прикметники є відносними:

А пожовкле листя, жовтогарячий шарф, блакитне небо;

Б дрімучий ліс, сивіюче волосся, безстрашний воїн;

В Петрів щоденник, лисяча нора, випадковий перехожий;

Г німецька мова, солом’яний бичок, київський вальс;

Д ваша ласка, перший клас, вічний бій. Вкажіть рядок, в якому від поданих іменників можна утворити прикметники за допомогою суфікса -ськ-:

А Париж, калмик, козак;

Б Гаага, Виборг, ткач;

В Буг, Чорнухи, Прилуки;

Г Цюрих, казах, Іртиш;

Д Іртиш, чех, молодець. Вкажіть рядок, у якому всі слова є прикметниками: А далекий, високий, небокрай, швидкий, доречно; Б річкова, сова, лісова, польова, різкий; В сумно, солов'їний, сонний, блакитний, крісло; Г хоробрий, сміливий, рідний, щедрий, розумний; Д добрий, мудрий, висне, шипшина, веселий.

Утворіть від іменників прикметники: Тривога, село, зозуля, край, добрість, тиша, молодість, мати, діти, висота, життя, папір, свято, успіх, бджола , глина, віск, студінь, орел, скло, козел, буква, вогонь, священик.

Від іменників утворіть прикметники, додаючи суфікси: Запоріжжя, Кременчук, молодець, стрілець, латиш, товариш, Полісся,Чикаго, Іртиш, казах, тюрки, , місто, студент, гірник, молодець, боягуз, залісся, парубок, ткач, Париж

Запишіть складні прикметники , знявши риску. Вічно/зелений, глухо/німий, світло /червоний, хитро/мудрий, віце /генеральський, жовто/гарячий, зло/ворожий, машинно /тракторний, військово/полонений, темно /шоколадний, крихко/тілий, дубово/буковий , жанрово/стилістичний, єдино/владний.

Утворіть і запишіть вищий ступінь порівняння прикметників.

Зелений – , щирий – , низький – , ясний – , важкий – , стрункий - , дорогий – , дужий

крилатий- , свіжий – , низький - ,тяжкий – .

Запишіть від наведених іменників прикметники, додаючи потрібні суфікси -ськ-, -цьк-, -зьк-.

Кривий Ріг, грек , Гадяч, купець, товариш , Цюрих, чех, Париж, печеніги, словак, Кавказ.

Подані вирази замініть прикметниковими чи іменниковими словосполученнями:

Зірка, що має п’ять кутів; результат, який довго очікували; ситуація, що є небезпечною для життя; звіт, що готують кожного кварталу; угода між трьома сторонами; плани для навчання. Утворіть від поданих слів прикметники.

Кількість, студент, щастя, область, кореспондент, вартість, інтелігент, екстреміст, якість, пропагандист, президент, комендант, тиждень Глядач, чумак, ткач, Кагарлик, Ніжин, матрос, Умань, парубок, Дрогобич, Кавказ, Черкаси, альпініст, Прага, латиш, гігант, Золотоноша, солдат, турист, Буг, Виборг, Волинь, селянин, Запоріжжя .

Визначіть частини мови в поданих реченнях : Ситий голодного не розуміє (Народна мудрість). Не пхай свого носа до чужого проса (Народне прислів’я ). Утворіть прикметники від іменників : Турист -, німець -, Рига -,волох -, молодець -, товариш -, кріпак -,казах -, тюрк -,Залісся – . Утворіть від поданих іменників прикметники і запишіть слова парами. Почесть -, пестити -, ненависть -, виїзд -, піст -, совість -, масло -, доблесть -, пристрасть -, заздрість -швидкість. Від поданих іменникових основ за допомогою суфікса -ськ(ий) утворіть прикметники:

Запоріжжя, Донецьк, Буг, Рига, козак, таджики, чуваші, печеніги, скіфи, якути, поляки, українці, чехи, латиші, литовці, Волга, Кавказ, Карпати, Гамбург, Іртиш, Санкт-Петербург,Цюрих, студент, Париж, Лейпціг, Ужгород, Чернігів, Одеса, киргиз. Утворіть форми найвищого ступеня порівняння прикметників : Милий, дужий, важкий, сміливий, малий, гарний, справжній, приємний, густий, тихий, м’який, урочистий, красивий, високий, вузький , близький , дорогий , низький , добрий , м’який .

24

З наведених прикметників випишіть ті, що не мають ступенів порівняння.

Зеленавий, важкий, терпкуватий, свіжий, порядний, холоднуватий, синюватий, живий, прегарний, малесенький, дрібнесенький, теплуватий, рідкуватий, здоровенний, довжелезний, лисий, світлий, кривий, готовий, більш-менш готовий, старша медсестра, молодший медперсонал, порожній, русий, темний, більш-менш білий, довгуватий, білявий, крутий, пологий, пречесний. ЗАЙМЕННИК Вкажіть рядок, в якому займенник невдало використано в реченні: А В’ються жайворонки над ожилими полями, і в небо здіймається його спів (З газети). Б Поле сховало стежки і дороги, і воно лиш котить зелені хвилі (М. Коцюбинський). В Як багато вона твердіша й просто розумніша від нас ( Г. Хоткевич). Г Люблю народ, силу якого ніхто не зломить ( П. Воронько). Д Я п’ю твій теплий зцілющий напій (М. Коцюбинський). Вкажіть рядок, у якому пишуться займенники через дефіс: А чиїми(сь), від (будь)кого, (ні)якого; Б (скільки)небудь, (будь)чиїми, (аби)який; В (який)небудь, (хтозна)що, (будь)кому; Г на (чому)небудь,(ні)кого, (аби)чим; Д (казна)чим, (де)хто, кому(сь). Виділіть речення, в якому вжито питальний займенник:

А Так, це співають, але де й хто? (М.Коцюбинський).

Б Чи то так сонечко сіяло, чи так мені чого було? (Т.Шевченко).

В А яка в мене таємниця, я нікому не скажу (М.Пригара).

Г Давно ніхто скільки вовків не бачив (М.Трублаїні).

Д Чи сказати хоч слівце, щоб ніхто не знав про це? (М.Пригара).

Вкажіть рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс:

А аби/хто, будь/що, казна/чий, де/котрий, ні/хто;

Б ані/який, де/який, аби/що, чий/сь, будь/хто;

В де/котрий, що/небудь, хтозна/чий, ні/який, що/сь;

Г будь/що, чий/небудь, казна/який, хтозна/скільки, будь/який;

Д ні/скільки, хто/сь, хтозна/який, казна/що, ані/що.

Перепиши слова, розкривши дужки: Ні(хто), аби(хто), що(сь), аби (до) кого, де (про) що, будь (за) ким, казна(який), бозна(чий), ні(скільки), ні(за)що, будь(який), (ні)який, ні(з)ким, (ні)ким, (ані)скільки, (ні)чого, (ні)кого, (ні)що, (ані)який, (ні)(при)кому, (ні)чийого, ні(для)кого, (хто)(зна)кого, (хто)небудь, (казна)що, (аби)кого.

Запишіть, розкриваючи дужки :

Землі ( своя) , у (ця), в (це), ні з (що), в (моє), ( та) ночі, радості ( своя) , до (вона), піснею (він),подвигом (твій), чекаю на ( ти) ,по (вся) ,віє (щось).

Напишіть займенники разом, окремо, через дефіс:

Ні/хто, ні/в/кого, ні/з/чим, де/з/чим, з/кимсь, до/когось, чий/небудь, будь/до/кого, будь/кого, хтозна/з/ким, хто/зна/чий, хто/зна/чого, аби/хто, аби/з/ким, аби/чий, де/хто, де/чим, де/з/чим, хто/зна/який, казна/що, який/небудь, будь/який, хто/небудь, будь/хто, хто/зна/до/кого, будь/ на/чому, де/в/кого, ні/до/кого, казна/з/ким, хто/зна/що, на/який/небудь, хто/зна/в/який, аби/з/ким, з/ аби/ким, на/будь/чий, до/когось, на/щось, на/будь/що, за/будь/яких, ні/за/яких, до/деякої/міри . Перепишіть речення, вставляючи замість крапок займенники всякий, кожний, будь-який. Про що зараз …. із вас думає? Реконструкція аеродрому дозволить проводити техогляд літаків за …. погодних умов.…людина потребує уваги, тепла і любові. Прошу вас уважно переглянути … особову справу. В акті обстеження має розписатися … присутній. Ти , Наталко, …. відмовки вигадуєш, аби не прибирати. Після навчання ви зможете ремонтувати авто … моделі. … ранку я роблю гімнастику. У трудовому колективі є … люди.

Напишіть займенники разом, окремо чи через дефіс:

Будь...що, чим...небудь, будь..у..кого, де..чого, на..чому...будь, де..яких, казна...котрий, де..з..ким, ні...якого, ані...хто, аби..для..чого, ні..чий, де..хто, що..будь, ні..на..якому, ні..для..кого, хто…зна..чого.

Вкажіть рядок, у якому всі слова належать до службових частин мови : А з-під, щоб, якби, хто, хоч, він; Б ні, і, як, за те, вона, немов; В що за, але, внаслідок, ми, коли б; Г що б, оскільки, біля, з-поміж, я; Д з-під, задля, або, якби, немовбито. Вкажіть рядок, у якому складні речення за засобами зв`язку поділяються на:

А на єднальні, розділові, протиставні;

Б на сурядні і безсполучникові;

В на підрядні і безсполучникові;

Г на сполучникові і безсполучникові;

Д на ускладнені і неускладнені.

Перепишіть речення, розставте пропущені розділові знаки, поділені скісною лінією слова напишіть разом, окремо чи через дефіс, виділені слова визначте, якою частиною мови вони є :

А вже весна а вже красна! Із/стріх вода крапле (Народна творчість). Сонце гріє вітер віє з/поля на/долину

(Т.Шевченко). Робити стільки не/поспіти з/роду тут вистачило/б сили на/головне. Та до/усього клаптичок городу

25 що/раз за/руки смикає мене (Д.Павличко). Хати без/дахів скупчені приліплені одна до/другої одна над/другою

(М.Коцюбинський). Пішов він далеко від/тої громади але не до/білого двору пішов до/діброви шукати пораду

(Леся Українка). У спеку опівдні сідаю в човен. Пурхне очеретянка над водою сяде на комишину і гойдається

разом з нею. Човен ледве-ледве пролазить. Татарське зілля витика поруч з води ясно-зелені гострі мечі

( З творів М.Коцюбинського)..

Спишіть слова, знявши риску Котрий/сь, що/дня, не/наче/б/то, буцім/то, хіба/ що, скажи/ ж/ бо, хто/зна/ ким, що/день, поки/ що, ось/де, хто/зна/ з/ ким, а/як/же, як/би/ то, як/най/ліпше, он/де, як / от, хіба /то, що/миті, ні/ в /кого, аби/де, що/доби, чи/малий. Перепишіть, розкрийте дужки, добираючи відповідні сполучники, займенники і прийменники .

1. Воскреснемо, брати (й, і) сестри, бо земля наша хоч розіп’ята на хресті історії, але жива (М. Грушевський). 2. Воскреснемо, бо ми живемо на цій Богом даній землі, (й, і) рідне небо усміхається нам зі своєї високості (М. Грушевський). 3.Воскреснемо, бо світить нам (в, у) віки пророцтво Тараса: «Не вмирає душа наша, не вмирає воля» (М. Грушевський). 4. Немає (в, у) Україні кращого неба, ніж небо твоєї малої Батьківщини (О. Іпатенко). 5. А через (в, у)сю Україну, посеред щедротних степів (й, і) ланів, бандурно пливе Дніпро- Славутич – історичний символ й образ України (О. Іпатенко). ПРИЙМЕННИК Вкажіть рядок, у якому російському прийменнику при- в українській мові відповідає прийменник при- : А библиотека при заводе, при свидетелях, читать при лампе, при скорости; Б при входе, при мне, при дороге, при температуре; В при желании, при условии, при всякой погоде, при жизни; Г при Богдане Хмельницком, при исполнении служебных обязанностей, при свидетелях; Д при сем прилагаются, при помощи скальпеля, при часах, при одном воспоминании. Вкажіть рядок, у якому недотримано правило чергування у –в :

А загубився у хвилях, бувала у Києві, відобразити у творі, поїхати у відрядження, здали в архів;

Б прочитала в оголошенні, висновок у статті, експонат у музеї, кинувся у вогонь, працювала в цеху ;

В мешкала в Ірані, оселя в рушниках, віра в безсмертя , записався в гурток, послабила увагу;

Г зайшла в учительську, перебував у Вінниці, піднявся вгору, сказав усе;

Д виріс в селі, десь в саду, позичив вчора, побував в Львові, квітник в саду.

Вкажіть рядок, у якому слід уживати прийменник у на місці пропуску : А поїхати... відрядження, наймиліше... світі, покласти... узголів'я, здали... архів ;

Б висновок... статті, експонат ... музеї, птах ... небі, участь... форумі ;

В вишня ... цвіту, мешкала... Індії, оселя ... рушниках, віра... безсмертя ;

Г перебував ... Ватикані, запевнили ... добросусідстві, приведення ... відповідність, заявити... відповідь ;

Д побувати... Львові, квітник... саду, залишиться... спогадах, купити... аптеці.

Вставте пропущені літери – в або у:

__2009 році закінчила Миколаївський будівельний коледж. __вічливий, сумлінний, __рівноважений. Бере участь _ методичній роботі; здобула диплом __чителя; брала участь _ олімпіадах; працює _ училищі; виявив себе грамотним _чителем; _досконалює майстерність; здобув _чений ступінь..

Запишіть прийменники, знявши риску.

На/прикінці, з/по/серед, в/здовж, що/до, на/вколо, не/зважаючи/на, по/серед, в/супереч, порівняно/з, на/переріз, нав/круг, по/під, на/впроти, по/при, в/наслідок, за/ради, на/зустріч, на/перекір, із/за, по/близу, на/передодні, за/для, з/поза, у/зв’язку/з, по/між, на/вздогін, по/переду.

СПОЛУЧНИКИ Визначіть речення із сполучником: А Гетьте, думи, ви хмари осінні!Тож тепера весна золота! (Леся Українка). Б Ми поселилися у трьох кімнатах (А.Головко). В Хлопці повернули в бік огорожі, вийшовши на галявину ( Ю.Яновський). Г Усередині атомів діють свої , особливі закони ( З підручника). Д Це було колгоспне подвір’я. Воно стояло скраю мальовничого села (Ю.Яновський).

Визначте речення, в якому виділене слово є сполучником, і його слід писати разом:

А Сад був невеликий, за/те густий і вигідний (М.Бажан).

Б А за вікном щасливі люди про/те, що є, і те, що буде, поміж собою гомонять (В.Сосюра).

В Як/би я хотів побачити, яким буде наше славне місто через сто або двісті літ (М.Сингаївський).

Г Що/б не сталось – ми будемо разом (М.Бажан).

Д Безстрашно битимусь, безтрепетно загину за/те, для чого жив (Ю.Смолич).

Позначте рядок, в якому виділені слова не є сполучниками і пишуться окремо в реченні:

А Як/що хочеш мати дозвілля, не витрачай марно часу (Б.Франклін).

Б В криницю старості не заглядай, про/те, яким ти будеш, не гадай (Д.Павличко).

В Як/би я турбувався завжди про себе, вже б онімів давно від самоти (Д.Павличко).

Г Треба дуже багато потрудитись, що/б подарувати людині радість (Ю.Збанацький).

Д Що/б добре жити, треба працю любити (Народна творчість) .

Вкажіть рядок , у якому всі сполучники складні: А ніж, немов, неначебто, щоб, бо; Б але, начебто, якби, якщо, зате; В наче, якщо, начеб, щоб, якби; Г щоб, мовби, немовбито, проте, якби; 26 Д проте, щоби, для того щоб, немовбито, хоч. Визначте рядок, в якому виділені слова не є сполучниками й пишуться окремо в реченні:

А Та пітьма не так уже мучила Соломію, про/те вогкий холод проймав її наскрізь (М.Коцюбинський).

Б Вітру на морі не було, про/те клекотав сильний прибій (М.Трублаїні).

В Як\би йому, Данилові, хотілося зараз із веслом у руці сісти у свій вербовий човен (М.Стельмах).

Г Що/б жить – я всі кайдани розірву (П.Тичина).

Д Ми нові гаї посадим, що/б земля була весела (М.Рильський).

Поділені скісною лінією слова напишіть разом, окремо чи через дефіс. Розставте пропущені розділові знаки:

А вже весна а вже красна! Із/стріх вода крапле (Народна творчість). Сонце гріє вітер віє з/поля на/долину (Т.Шевченко). Роботи стільки не/поспіти з/роду тут вистачило/б сили на/головне. Та до/усього клаптичок городу що/раз за/руки смикає мене (Д.Павличко). Хати без/дахів скупчені приліплені одна до/другої одна над/другою (М.Коцюбинський). Пішов він далеко від/тої громади але не до/білого двору пішов до/діброви шукати пораду (Леся Українка). ВИГУК Вкажіть речення з вигуком (розділові знаки пропущені): А Коли це гусак як засичить ге-ге-ге та по воді крилами ляп -ляп - ляп (З творів Остапа Вишні). Б Сон злітає з мене начебто я й не спав (В. Шевчук). В У свою душу бояться заглядати хіба що злочинці ( Д.Павличко). Г Добре тому багатому його люди знають а зо мною зустрінуться мов недобачають (Т.Шевченко). Д І ось переді мною зростають стіни палаців небувалих ( М.Бажан). Вкажіть речення з вигуком (розділові знаки пропущені): А Еге- еге Таж цілий ключ журавлиний (М. Коцюбинський). Б Снігу випало хтозна - скільки ( В.Собко). В Нічого я так у світі не люблю як саджати що-небудь у землю (О. Довженко). Г Не жартуй наді мною і не мовчи ( В.Симоненко). Д Не женися на багатій бо вижене з хати не женися на убогій бо не будеш спати ( Народна творчість) ЧАСТКА Вкажіть рядок, в якому немає частки : А би, ось, то, он, тож; Б а, і, немовби, якби, ж, то, би; В ж, б, того, я; хто, ось, он; Г ось, он, він, не, хтозна; Д після, що, він, але, якби, його. Вкажіть рядок, в якому частка не пишеться в префіксі недо- разом: А Вона по(не)віряється, (не)доїдає, (не)досипає (І.Нечуй-Левицький). Б Щасливий той, хто бачив мрію, але (не)доторкнувсь її (Д.Павличко). В Всі, (не)дослухавши розмови, пішли до гурту ( Леся Українка). Г (Не)договоривши слів, подивилися навколо ( С.Васильченко). Д Він важив і (не)доважував, дурив людей (А.Головко). Вкажіть рядок, в якому немає частки : A синіє, наче море; я буду мовчати; Б нехай кожен наведе приклад; он який; В тільки не змушувати; йому скажи-бо; Г навряд чи це можливо; не так-то робиться; Д це намалював би; яка ж бо ти рідна. Виділіть рядок, в якому допущено помилку в написанні частки:

А невільник, небога, немічний, негода;

Б недочувати, нещасний, ненависть, неук;

В немічний, непідсилу, непорушно, невдовзі;

Г нітрохи, недолюдок, невільник, немовля;

Д нічичирк, небезпека, несказанно, невгасимий.

Позначте рядок, у якому всі слова з не пишуться окремо:

А не/два, не/абиякий, не/навидячи;

Б не/волити, не/той, не/всі;

В не/хата, не/ук, не/бачити;

Г не/дерев’яний, не/зів’явши, не/года; Д не/можеш, не/кажучи, не/один.

Позначте рядок, у якому не з усіма словами потрібно писати окремо:

А не/досліджені ще питання; не/зчувся, як заснув; не/спитавши дозволу;

Б не/зводячи очей; не/привітно шуміли; не/здужав підняти;

В будинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст;

Г не/можна передбачити; не/чуваний успіх; нічому не/навчено;

Д не/захищений від вітру сад; не/просячи допомоги; не/потрібно поспішати.

Визначте речення з часткою:

А Спи, мій маленький, цить (П.Воронько).

Б Ах, як не хотілося йому падати (О.Довженко).

В Атож, хіба кому доводилось тягати таких щук, як дідові Олофіру (О.Донченко).

27 Г – Пху! – аж плюнув із серця запорожець (П.Куліш).

Д Ах ви, мрії, ви милі, дитячі, як обличчя за дальнім вікном (В.Сосюра).

Напишіть слова з частками разом, окремо або через дефіс :

Аби/що, ніби/то, най/менше, але/ ж/ то, хіба /що, казна /куди, чи/мало, наче/б/то, якби/ ж /то, що /то/ за, який /небудь, ледве /що, як/раз, що/разу, отже/ ж, аби /з/ чим, тоб/то, ось/де, аби /на/ чиїм. (Ні)хто, (аби)хто, що(сь), аби (до) кого, де (про) що, будь( за )ким, казна ( який), бозна (чий), (ні)скільки, (ні)за(що), будь ( який).

Перепишіть слова, знімаючи риску: Не/здара, не/вмирущі, не /ти, не/зробив, не/вдаха, не/года, не/ук , не /забуду, не /прийшов, не/втямки, не /наш, не/вблаганний, не/подалік, не/самовито, не/забаром.

Напишіть слова з частками разом, окремо або через дефіс . Ато/ж, мов/би, неначеб/то, ані/трохи, чим/далі, що/дня, тільки/що, дарма/що, будь/де, аби/хто, намалював/би, казна/як, хтозна/де, от/же, казна/з/ким, он/куди, навряд/чи, авже/ж, будь/скільки, чим/швидше, ледве/що, чим/скоріш

Напишіть слова, розкриваючи дужки:

(Не) щастя;( не )сон, а дійсність; (не) года; (не) довір’я; (не) радість; (не) сподіванка; (не) забудка; (не) роба; (не) воля, а гніт; (не) воля; (не) терпіння.

ПРИСЛІВНИК

Позначте рядок, у якому прислівники слід писати через дефіс: А пліч/о/пліч, з /давніх/давен, день/у/день, по/латині;

Б на/гора, коли/не/коли, без /кінця/краю, де/небудь;

В віч/на/віч, по/простому, сам/на/сам, хто/зна/коли;

Г ледве/ледве, по/праву, по/друге, як/не/як;

Д більш/менш, раз/по/раз, будь/куди, десь/не/десь.

Вкажіть рядок, в якому всі прислівники пишуться разом: А до/дому, на/швидку, в/двоє,на/в/круги, мимо/волі;

Б плече/в/плече, на/жаль, в/одно/час, що/дня, по/заду;

В босо/ніж, на/вряд, по/сусідськи, яко/мога, де/далі;

Г хто/зна/як, будь/що/будь, на/в/простець, з/дня/на/день, на/диво;

Д на/в/шпиньки, до/побачення, за/світла, з/краю/в/край, на/щастя.

Виділіть рядок, в якому всі прислівники пишуться окремо:

А з/висока, без/пуття, по/нашому, тільки/но, в/друге;

Б до/пізна, з/давніх/давен, на/троє, не/далеко, з/боку/на/бік;

В що/найвище, десь/колись, на/зустріч, не/по/нашому, на/ліво;

Г на/щастя, час/від/часу, кінець/кінцем, під/гору, в/цілому;

Д за/одно, раз/у/раз, віч/на/віч, по/товариськи, без/кінця.

Вкажіть рядок ,у якому всі слова пишуться окремо : А всього/на/всього, по/перше, по/двоє, по/латині до/пари ; Б на/бігу, коли/не/коли, над/міру, будь/де, без/сумнівно; В на/щастя, від/часу, кінець/кінцем , до/лиця, без/ чуття; Г що/сили, сяк/так, раз/у/раз, так/то, хоч/не/хоч; Д тим/разом, по/козацькому, по/третє, у/сто/крат, віч/на/віч.

Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс: А де/не/де, по/батьківському, скільки/то/, з/відти, на /жаль; Б не/втямки, пліч/о/пліч, далеко/далеко, мимо/волі, раз/у/раз; В якось/то, в/двічі, по/справжньому, казна/коли, до/вподоби; Г все/таки, по/батьківськи, на/гора, хто/зна/як, по/перше; Д мимо/хідь, будь/коли, ліво/руч, хіба/що, що/хвилини.

Позначте рядок, у якому всі прислівники треба писати через дефіс:

А з давніх/давен, видимо/невидимо, геть/чисто, хто/зна/як; Б по/латині, десь/колись, на/завжди, хто/зна/коли; В в/одно, хоч/не/хоч, любо/дорого, по/совісті; Г по/моєму, по/перше,в/бік, з/вечора; Д будь/коли, без/ладу, давним/давно, хоч/не/хоч. Вкажіть рядок, у якому треба писати всі прислівники через дефіс : А десь/інколи, по/перше, бозна/коли, по/латині, видимо/невидимо; Б по/щирості, коли/не/коли , над/міру, до/смаку, будь/де; В в/смак, по/четверо, по/українськи, хто/небудь, якби/десь ; Г на/прощання, сяк/так, раз/у/раз, так/то, хоч/не/хоч; Д коли/небудь, по/двоє, одним/одно, по/третє, віч/на/віч.

Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться через дефіс:

А всього/на/всього, десь/інколи, по/перше, тільки/но, пліч/о/пліч;

Б дарма/що, генерал/майор, кілька/сот, до/пізна, по/вовчи;

В сяк/так, спід/лоба, як/коли, де/куди, ні/де;

Г видимо/невидимо, поза/вчора, мимо/хідь, на/жаль, з/року/в/рік;

Д по/християнськи, по/під/руку, до/речі, в/край, більш/менш.

Вкажіть рядок, в якому всі прислівники пишуться окремо: .

А до/дому, одним/одно, по/своєму, у/верх, аби/де;

Б пліч/о/пліч, на/жаль, в/одно/час, що/дня, по/заду;

28 В до/краю, на/вряд, по/сусідськи, яко/мога, де/далі;

Г тишком/нишком, будь/що/будь, на/в/простець, з/дня/на/день, на/диво;

Д в/основному, до/побачення, за/світла, з/краю/в/край, на/щастя.

Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:

А на/пам’ять, на/жаль, до/купи;

Б на/весну, до/віку, с/підлоба;

В мимо/волі, на/завжди, в/основному;

Г що/найвище, до/вподоби, без/вісти;

Д о/півночі, на/двоє, на/перекір.

Вкажіть рядок, в якому всі прислівники треба писати через дефіс: А тим/разом, по/перше, по/двоє, по/латині, по/за/очі; Б на/гора, коли/не/коли , над/міру, будь/де, кінець/кінцем; В по/четверо, по/українськи, куди/небудь, десь/інде, сам/на/сам; Г куди/небудь, по/козацькому, по/третє, віч/на/віч , будь/що/будь; Д сяк/так, раз/у/раз, так/то, хоч/не/хоч, рік/у/рік, видимо/не/видимо. Напишіть прислівники, знявши риску. По/всюди, мимо/їздом, давним/ давно,рано/вранці,ані/трохи,не/дбало, в/четверо, по/ домашньому, до/схочу,в/лад,на/ жаль, на /зовсім, від/нині,по/переду, раз/ у /раз, не /дуже, в /цілому, раз/ по/раз ,до/ речі, без /ліку, не/ з /руки, з/гори,аби/то, на/зустріч. Запишіть ,знявши риску, подані прислівники в дві колонки залежно від написання: а)пишуться разом, б) пишуться через дефіс. на/зустріч ,до/біла, з/роду/віку, на/завтра, по/нашому, там/таки ,а/ні/чичирк ,по/за/торік, по/четверте, ні/за/що, чим/скоріш, на/тще/серце, в/купі , рано/в/ранці, на/в/тікача, у/тричі, геть/чисто. Запишіть прислівники, знімаючи риску.

По/ українському, по/нашому, по/перше,казна/як,будь/коли,без /кінця, без/ упину , до/ вподоби, тихо/тихо, на /жаль, на / самоті, де/не/де, у/вечері, пліч/о/пліч, раз/ у/ раз, всього/на/всього, з/висока, в/останнє, віч/на/віч, с/краю, у/гору, по /правді, що/дня, геть/чисто, на/троє, в/нічию, що/дня, в/зимку, над/вечір, по/юнацьки, по/кошачому, на/вприсядки, на/дворі, на/швидку, до/смаку, до/тла, до/загину .

Випишіть прислівники і утворіть ступені порівняння : Не кайся рано встати, а кайся довго спати (Народне прислів’я ). Трудова копійка годує довіку (Народне прислів’я ). Чесне діло роби сміло (Народне прислів’я ). Що ранком не зробиш, то вечором не згониш (Народне прислів’я ). Працюй влітку, відпочинеш взимку (Народне прислів’я ). Чесно робити – весь вік багатіти (Народне прислів’я ). ОРФОГРАФІЯ У котрому рядку всі слова написані правильно?

А рік у рік, воз'єднання, щоправда, Верховна рада;

Б Навчально виховний, жовто-гарячий, Шевченківські місця, із за;

В З діда-прадіда, Президент України, північно-західний, назустріч;

Г Екс прем'єр, Західна Україна, лівобережжя, аби який;

Д Страйком, суспільно-корисний, де не де, різьбяний. У котрому рядку слова написані неправильно?

А чеський, яблуньці, виїзний, модельєр, півострів;

Б дзвякнути, безголів'я, контрреволюція, коли-не-коли;

В і н'єкція, південно-західний, жовтогарячий, абиякий;

Г буденність, менший, марокканець, неначебто;

Д боязько, брунці, тераса. пліч-о-пліч, немовбито, яскраво-зелений.

У котрому рядку слова написані неправильно? А багатство, козацький, сонце, рушниця, дзвін; Б студентство, розжарений, підносься, просьба; В цеглина, віддаляється, тьмяно-червоне, віч-на-віч; Г понад, з-поміж, будь-що, ін’єкція, Псалтир; Д син Божий, оббрискати, яєшний, мишяк.

Вкажіть рядок, в якому присутні слова, що змінили свій правопис: А Біблія, інтермецо, піанісимо, Сирія, Чилі, феєрверк; Б мінор, кипарис, Каїр, Єрусалим, християнство, циркуляр; В півогірка, парфуми, староіндійський, скипидар, процес; Г фін, конвеєр, дизель, Чингісхан, бинт; Д дисидент, мінор, Жуль Верн, Шиллер, гарбузиння. Вкажіть рядок , у якому в усіх словах наголошений другий склад: А пречудовий, говорять, жарко , понеділок, молодиця; Б водити, твердий, хатина, десяток, барвінок; В кропива, щасливий, дрова , знаменник, деканат; Г водень,побілений, взимку, річка, момент; Д нарцис, хлібина, смуга, київський, рядок.

29

Позначте рядок, у якому всі приголосні- глухі: А фіалка, океан, життя, блакить, сипати; Б каша, чесність, нарешті, вантаж, стілець; В шепотіти, хустка, афіша, сушити, тітка; Г посуха, пригода, легенда, іграшка, берегти ; Д тихо, спека, домівка, падати, шукати.

Виділіть рядок, у якому однакова кількість звуків і букв:

А авіаносець, чуття, в’ялість, бджола, підживитись;

Б ховатися, центр, чілієць, юність, боюсь;

В агресія, водовоз, волосся, з’їсть, джем;

Г Батьківщина, галантність, з’їздити, дзвінкий, життя;

Д гравюра, цуратися, міць, моя, м’ята.

Виділіть рядок, в якому кількість звуків і букв у словах однакова:

А вогонь, авангард, Яків, місячні, моя;

Б сіть, юрист, щука, абітурієнт, міць;

В адажіо, сірієць, якість, роман, юність;

Г секунда, шелестіти, грамотність, дощ, ідеальний;

Д швидкість, ґринджолята, гравюра, ім’я, водою.

Вкажіть рядок, в якому однакова кількість звуків і букв : А радість, подія, джміль, пюпітр; Б смієшся, працюєш, язик, парта; В займенник, павільйон, оцінювання, пластик; Г щебетати, невблаганно, пульс, принтер ; Д дядя, людина, рясний,хлопця. Вкажіть рядок, у якому однакова кількість звуків і букв : А пюпітр, рясний, пляшка, простяглася, тяжко; Б смієшся, працюєш, язик, краще, порівняй; В займенник, павільйон, оцінювання, світ, проїхали;

Г радість, подія, джміль, слідкуючи, розплющив;

Д щебетати, невблаганно, пульс, життя, заспіваємо. Позначте рядок, у якому допущено помилки при зміні приголосних: А тюркський, козацтво, абатство, молодецький, Черкащина; Б причащати, перемишельський, козацький, дрогобицький, казахський; В піщина, меккський, відгалужений, природжений, Галичина; Г вояцький, козаччина, роз'їжджений, солдатський , ризький; Д карабаський, Парасочкин, поліський, Донетчина, казаський.

Вкажіть рядок ,у якому у всіх словах буквосполучення дж і дз позначають один звук : А надзвичайний, підживитися, джунглі, відзнака,; Б надземний, піджарити, дзиґа , підживлення, дзьоб; В дзвін, джерело, їжджу, кукурудза , джміль; Г імідж, джаз, кукурудза, відзвучати, джем; Д підзорний, підзахисний, джоуль, джазовий, підзвітний.

Вкажіть, у якому рядку в усіх словах літери я, ю, є позначають один звук:

А дядько, ряд, бюро, старання, морквяний;

Б буря, пір'я, юрба, люди, сузір'я;

В полювання, повір'я, яма, Євген, юний;

Г сім'я , подвір'я, бажання, десять, яр;

Д немовля, п'ять, м'ята, тьмяний, відродження.

Вкажіть, у якому рядку в усіх словах літери я, ю, є позначають один звук:

А. мрія, подвір'я, бажання, десять, яр;

Б. буря, пір'я, юрба, люди, сузір'я;

В. полювання, повір'я, яма, Євген, юний;

Г. лялька, ряд, бюро, старання, морквяний;

Д. немовля, п'ять, м'ята, тьмяний, відродження . Вкажіть, у якому рядку в усіх словах дж і дз позначають один звук: А підземний, віджити, відзоріти, дзвонар, джунглі;

Б підзолистий, піджарити, дзвеніти, дзьоб, дзенькіт;

В дзюркіт, джміль, джерело, дзьоб, дзеркало;

Г підживлення, джаз, кукурудза, відзвучати, джем;

Д підзорний, підзахисний, джоуль, джазовий, підзвітний. Вкажіть рядок, у якому літери я, ю, є, ї позначають два звуки:

А місячний, лисиця, клятва, злякати, гілля;

Б життя, пляма, повітря, страусеня, суддя;

В яблуко, приїжджати, з`їсти, пір`їна, явір;

Г глянути, свято, стяг, стаття, козеня;

30 Д замовлення, ключ, ряд, подряпати, різниця . Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні звуки тільки глухі:

А фікус, папуга, цукати, тьохкати;

Б капуста, пакетик, сахатися, ціпочок;

В ситечко, тапочки, пайок, часопис;

Г тактика, пощастити, сестриця, цяточка;

Д сипучість, частка, пакуночок, точиться. Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:

А боєць, вищість, зраджений, відсіювання;

Б євробачення, воїнський, італієць, розжувати;

В подвоєння, лояльний, надзвуковий, вимріяний;

Г гущавінь, озброєння, лоджія, осяяння;

Д виявлення, відзвітувати, мелодія, їдальня.

Укажіть рядок, який містить однакову кількість звуків і букв у всіх словах:

А заїжджати, щирість, їстоньки;

Б дзвонити, п’ятниць, український;

В йодистий, з’єднування, сьогодення;

Г підйомний, щебечуть, джміль;

Д висаджують, зозулястий, перемивають. Позначте рядок, у якому усі слова мають однакову кількість звуків і букв : А піщаний, крайнебо, дзвін, зброя, досьє; Б джміль, просьба, ягуар, дзьобати, трясовина;

В зійдуться, дзиґа , ясність, яблуко, стоячи; Г вітатися, губернія, заїжджений, п’ятсот, зброя; Д адресат, щавель, конгрес, буряковий, столиця. Випишіть у три колонки слова, у яких : 1) звуків і букв порівну; 2) звуків менше, ніж букв; 3) звуків більше, ніж букв.

Радію, праця, рідня, дзюркіт, алюміній, дощ, жолудь, рація, емальований, цятка, об’їзд, сім’я, розбуджений, електродзвоник, троє, ячмінь, льон, ідея, обсаджувати.

Перепишіть слова , вставте пропущені букви:

Доне..ина, Київ..ина, че..кий, пта..во, л..тчик, л..довик, да..ий, жи..я, обли..я, чес..ий, переї..ати, пр..звище, пр..красити, пр…красний, пр..звисько, доро..ий, ви..ий, ро..писка, ни…ий, ви…ий, доро…ий, ду…ий, бли…ий, кра…ий, бли…ати (на сонці), бли…ати (наближатися), пі…аний, лі…ина, во…ина, вере…ати, бря…ати, тя…че, ни…ча.

Керуючись морфологічним принципом написання слів, вставте пропущені букви в споріднених словах: Багатий – бага…во, люди – люд…во, громада – грома…ський, студент – студен…ський, гігант – гіган…ський, турист – тури…ський, пропагандист – пропаганди…ський, молотити – моло…ба, просити – про…ба, лічити – лі…ба, кіготь – кі…ті, віхоть – ві…ті, далекий – дал…ч, великий – вел…ч.

КОРІНЬ До кожного із слів доберіть спільнокореневі. Визначте корінь слова.

Золотий, говорити, праця, виробництво, підлікувати, приморський.

ПРЕФІКСИ Вкажіть рядок із словами, у яких пре- є складницею кореня, а не префіксом: А препарат, предикат, прем’єра , пресування, прелюдія; Б престиж, прегарний, претензія, прерія, премудрий; В президент, президія, пречудово, пред’явити, престол; Г превалювати, преміювати, презумпція, преосвященний; Д преподобний, пречудово, преферанс, прерогатива. Вкажіть рядок із словами, у яких при- є складницею кореня, а не префіксом: А приватний, привчений, прищавий, причетний; Б привілей, примха, прикмета, присяга, принцип; В Приуралля, присісти, примати, призер, причепуритися; Г притьмом, причандалля, пригода, присудок, пришити; Д непритомний, приймак, притаманний, приязнь, пригірок. Позначте рядок, у якому префікс при- треба писати в усіх словах:

А пр..глушити, пр..м’ятий, пр..мудрість;

Б пр..вчити, пр..булий, пр..морозок;

В Пр..карпаття, пр..звисько, пр..їжджати;

Г Пр..дністров’я, пр..гарний, пр..боркати;

Д пр..милий, пр..чіп, пр..соромлений.

Вкажіть рядок, в якому в усіх словах треба писати літеру с : А ...піймати,…шити,…формувати, …топтати;

Б …толочити, …хитрити, …плести, …кинути;

В …фотографувати, …тягнути, …бити, …робити; Г …чеплений, …тривожитися, …шити, …кроїти; Д ро…казати, …тримати, …хвалити, ро…плести. 31 Вкажіть рядок, в якому в усіх словах треба писати літеру с : А …ціпити, …фотографувати, …чистити, …питати; Б бе…надійний, ро…зброєний , …писаний , …роблений ; В бе…пека, ро…клад, …сунути, …жати; Г …кинути, …фотографувати, …питати, …хилити; Д …сипати, …цементувати, ро…сіл, …тіснити. Вкажіть рядок, у якому в усіх словах слід писати літеру и: А пр…тихлий, пр…білий, пр…білений, пр…добрятися; Б пр…бічник, пр…блуда, пр…вітність, пр…кидатися; В пр…думати, пр…пізнитися, пр…кордонник, пр…стол; Г пр…знатися, пр…дорогий, пр…жорстоко, пр…мерзання; Д пр…горіти, пр…хороший, пр…хорошений, пр…спокійний. Визначте рядок, в якому літеру з треба писати у всіх словах:

А бе..турботний, убо..тво, ..хаменутись, ..платити, ..сунути;

Б ро..стріл, бе..шумно, ..шитий, бе..корисливий, ..важити;

В бе..чесний, ..концентрований, чере..плічник, бе..коштовний, ..палити;

Г ро..сохся, ..чеплення, ..ходити, ..хитрити, ..важити;

Д ро..питати, ..формований, ..садити, ро..кидати, ..купити.

Позначте рядок, у якому всі слова вжиті із префіксом при-:

А (пре-, при-) старілий, (пре-,при-) ємний, (пре-, при-) дорогий, (пре-, при-) лютий;

Б (пре-, при-) ваблювати, (пре-, при-) несений, (пре-, при-) міський, (пре-, при-) солоджений;

В (пре-, при-) гнаний, (пре-, при-) хитрий, (пре-, при-) єднаний, (пре-, при-) боркувач;

Г (пре--, при-) освященний, (пре-, при-) стол, (пре, при-) битий, (пре-, при-) ємність; Д (пре- ,при-) ємний, ( пре-, при-) широкий, ( пре-, при-) зелений.

Вкажіть рядок, у якому літеру с треба писати в усіх словах : А бе..коштовний, ..казати, ..керований; Б ..формувати, пере..кочити, ..фотографувати; В ..плетений, ..питати, ..шити; Г ..тягнути, ро..тлумачити, не..терпний; Д ..фальшувати, бе..смертя, ..хвалити. Визначте рядок, у якому в усіх словах треба писати літеру с: А ..піймати, ..шити, ..формувати , ..питати, ..робити; Б ..милити, ..тримати, ..хвалити, ро..казати, ..пружинити; В ..толочити, ..хитрити, ..плести, ..казати, ..хитрувати; Г ..шифрувати, ..фотографувати, ..бити, ..тягнути, ро..різати; Д ..чеплений, ..тривожитися, бе..межний, ..тратити, ..пишете.

Перепишіть, вставляючи у префікси е чи и :

Пр..азовський, пр..берегти, пр..зирство, пр..бій, пр..подобний, пр..близно, пр..хитрий, пр..хилити, пр..будова, пр..фронтовий, пр..варений, пр..красний, пр..мудрий, пр..гріти, пр..мудритися, пр..хорошити, пр..тулок,пр..дніпровський, пр..добрий, пр..старий, пр..балтійський, пр…мовляти, пр…горілий, пр…гощати , пр..рода, пр..в'ялений, пр…зирство, пр..купити, пр..ваблювати, пр..світлий, пр…нишклий , пр..бережний, пр…года, пр..землитися.

Допишіть до слів відповідні ПРЕФІКСИ:

Ро..пис, вро..сип, ..кат, ..цементувати, ро..чин, ..формувати, ..тискач, ..чепити, ро..кис, ..прожогу, ..пад, бе..крилість, ..ковзко, ..сох, ро..сунув, ..чавити , ..хов, ро..сіл, ..шити, не..проста, бе..коштовно, ро..тин,

пр..кручений, пр..колотий, пр..мара, пр..гірок, пр..кордонний, пр..звище, пр..рва, пр..освященний; ..палахнути, ..фотографувати, ..питати, ..ціпити, ..житися, ..садити, ..чепити, ..знаватися, ..грати, ..млівати; ві..стань, о..трусити, ро..кидати, пі..тримка .

Від поданих слів утворіть максимальну кількість нових за допомогою префіксів :

Купити, чесати, сидіти, правити, плести, топтати, читати, шити. .

Перепишіть слова з орфограмою: «Правопис префіксів пре-, при-». Вставте пропущені букви:

Пр..гарний,пр..бувати, пр..добрий, пр..вабливий, пр..красний, пр..вертати, пр..великий, пр..зирливий, пр..вітний, пр..мудрий, пр..балтійський, пр..поганий, пр..міський, пр..чудовий, пр..леглий, пр..спокійно, пр..чепурювати, пр..завзятий, пр..бережний, пр..старий, пр..вітання, пр..кручувати, пр..тулятися, пр..чистий, пр..тримати, пр..багатий, пр..колотий, пр..кінцевий, пр..кований, пр..кипілий, пр..веселий, пр..колотий, пр..мара, пр..гірок, пр..кордонний.

Вставте потрібну букву замість крапок.

Меж…річчя, пр….мудрий, пр….красний, пр….зирство, пр….в’ялий ,пр….пишний, пр….тягують, пр….мудритися, пр….тензія, пр….нести, пр….парат,пр….вітно, пр….ємно, пр….надність, пр….крашений, пр….м’єра , пр….горілий, пр….людія , бе...болісний, бе...кольоровий, ро...ходитися, ро…межувати, ві...хвилюватися, на...писати, ...лити, …куштувати, …палити, …шити, …плести, …ховати, …топтати. Перепишіть, дотримуючись правил написання префіксів :

Бе(з,с)країй, (з,с)пустилася, на(д,т)колоти, о(д.т)цвіли, (з,с)ціпила, (з,с)чесати, о(д,т)сипати, ро(з,с)плескати, (з,с)копати, (з,с)казати, (з,с)пекти (з,с)садити,(з,с)чистити, (з,с)ліпити,(с,з)гаснути, (з,с)тягти, (з,с)тримати, (з,с)ховати, (з,с)умовити, (з,с)бити, (з,с)казати, (з,с)ціпити, (з,с)садити,(з,с)палахнути, (з,с)коротити, (з,с)мазати, (пре,при)будувати, (пре,при)зирливий, (пре,при)гарний, (пре,при)мудрий, (пре,при)буття, (пре,при)боркати, (пре,при)погано, (пре,при)гірок.

32 Перепишіть слова з орфограмою: «ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ -» Перепишіть, вставляючи, де треба, приголосні с, з:

..формувати, пере..кочити, ..фотографувати, ..плетений, ..питати, ..шити; ..тягнути, ро..тлумачити, не..терпний, ..фальшувати, бе..смертя, ..хвалити, ..чепитись, бе..смертний. …хвалити , бе…апеляційний, …добути, бе…славний, ро…ставити, …садити, …початку, ро…хвалений, ро…фарбувати, …топтати. СУФІКСИ Вкажіть рядок, в якому при утворенні іменника пишеться суфікс - інн(я) : А ходити, смажити, служити, сушити; Б кришити, шуміти, ворожити, картопляний; В гарбузовий, променевий, буряковий, волосяний; Г ворожити, сходжений, стовбичити, глибокий; Д широкий, ластівчин, скрегіт, соняшник. Вкажіть рядок, в якому правильно використано правопис суфіксів у словах іншомовного походження: А туризм, конвоїр, оптимізм, алгебраїчний; Б багнистий, межовий, архаїчний, пластичний; В нездійсненний, жощовий, хімічний, трагічний; Г прозаїчний, розбірливий, худобина, стежечка; Д радист, фізик, алюмінієвий, речовий. Вкажіть рядок, у якому від географічних назв можна утворити прикметники, що закінчуються на -ський: А Ужгород, Прага, Запоріжжя; Б Карпати, Кіровоград, Ужгород; В Миргород, Петербург, Лейпциг; Г Париж, Буг, Дрогобич; Д Сиваш, Краснодар, Чикаго; Утворіть нові слова за допомогою суфіксів -ськ(ий), -ств(о).

Гірник, молодець, боягуз, Запоріжжя, залісся, птах, парубок, ткач, Париж, убогий, товариш.

Використовуючи суфікси і префікси, утворіть від поданих слів по три-чотири нових слова.

Два, творити, зелений, дерево.

Перепишіть слова, визначивши в них суфікси: Замуровування, громадськість, дощувальний, драматизація, школярка, визволителька, міцнішати, досписувалися. Визначте способи словотворення і підберіть відповідні слова: Перехід слів з однієї частини мови в іншу працездатний Суфіксальний пуск Безафіксний запічок Префіксальний премудрий префіксально-суфіксальний ЄС Складання слів або основ слів черговий Складання усічених основ осінній Утворіть і запишіть від поданих слів нові за допомогою вказаних суфіксів: -ськ-зьк,-цьк: Луцьк, Запоріжжя, Херсон, Дрогобич, Рига, латиш; - ств-цтв,зтв: юнак, убогий, козак, товариш, студент; -ин(а): вінницький, хмельницький, дніпропетровський, турецький; -ичок, -ечок: вогник, верх, племінник, кошик, мішок; -ичк,-ечк: вулиця, річка, ніжка, ручка; -ов,-ев,-єв: вітер, груша, мовлення, алюміній, гроші, замша, борщ, матч, мальва; -ин,-їн: Софія, Маруся, Галя, Коля, бабуся, свекруха; -инн(я), -інн(я), єнн(я): звільнити, горіти, озброїти; -ист,-іст ,-ізм: пейзаж, модерн, футбол, бульдозер. АПОСТРОФ Виділіть рядок, в якому у всіх словах пишеться апостроф:

А конопл…яний, з…єднати, прем…єр, різдв…яний, черв…як;

Б Маркі…ян, мереф…янський, полив…яний, комп…ютер, арф…яр;

В ад…ютант, бр…язкіт, кр…якати, м…ята, пів…яблука;

Г миш…як, кон…юктура, м…ясний, В…ячеслав, під…їзд;

Д В…єтнам, р…ябий, перев….язати, б…ють, ад…ютант.

Позначте рядок, у якому в усіх словах слід писати апостроф : А любов..ю, моркв..яний, між гір..я, пір..їна, бур..як; Б мавп..ячий, в..їдливий, об..єднання, св..ятковий, солов..їний ; В з..явитися, пів..яблука, риб..ячий, дит..ясла, об..їзд; Г Прип..ять, духм..яний, надвечір..я, б..юро, черв..як; Д роз..їзд, різьб..яр, арф..яр, верб..я, рутв..яний.

Позначте рядок, в якому не порушено правило вживання апострофа: А Святослав, прицвяхувати, пів'яблука, Лавуаз'є; Б транс'європейський, червяк, ком'юніке, сурмяний, кур'єр; В конс'єржка, медвяний, напів'японець, Півєвропи, дзвякнути; Г надвязати, миш'як, рутв'яний, п'юпітр, св'ято; Д черв'ячок, без'язикий, Х'юстон,пів'юрти, арф'яр.

33 Позначте рядок, у якому усі слова пишуться з апострофом : А дерев..яний, б..ється, кав..ярня, медв..яний,сім..я; Б різьб..яр, дріб..язковий, рутв..яний, возз..єднання , підв..язати; В зв..язок, п..є, Лук..янівка, слов..янин, дит..ясла; Г пів..юрти, черв..як, св..ященик, в..юнкий, необ..їжджений; Д кур..єр, з..юрмитися, арф..яр, св…ято, м..яч.

Виділіть рядок, в якому у всіх словах пишеться апостроф:

А конопл…яний, з…єднати, прем…єр, різдв…яний, черв…як;

Б Маркі…ян, мереф…янський, полив…яний, комп…ютер, арф…яр;

В ад…ютант, бр…язкіт, кр…якати, м…ята, пів…яблука;

Г миш…як, кон…юктура, м…ясний, В…ячеслав, під…їзд;

Д В…єтнам, р…ябий, перев….язати, б…ють, ад…ютант.

Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом:

А вольтер..янець, напів..ява, відв..язати, круп..яний;

Б пів..яблука, зарум..янитися, дріб..язковий, розм...якнути;

В хутор…янин, Тетя..на, різьб..яр; вм..ятина;

Г медв..яний, духм..яний, торф..яний, підв..язати;

Д невід..ємний, горохв..яник, медв..яний, від..їжджати.

Вкажіть, у якому рядку допущено орфографічну помилку: А Дзвякнути, дев’ять, з’явитися, Стеф’юк , Лук’янівка ; Б З’єднаний, рум’яний , дзвякнути, свято, цвях; В Без’ядерний , надвечір’я , п’явка, міжбрів’я, кров’ю; Г Зоряний, солов’їний, буря, буряк, дитясла; Д Вітряк, духмяний, торф’яний, морквяний , бур’ян. Позначте рядок, у якому всі слова матимуть апостроф:

А К…янті, миш..як, інтерв..ю, бар..єр;

Б він..єтка, бул..йон, В..юртемберг, к..вет;

В п..юпітр, Севіл..я, ф..зеляж, Барб..юс;

Г ін…єкція, кон..юктура, диз..юнкція, суб..єктивність;

Д граф..є, б..юро, д..юраль, б..летень.

Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом:

А пів..яблука, горохв..яник, зарум..янитися, дріб..язковий;

Б вольтер..янець, напів..ява, відв..язати, круп..яний;

В вм..ятина, хутор…янин, Тетя….на, різьб…яр;

Г в..юнкий, духм..яний, торф..яний, підв..язати;

Д невід..ємний, розм...якнути, медв..яний, від..їжджати.

Перепишіть слова, вставте, де треба, апостроф: Моркв…яний, Вороб…йов, кур…йозний, мавп…ячий, різьб…яр, св…ято, духм…яний, цв…ях, ін….єкція , дит…ясла, пан…європейський, О… Генрі , лос…йон, бракон…єр, миш…як , торф…янистий , інтер…єр, пів…ями ,п…єдестал, Омел…ян, порт…єра. Запишіть у дві колонки: а) слова з апострофом; б) слова без апострофа.

Зв..язок, розм…якшити, Зв..ягель, Приазов..я, св..ященний, задерев..янілий, поцв..яхований, роз..ятрити, безхліб..я, безмир..я, р..ядно, пустослів..я, рутв..яний, чолов..яга, м…язистий, з..їжджати, прип.. ясти, кав..ярня, медв..яний, р..ясний, з.. їдений, Лук…янченко , Основ.. яненко, сум..яття, Х.. юстон, к..ювет, п..юре, п..юпітр, кон..юнктура, манік..юр, Руж..є, ін..єкція .

Випишіть слова у дві колонки: у ліву - з апострофом, у праву –без нього: Опам...ятатися, бур..як, дев...ять, р..явкати, нев..язкий, електрозвар..ювання, ад..ютант, ател..є, голуб..ятко, духм..яний, об..їзд, вар..яг, Лук..янівка, інформб..юро, об..єкт, кан..йон,верб..я, р..явкнути, арф..яр, авант..юра, дов..янути, щупл..явий, оп..яніти, евол..юція.

Запишіть у дві колонки:

а) слова з апострофом ; б) слова без апострофа;

Моркв…яний, багр…янець, бур…ян, в…юн, здоров…я, Лук…ян, вр…ятувати, пір…я, в…ється, тім…я, солов…ї, ад…ютант, бур…як, дзв…якнути, любов…ю, б…ю, кр…юк, подвір…я, бур…я, реп…ях, м…ясо, інтерв…ю, прислів…я, довір…я, з…економити, мавп…ячий, р…ябий, грав…юра, б…юро, торф…яний, міль…ярд, кур…йоз, Мар…яна, дев…ять, з…їзд, різдв…яний, під…їзд, п…явка, вітр…як, без…ядерний, Прип…ять, , п…ять .

Перепишіть слова, вставляючи, де треба, апостроф : Р..язанський, любов..ю, пір..я, різьб..яр, миш..як, тьм..яний, комп..ютер, мавп..ячий, духм..яний, пів..яблука, Св..ятослав, В..ячеслав, Лук..янівка, п..єдестал, двох..ярусний , хутор…янин, зв…яжу , двох…ярусний, Тет…яна, різдв…яний, моркв…яний, сер…йозний, мавп…ячий, ін….єкція, різьб…яр, фельд…єгер , інтерв…ю .

Перепишіть слова, вставте, де треба, апостроф . В…юн, черв…як, розв…язати , бур…як, М…юнхен, з…явитися, ад…ютант, Монтеск…є, уп…ятьох,

прем…єра, об..єднати, пан..європейський, р…яжанка, б…юргер, кон… юктивіт, ф…юзеляж, б…юджет, р…юмсати, пів…ящика, В…єтнам , мереф..янський, , міжгір..я,пів..Європи, кур..єр, св..ященик, без..язикий, лл..ю, дит..ясла, рум..яний, р..ядно, поцв..яхований , кав..ярня. .

34

Перепишіть, вставляючи замість крапок, де треба, апостроф.

Чорнолісся п...янко духм...янить доспілою суницею (М. Стельмах). Застоялись у високім бур...яні густі пахощі прив...яленого сонцем полину (О. Гончар). Сприймати світ всер..йоз – твоя повинність ( Л.Костенко). Нарешті і до нас прийшло це свято. Машина заїхала до кювету. Зуби боліли і не допоміг миш’як. Рясно вкрилася земля листям. Кар’єра для нього була над усе.

Перепишіть слова, вставляючи де треба, апостроф:

Бур..ян, в..язи, від..їзд, пів..яблука, пів..Європи, без..іменний, з..економити, бур..як, кр..юк, зв..язок, підв..язати, св…ято, черв..як, міжгір..я, торф..яний, пів..Японії, пів..Європи, кур..єр, без..язикий, лл..ю, дит..ясла, рум..яний, р..ядно, поцв..яхований, кав..ярня.. Поставте замість крапок , де треба, апостроф. Дев..ятсот,вар..яг,хутор..янин,зв..язок ,духм..яне,пор..ядок ,бур..ян,без..язикі ,тьм..яно,цв..ях, присв..ята,реп..ях, з..ясовано, медв..яний, арф..яр,сузір..я, харків..янин,мавп..яча. З…їхалися, під…йом, любов…ю, Св…ятослав, в…ється, духм…яний, Лук…янчук, тьм…яний, черв…як, повітр…я, подівр…я, без…ядерний, в…їжджати, пів…яблука, зв…язати, розв…язати, Мурав…йов, пред…явити .

М’ЯКИЙ ЗНАК

Виділіть рядок, в якому м’який знак не пишемо: А близ…кіст…, голівон…ка, мен…ший, киц…ці; Б змагаєш…ся, кінс…кий, шприц…, матін…чин; В спіл…ці, буд…мо, конферанс..є, сердец…; Г чотир…ма, молодд…ю, матін…ці, шіст…сот; Д мад..яр, вісс…ю, кин…те, порт…єра. Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться з м’яким знаком:

А кін..ця, Гор..кий, піс..ня, п’ят..сот, тон..ші;

Б боротис.., сіл..с..кий, чотир..ма, юнац..кий, чес..тю;

В матін..ці, київс..кий, мен..ший, шіст..сот, різ..бяр;

Г брун..ки, вітан.., криворіз..кий, нен..чин, волинс..кий;

Д кан..йон, палац.., ріднен..кий, майбут..нє, лял..ці.

Позначте рядок, у якому в усіх словах правильно вжито м'який знак . А Зменьшити, дрібненько, кобзарь, кількість, іньший; Б цяцькатись, шпиндель, візьміть, кіньчик, ляльчин ; В няньчити, дізнається, медальйон, принесіть, різьбяр; Г на сопільці, уманський, український, сядешь, їдальня; Д тоньший, Харків, радість, різкий, ненчин.

Позначте рядок, у якому в усіх словах правильно вжито м'який знак: А грильяж, попадья, баский, розмазня, прокинься; Б редьці, близькість, в’язкість, Федьчишин, тарільці ; В голівоньці, Гальці, ковальський, рибальство, селянський ; Г Гриньчишин, Михальчук, женшень, безлюдно, честю ; Д дядько, письмо, Харьків, ударьмо, польский.

Позначте рядок, у якому в усіх словах правильно вжито м'який знак: А намагаються, заморозь, доньчин, спілчанський, військо; Б кіньський, стрілецький, звертаються, крамниць, Горький ; В їдальня, бринчати, вишенька, виходьте, лікарь; Г вузький, няньчин, друкарень, стань, Мельничук; Д місяць, письмо, Харьків, ударьмо, восьмий.

Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться з м’яким знаком: А Поділ. . .ський, черешен. .. ці ,вір..те , кул.. .ці, гіл. .. ці; Б гал..ці , Гал. . .ці, Натал. . .ці, секретар.., веселит. . .ся ; В бул..йон, бан…ці, склян…ці, бал…зам, баб…ці; Г брех…ня, брен…кати, вел…можа, камін…чик, кін..цівка; Д корабел…ний, скрин…ці, ручен…ка, т…мяний, рибал…ство.

Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться з м’яким знаком:

А дяд…ко, тр…ох, рибал…ці, Хар…ків, читал…ня;

Б молодд…ю, пан…щина, волин…с…кий, дон…чин, майбут…нє;

В рязан…с…кий, кін…ця, р…ясно, міл…йонний, кін…чик;

Г сон…ця, м…язи, уман…с…кий, колодяз…ні, ател…є;

Д Трет…яков, батал…йон, жен…шен…, сіл…с…кий, смієт…ся. Вкажіть, у якому рядку всі слова пишуться із м’яким знаком : А домен. .. щик, Поділ. . .ський, черешен. .. ці, кул.. .ці, гіл. .. ці; Б Парас. . .ці, Гал. . .ці, Натал. . .ці, т. . .мяний, веселит. . .ся ; В Бат…ківщина, бан…ці, склян…ці, бал…зам, баб…ці; Г вел…можа, брех…ня, брен…кати, камін…чик, банкір…ський; Д приятел…ці, нен…ці, дон…ці, різ…бяр, добровол…ці. Виберіть рядок, у якому всі слова потрібно писати з м’яким знаком:

А монгол..ці, їдален.., брен..кіт, дон..ка;

Б т..мяний, винос..ся, матр..ошка, пужал..це;

В пужал..но, ден..щик, ковз..кий, португал..ці;

35 Г іспан..ці, пал…ці, шіст..десят, пан..цир;

Д брин..чати, дон..чин, держал..це, т..охкати. Позначте рядок, у якому усі слова пишуться з м’яким знаком: А мал..овничий, з..омка, опрац..ований;

Б давн..окиївський, чотир..ох, ра..он;

В кра..овий, пен..ок, прац..овитість;

Г с..орбати, сер..озний, багат..ом;

Д с..огодні, пізн..ого, кол..оровий. Позначте рядок, у якому всі слова слід писати з м’яким знаком:

А степ…, тін…, сіл…, лін…,мил…;

Б лаз…ня, їдал…ня, пол….ський, шал…, тон…ший;

В нен…чин, мит…тю, дал…, мен…ше, шіст…десят;

Г синівс…кий, робит…, смієш…ся, кул…, Уман…щина;

Д жал…, міл…, л…он, прац…овитий, сяд…те. Вкажіть рядок , у якому в усіх словах слід писати м'який знак: А дон..чин, камін..чик, забр..оха, різ..бяр, д..нювати; Б ін..ший, урал..ський, нен..ці, колодяз..ний, повін..чати; В брен..кіт, хорол..ський, Ман..чжурія, т..мяний, дон..ці ;

Г книж..ці, приз..ба, жен..шен., жмен..ці, цвірін..чати; Д пот..мяніти, в'язкіс..тю, брин..чати, павутин..ці, Гуцул..щина.

Перепишіть слова, вставляючи , де треба, м’який знак. Гриц..ко, молот..ба, рибал..ці, крамниц.., Натал..чин, багац..ко, по- француз..ки, кін..цівка, брин..чати, кін..чик , ател..є, лікар.., пал..ці, пізн…ою, кин…ся, Тетян…чин, сопіл…ка, рибал…чин,барел…єф, киц…ці, розріс…ся, тіш…ся, колис…ці, любов…, борот…бі, Вас…чин.

Запишіть слова, розставляючи пропущені орфограми.

Кіл..кіс..т.., сіл..с..кий, Закарпат..с..ка облас..т.., міц..ніс..т.., діял..ніс..т.., Кост..я, с..міливіс..т.., ізмаїл..с..кий, Іл..ля, ірпін.с .кий, різ..блений, камін.чик, мен..ший, тон..ший, промін..чик, близ..кіс..т.., Хар..ків, гір..кий, буквар.., виноградар. сполучення ьо Вкажіть рядок, у якому в усіх словах потрібно писати буквосполучення ЬО : А вит…охкувати, ку…овдити, облиц…ований, мал….ок; Б згор…ований, з…омки, гранул…ований, лікт…овий; В медал…он, бад…оритися, зарубц…ований, корол…ок; Г заброн…ований, кол…ористий, внахл…ост, кл…ош, прокл…н; Д л…отчик, ра…он, пізн…ої, з…омка, під…ом.

Вкажіть рядок, у якому в усіх словах потрібно писати буквосполучення ЬО : А бул…он, дз…об, павіл…он, ра…он, сл….ози; Б кол…орова , чотир…ох, заво…ована, кур…озний; В бад…орий, с…ома, сл….ота, ус…ого; Г у н…ого, крайн…ого, ма…ор, …ог; Д Солов…ов, сл….ота, сл….ози, ус…ого. НЕНАГОЛОШЕНІ Е И ; И І О

Позначте рядок, у якому в усіх словах замість крапок слід вставити и: А Ч..каємо, н..сете, ч..стота, ч..рговий, в..шня;

Б сп..нятися, в..ресень, скл..кати, прич..нити, розч..щати; В запиш..те, захоч..те, хоч..мо, в..чір, мар..во; Г буряч..ння, твор..мо, п..ріг, заміс..мо, пр…їхав; Д стер..жеш, розпл..сти, прип..нити, зечеп..ти, пр…гарний.

Позначте рядок, у якому літеру – е слід писати у всіх словах : А кр..ниця, смуж..чка , тел...чка, вікон..чко, квіт..ень; Б розч..рк, ж..нитися, пр…стол, побач..ння, справ..дливий; В заст...лати, пробач..ння, нос..ш, пиш..ш, зш..вати; Г відр..вати, гороб..на , свідч..ння, мар..ння, в..снянка; Д господ..ня, зв..рнення, вул…чка, пл…тення, в..чірній.

Виділіть рядок, в якому буква е пишеться у всіх словах:

А б…ру, ц…буля, ж…ття, с…стра, кр…шити;

Б збільш…но, к…шеня, ц…тата, вос…ни, кр…вий;

В ч…пурний, ш…рокий, с…ло, гр….чаний, нав…сні;

Г п…кти, коч…рга, щ…тина, дол…нька, ш…сти;

Д ч…рвоний, ауд…торія, юр…сдикція, поч….нати, л…вада .

Позначте рядок, у якому в усіх словах потрібно писати літеру и:

А бад..лина, благоч..стивий, кр..хкий, ж..виця;

Б вар..во, меж..річчя, вич..пурений, кр..шталь;

В п’ят..річка, заруч..ни, нев..димка, обітн..ця;

Г зач..нати, виконав..ця, знів..чити, вел..чина;

Д нож..чок, печ..во, викор..нити, оз..ратися.

36 Вкажіть рядок, у якому треба писати в усіх словах літеру е : А ст..повий, квіт..нь, щеб..тати; Б зал..вати, майст..р, леб..диний; В пригв..нтити, чер..да, шел..стіти; Г ос..литися, л..дацюга, ст..хати; Д д..ржати, тр..мтіти, к..шеня. Виберіть рядок, у якому літеру е треба писати в усіх словах:

А ст..хати, ст..повий, квіт..нь;

Б зал..вати, майст..р, леб..диний;

В пригв..нтити, чер..да, шел..стіти;

Г ос..литися, к..шеня, л..дацюга; Д д..ржати, тр..мтіти, щеб..тати .

Позначте рядок, у якому в усіх словах замість крапок слід вставити о : А Г..рячий, ч..рниці, к..люжа, к..тушка; Б п..гано, ч..ловік, пш..ниця, бр..шура;

В б..гатство, кр..пива, л..патий, ж..натий; Г с..лома, р..зумний, л..пух, г..нити; Д смол..скип, ..таман , оч..рнити, ж..вріти. Виділіть рядок, в якому у всіх словах пишеться буква е:

А ф..стиваль, збільш..но, пр..вабити, ч..стота, кр..кливий;

Б б..змежний, ч..мпіон, ш..ренга, щел..па, с..режки;

В ал..горія, книж..чка, сп..тати, оч..рет, чов..н;

Г ар..фметика, пас..ка, б..зпорадний, кр..вавий, ц..буля;

Д д..ректор, обп..ляти, пр…д’явити, з..мля, кр..кливий.

Перепишіть і утворіть нові слова так, щоб в утвореній формі був випадний чи вставний звук о, е.

Буйок –, валка – , гонка – , хлопець – , сосна – , відерце – , вудка – , рибки- , будень – , вихор- , сукня – , січень – ,пень – , мох- , дятел – .

Спишіть, вставляючи замість крапок букви е або и: Ап..льсин, б..нзин, ш..нель, тр..мтіти, б..тон, д..мократія, пр..парат, л..мон, м..нуле, ч..кати, д..ректор, т..че, р..монт, р..цепт, д..р..гент, л..вада, к..шеня, мат..мат..ка оч..рет, дж..рело, кр..ниця, ж..раф, в..чорниці, з..рновий, п..рила, л..ман Ос…ні, д…мократія, непр…м…ренний, пр…мудрився, пр….стол, пр….освященство, пр….старий, пр….зидія, пр….амбула, пр….тендент, пр….стиж . Перепишіть, вставляючи пропущені букви е чи и :

Пр…пишний, пр….зирство, пр….мудрий, меж…річчя, пр….ємно, пр….старкуватий, пр….зидія, пр….феранс, пр….тензія, пр….стол, пр….в’ялити , пр….густий, бер..зень, дзв..нити, ож..ледь, пл..м..на, пр..пл..вають, кр..шити, тр..вож..ти, крап..лька, зб..вати, бл..щати, м..жа, л..шатися, оч..рет, дж..рело, кр..ниця, бр..ніти, в..рощувати, мат..ринство, м..гтючий, с..редина, п..ріг. . Поставте на місці крапок букви и чи і. Ідуч.. додому, квітуч.. лук.., невмирущ..й подвиг, викликаюч.. допомогу, робоч..й день, робоч..й хвилині, регулююч... вуличний рух, летюч.. піски, летюч..й голландець, гусяч.. лапки, минаюч.. село, робоч.. руки .

СПРОЩЕННЯ В ГРУПАХ ПРИГОЛОСНИХ

Визначіть, у якому рядку в усіх словах відбулося спрощення приголосних: А месник, власний, злісний, кістлявий, тижневий; Б доблесний, усний, баластний, хвастливий, хворостняк; В шістсот, провісник, чесний, свиснути, гаснути;

Г ненависний, якісний, цілісний , очисний, безвиїзний;

Д випускний, корисний, щасливий, улесливий, звісно.

Позначте рядок, в якому в усіх словах відбулося спрощення: А корис..ний, щас..ливий, форпос..ний, улес..ливий, звіс..но; Б свис..нути, рис..нути, провіс..ник, вис..нути, гус..нути; В безвиїз..ний, влас..ний, зліс..ний, кіс..лявий, тиж..невий; Г якіс..ний, ненавис..ний , ціліс..ний, мес..ник, очис..ний; Д пес..ливий , тріс..нути , хворос..няк,провіс..ник,шіс..надцять. Позначте рядок, в якому спрощення в групах приголосних відповідає правопису : А буревісник, шіснацять , пестливий, серцевий, тижні ; Б контрасний , усний, комендантський, доблесний, виїзний; В жалісний, невістці, курортний, радісний, брязкнуло; Г кадетський, тиснути, журналістці, хворосняк, чесний; Д улесливий, кістлявий, тиснуло, пропускний, тоскно . Виділіть рядок, в якому у всіх словах відбувається спрощення:

А шелес…нути, артис…ці, шіс…сот, умис…ний, пріс…ний;

Б безчес…ність, курсан…ський, закарпа…ський, балас…ний, контрас…ний;

В пацифіс…ський, бага…ство, мас…ний, турис…ський, ціліс…ний;

Г форпос…ний, реміс…ник, фольклорис…ський, наміс…ник, свис…нути;

Д швидкіс…ний, благовіс…ний, корис…ливий, облас…ний, совіс…ний.

Позначте рядок, у якому у всіх словах відбувається спрощення:

А гіган…ський, зліс…ний, кількіс…ний, президен…ський, форпос…ний;

37 Б радіс…ний, пристрас…ний, вартіс…ний, балас…ний, безсовіс…ний;

В виїз…ний, студен…ський, совіс…ний, хвас…ливий, капос…ний;

Г жаліс…ний, поїз…ний, тиж…невий, щас…ливий, доблес…ний;

Д волос…ний, особистіс…ний, ус…ний, турис…ський, диригент…ський.

Вкажіть рядок, в якому у всіх словах відбувається спрощення в групах приголосних:

А щас…ливий, зліс…ний, кількіс…ний, пристрас…ний;

Б вартіс…ний, радіс…ний, форпос…ний, балас…ний;

В совіс…ний, виїз…ний, студен…ський, хвас…ливий;

Г жаліс…ний, проїз…ний, тиж…невий, гіган…ський;

Д кіс…лявий, шіс…надцять, випус…ний, сер..це.

Позначте рядок, в якому в усіх словах відбулося спрощення: А форпос..ний, корис..ний, щас..ливий, улес..ливий, звіс..но; Б тиж…невий, провіс..ник, пес...ливий, свис..нути, тріс…нути; В безвиїз..ний, влас..ний, зліс..ний, кіс..лявий, тиж..невий;

Г ненавис..ний, якіс..ний, ціліс..ний, мес..ник, очис..ний; Д тріс..нути, пес..ливий, хворос..няк, провіс..ник, шіс..надцять. Перепишіть, добираючи з дужок потрібні буквосполучення: пе(стл,сл)ивий, раді(стн,сн)ий, студе(нтсь,нсь)кий, ші(стн,сн)адцять, ти(жн,ждн)евий, аге(нтс,нтст)во, кі(ст,с)лявий, кори(сл,стл)ивий, форпо (стн , сн)ий, бала(стн, сн)ий, бря(зкн,зн)ути, мі(стц,сц)ина, хва(стл,сл)ивий, парламе(нтс,нс)ький, бря(жч,щ)у, до(шч,щ)аний, наци(стс,с)ький, арти(стч,сч)ин, неві(стц,сц)і, компо(стн,сн)ий. Напишіть слова, розкриваючи дужки : Бе(зз,з)ахисний, тума(нн, н)ий, ю(нн, н)ат, раби(нн,н)я, жи(тт, т)євий, зра(нн,н)я, радіс(тт,т)ю, гарбузи(нн,н)я, моло(дд,д)ю, (лл,л)єш, столі(тт,т)ь, пі(дд,д)а(шш,ш)я, шерс(тт,т)ю, горди(нн,н)я, бу(тт,т)я, коше(нн,н)я, навма(нн,н)я. Перепишіть слова з орфограмою: «Спрощення в групах приголосних». Вставте пропущені букви. Пер…ня, обла…ний, бря…нути, хрус…нуло, зап’я…ний , шіс...надцять, щас..ливий, хвас...нути, безкори..ливий, пес…ливий, кіс…лявий, се...дець, неві...чин, че…о, студе..ський, у хус…ці, під’ї…ний, контра…ний, бала…ний, безшеле…но, форпо…ний, компо…ний, че…но.

Перепишіть слова з орфограмою: «Спрощення в групах приголосних». Вставте пропущені букви.

Швидкіс..ний, улес..ливий, хвас..ливий, контрас…ний, щас..ливий, блис..нути, аген…ство, волейболіс..ці,їж..жу,учас..ник,заздріс…ний,випус..ний, стис…нути, щотиж..ня, студен..ський, очис..ний, скатер..ка, буревіс..ник, п’я…десят.

Запишіть, вставляючи пропущені букви:

Капос..ний, фашис..ський, аген..ство, пристрас..ний, контрас..ний, зліс..ний, словес..ний, ус..ний, щас..ливий, корис..ний, зап'яс..ний, хворос..няк, мес..ник, студен..ський, ровес..ник, свис..нути. ціліс..ний, совіс .ний, піс..ний, інтриган..ський, дилетан..ський, доблес…ний , кіс…лявий, пес…ливий, хвас…ливий, хвас…нути, хворос…няк, зап’яс…ний , шіс…надцять, балас…ний, проїз…ний, пристрас…ний, аген…ство,сер…це, випус…ний , піс…ний, блис…нути, со…нце. ПОДВОЄННЯ ПРИГОЛОСНИХ

Позначте рядок, в якому у всіх словах уживається подвоєння приголосних:

А військ…омат, доніс..я, роз..найомитись, в..ижатись;

Б л..ючи, стат..ей, колос…я, від..аленість;

В священ..ий, невпізнан..ий, міськ..ом, піднесен..о;

Г стат..я, під..аш..я, картин..ий, жадан..ий.

Д бов..аніти, вил…єш, вивчен..ий, довгождан..ий.

Позначте рядок ,в якому в усіх іншомовних словах подвоєння приголосних не відбувається: А гол..андський, лібрет..о, папарац..і ; Б Кан..и,кор..еспондент, пан..а; В піаніс..імо, клас.., кас..а; Г пас..ажир, баронес..а, марок..анський; Д п'ятитон..ий, спагет..і, кас..ета .

Вкажіть рядок , у якому в орудному відмінку однини відбувається подовження приголосних : А емаль,ожеледь,гниль, далеч, сіль; Б подорож, творчість, лагідність, розкіш, медаль; В Перм, любов, печаль, голубінь, ніч; Г скатерть, мудрість, зелень, печаль, юність; Д область, мідь, синь, радість . Напишіть слова, розкриваючи дужки : Бе(зз,з)ахисний, тума(нн, н)ий, ю(нн, н)ат, раби(нн,н)я, жи(тт,т)євий, зра(нн,н)я, радіс(тт,т)ю, гарбузи(нн,н)я, моло(дд,д)ю, (лл,л)єш, столі(тт,т)ь, пі(дд,д)а(шш,ш)я, шерс(тт,т)ю, горди(нн,н)я, бу(тт,т)я, коше(нн,н)я, навма(нн,н)я, свяще(нн,н)ий, безіме(нн,н)ий, ві(лл,л)а, божестве(нн,н)ий, ва(нн,н)а, молодіс(тт,т)ю, облас(тт,т)ю, спросо(нн,н)я, мадо(нн,н)а, бездорі(жж,ж)я, е(лл,л)ін, да(нн,н)ий,ро(зз,з)броїти, Запорі(жж,ж)я, війсь(кк,к)омат, ті(нн,н)ю.

Перепишіть слова, розкриваючи дужки. Гали(чч,ч)ина, Доне(чч,ч)ина, студе(нн,н)ий, натхне(нн,н)ий, істи(нн,н)ний, злочи(нн,н)ий, недоторка(нн,н)ий, відокремле(нн,н)ий, де(нн,н)ий, да(нн,н)ий, зако(нн,н)ий, свяще(нн,н)ик, свяще(нн,н)ий, хреще(нн,н)ий,

38

прокаже(нн,н)ий, здорове(нн,н)ий, числе(нн,н)ість, сказа(нн,н)ий, письме(нн,н)ик, свяче(нн,н)ий, воскресі(нн,н)я, па(нн,н)а, огне(нн,н)ий, зва(нн,н)ий, пода(нн,н), о(б,бб)ризкати, за(б,бб)ризкати, ві(д,дд)ячити, на(д,дд)ворі, іме(н,нн)ий, Туре(ч,чч)ина, ві(д,дд)окремити, На(д,дд)ністрянський, ро(з,зз)умний, бе(з,зз)успішний, істи(н,нн)ий, гайдама(ч,чч)ина, небе(з,зз)ахисний, імени(н,нн)ик, о(в,вв)а . Напишіть слова, розкриваючи дужки . Ві(дд,д)али, місь(кк,к)ом, Бе(сс,с)арабія, зуси(лл,л)я, війсь(кк,к)омат, Оді(сс,с)ей, розрі(сс,с)я, ста(тт,т)я, су(дд,д)я, на(лл,л)ють, жов(чч,ч)ю, зна(нн,н)ь, обли(чч,ч), чес(тт,т)ю, навма(нн,н)я, Повол(жж,ж)я, мі(цц,ц)ю, обли(чч,ч)я, сви(нн,н)я, коше(нн,н)я, спросо(нн,н)я, рі(лл,л)я, тума(нн,н)ий, зацікавле(нн,н)ість, незвіда(нн,н)ість, вогня(нн,н)ий, окая (нн,н)ий, журавли(нн,н)ий, студе(нн,н)ий, холод(нн,н)ий, олов’я(нн,н)ий, шале(нн,н)ий, благослове(нн,н)ий, страше(нн,н)ий, буде(нн,н)ий, непроха(нн,н)ий, захопле(нн,н)ий, вихова(нн,н)ий, незліче(нн,н)ий, незна(нн,н)ий.

УПОДІБНЕННЯ ДЗВІНКИХ ПРИГОЛОСНИХ

Вкажіть рядок із словами, у вимові яких спостерігається явище уподібнення приголосних: А зсушити, кігті, мишка , стелити; Б низка, молотьба, розписати, миска; В вогкий, рюкзак, нігтик, прочитати; Г екзамен, зцементувати, грушка; Д смужка, боротьба, казка, стежка. Вставте потрібну букву замість крапок : Во…ко, ане…дот, мере…котіти, ві…казав, …тер, ві…повів, …фотографував, …боров, приї…аю, попідвіко…ю, ща…ивий, гру…а, бру…о, тиж…я . Напишіть правильно слова, підібравши відповідну букву з дужок : Ле(г,х)ко, во(г,х)ко, кі(г,х)ті, ді(г,х)тяр, хо(д,т)ьба, моло(д,т)ьба, про(з,с)ьба, дові(д,т)ка, ло(ж,ш)ка, лі(ж,ш)ко, рі(д,т)ко, бері(з,с)ка, ву(з,с)ько, ко(с,з)ьба,тя(г,х)ти, гря(д,т)ка, пру(д,т)ко, моту(з,с)ка, соло(д,т)кий, ве(с,з)ти Підтя(г,х)ти, ву(д, т)ка, ло(ж, ш)ка, бе(з, с)шумний, дорі(ш, ж)ка, пов’я(с, з)ка, п’я(д, т)сот, пала(г, х)котіти, ма(в, ф)па, гара(ж, ш), пирі(г, х), ля (г, х)ти, ні(ж, ш), моту(з, с)ка, сере(ж, ш)ка, рі(ж, ш)те, пру(т, д)ко, перемо(ш, ж)ці, ду(ж, ш)ки, гли(п, б)ше, я(г, к)би, на(т, д)хнення, навсті(ж,ш), засві(д, т)чити, боро(т, д)ьба, пере(д, т)чуття. ЧЕРГУВАННЯ Вкажіть рядок, в якому відбувається чергування голосних о, е з і у всіх словах: А Харків, село, радість, віз, повінь; Б сім, очерет, кінець, шелест, гора; В будівник, берег, сорок, школа, хлібовоз; Г чоботи, молот, голова, скороход, нога; Д радість, дерево, клопіт, дріт, словник. Виберіть рядок, в якому в усіх словах відбувається в корені чергування [о], [е] з [і]: А відвертість, Петрів, слово, чоботи; Б камінь, мій, дохід, школа; В ковалів, устрій, радість, шелест; Г вісь, шевців, особа, дерево; Д осінь, стій, вісь, сорок. Знайти рядок, у якому чергування голосних в корені не відбувається: А Кінець, ніготь, узбережжя, безголів’я , жест. Б Народ, пішохід, вільний, будова, носій. В Плітка, застій, вільний, сільський. Г свій, шкільний, сімсот, будівник. Д Ліжко, постояти, сільський, промінь, рости. Позначте рядок, у словах якого відбувається чергування приголосних: А папаха, Куп`єваха, ріпа, пасіка, яблучний; Б писати, байрак, радити, радіти, пташка, крученики; В луг, капелюх, убогий, Донецьк, Вінниця; Г кандидат, партизан, гуртожиток, чистити, обличчя, проїжджаюся; Д радити, папаха, ріпа, Вінничина, чистити, байрак. Перепишіть і утворіть нові слова так, щоб відбулося чергування голосних в корені. Клопіт – , захід – , батьків – , міг – , стій – , свій – , ніс –, плітка – , промінчик – , рід – , шкільний –, Миколаїв – , воля – , західний-. Спишіть. На місці крапок поставте пропущені букви о чи а: Кр..хмаль, б..гатир (багач), ..таман, с..лдат, б..гаття, л..пата, п..ганий, к..миш, з..зуля, к..жух, г..рячий, з..ря, м..настир, х..зяїн, к..зак, г..разд, г..нчар, х..зяйнувати, б..рсук, п..сол, ..ксамит. ВЕЛИКА БУКВА Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться з великої букви: А (у)країна, (н)ародний (а)ртист, (і)мператор, (д)алекий (с)хід, (д)ень (у)чителя; Б (д)онецьк, (п)окровський (м)онастир, (н)аціональна (г)вардія (п)рикарпаття, (т)овариство (е)кологів; В (с)ірко, (у)крінформ, , (м)атір (б)ожа , (п)івденна (у)країна, (р)іздво; Г(в)еликий (п)іст, (а)нтонівка, (з)елений (г)ай, (с)ередня (а)зія, (ч)умацький (ш)лях;

Д (в)улиця (с)адова, (к)омета (г)аллея, (с)лобожанщина, (н)ароди (п)івдня, (п)салтир;

Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться з великої літери:

А (і)талійці, (х)емінгуей, (д)зержинський (р)айон, (к)авказькі (г)ори, (п)ерун;

Б (м)еценат, (д)унай, (б)алканські (к)раїни, (р)еспубліка (п)ольща, (д)ень (к)осмонавтики;

39 В (п)алац (с)порту, (п)етропавлівська (ф)ортеця, корова (з)ірка, (к)расноярський (к)рай;

Г (п)аризька (к)омуна, (б)арон (м)юнхаузен, (с)татут ООН, (х)ристос, (о)деська (о)бласть;

Д (о)рганізація (о)б’єднаних (н)ацій, (в)олодимир (в)инниченко, (п)окрова, (а)сканія-(н)ова.

Позначте рядок, у якому всі власні назви записано правильно. А Леся українка, Панас Мирний, Жан-Жак, Президент України, Народи півночі; Б Голова Верховної ради України, Венера, північний полюс, Стрийський парк, Тарас Шевченко;

В Чумацький Шлях, Львівська площа, Франкфурт –на – Майні, Західна Україна, Генеральний прокурор України; Г Богдан, , Рада Безпеки, Грузинська дорога, республіка Білорусь, порт балаклава; Д Конституція України, Різдво, Києво-Печерська лавра, Великдень, Волинська область.

Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться з великої букви:

А (у)країнці, , (у)крінформ (і)ванові (т)рави, (д)алекий (с)хід, (д)ень (у)чителя;

Б (н)аціональна (г)вардія, (д)інець, (п)окровський (м)онастир, (п)рикарпаття, (т)овариство (е)кологів;

В (п)роспект (п)еремоги, (к)омета (г)аллея, (с)лобожанщина, (н)ароди (п)івночі, (б)іблія;

Г(в)еликий (п)іст, (а)антонівка, (з)елений (г)ай, (м)атір (б)ожа, (с)ередня (а)зія;

Д (п)уща (в)одиця, (х)арків , (п)салтир, (з)ахідна (у)країна, (в)еликдень.

Вкажіть, у якому рядку всі власні назви записано правильно: А Миколаївський Державний Університет, Волино –Подільська височина, київські вулиці; Б Чумацький Шлях, конституція України, Ярослав Мудрий; В Генеральний секретар ООН, автомобіль «Волга», Версальський мир; Г Прем'єр –міністр України, пінські болота, Ректор університету; Д Запорізький автомобільний завод, культура Сходу , епоха Відродження. Вкажіть рядок, у якому присутня орфографічна помилка: А Кобзар, Леонардо Да Вінчі, великдень, мати Божа, Ростов на Дону; Б Конча-Заспа, комітет Червоного Хреста,Єлисейські Поля; В Рада Безпеки, Всесвітня Рада миру, затока Святого Лаврентія, Святе Письмо; Г вулиця Добрий Шлях, парк Аскольдова Могила, вулиця Ярославів Вал; Д ріка Дунай, майдан Незалежності, Андріївський узвіз, вулиця Довженка. Вкажіть рядок, в якому правильно вжито велику літеру в усіх словосполученнях:

А поет Василь Стус, князь Данило галицький, святий Дух, Великий піст;

Б Петро Гулак-Артемовський, Президент України , Акт проголошення незалежності України;

В шекспірівський сонет, Франкове «зів’яле листя», Аеропорт «Жуляни», Театр опери та балету;

Г «Слово про Похід Ігорів», спорткомплекс «Олімпійський», роман Жовтий Князь;

Д Луганський національний університет, Бахчисарайський Район, Декларація прав людини. Вкажіть, у якому рядку всі власні назви записано правильно: А Одеський Державний Університет, Лівобережна Україна, київські вулиці; Б конституція України, Харківський державний академічний театр опери та балету імені М.В.Лисенка, Ярослав Мудрий; В Організація Об’єднаних Націй, автомобіль «Таврія», Планети сонячної системи; Г Софійський Собор, Гетьман Богдан Хмельницький, Ректор університету; Д Запорізький автомобільний завод, культура Сходу, епоха Відродження . Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться з великої літери:

А(т)ургенівські герої, (к)раснодарський (к)рай, (а)кадемік, (р)іздвяні (с)вята, (б)ог;

Б (л)ьвівський (к)раєзнавчий (м)узей, (б)лизький (с)хід, (в)сесвіт;

В (г)ромадянська (в)ійна, (с)ередні (в)іки, (р)іздво, (д)ержавний (п)рапор (у)країни, (ю)пітер;

Г (д)ід (м)ороз, (в)ерховна (р)ада (у)країни, (ф)ранція,(з)апорізька (с)іч, (п)оділля;

Д (г)айморова (п)орожнина, (ф)ільчина грамота, (б)лаговіщення, (м)олочний (ш)лях, (п)олісся.

Перепишіть, розкриваючи дужки; букви, де треба, замініть великими : ( М,м)іжнародна (А,а)соціація (У,у)країністів ,( П,по)нтійське (Ц,ц)арство, (Т,т)роїста (У,у)года, (П,п)апа (Р,р)имський, (З,з)атока (С,с)вятого (Л,л)аврентія, (Б,б)ібліотека (С,с)вітової (Л,л)ітератури, (С,с)анаторій «(Б,б)уковина», (О,о)рден (К,к)нязя ( Я,я)рослава (М,м)удрого, (Ф,ф)ранківські (Ч,ч)итання, ( А,а)ндріївська (Ц,ц)ерква, (Д,д)юма (С,с)тарший, (К,к)итайська (Н,н)ародна ( Р,р)еспубліка, ( К,к)римський (П, п)івострів, (Г,г)алактика (В,в)елика (М,м)агелланова (Х,х)мара.

Перепишіть словосполучення, вставивши замість крапок відповідні букви.

…онституційний …уд …країни, …аба …га, …атока …вятого …аврентія, …вана …упала, …інничина, …раїни …аходу, …еволюція 1905 року, …вято …еремоги, …іблія, …рден …езалежності,

…иколаївенерго, …аціональний …анк …країни, …отсдамськ …года, …ержавна …ретьяковська …алерея, …удинок …чителя, …еатр …пери та …алету, …бройні …или …країни, ...олова ..ерховної ..ади ..країни, ..ововолинський ..угільний ..асейн, ..улиця ..таровокзальна, ..удинок ..чителя , ..узей ..ультурної ..падщини, ..иєво-…ечерський ..сторико- ..ультурний ..аповідник, ..танція ..етро « ..айдан ..езалежності», ..ахідний ..ітер, ..ьвівський ..ітературно-..еморіальний ..узей ..вана ..ранка, ..ічка ..ранжева. Перепишіть, розкриваючи дужки; букви, де потрібно, замініть великими:

(Р р,)ада (Є,є)вропи, (Н,н)адзвичайний і (П,п)овноважний (П,п)осол (Ф,ф)ранції в ( У,у)країні , (Н,н)аціональна (А,а)кадемія (Н,н)аук (У,у)країни, (Г,г)рінченків (С,с)ловник, (П,п)ушкінський (Р,р)укопис, (Б,б)лаговіщення, (А,а)кт (П,п)роголошення (Н,н)езалежності України, (А,а)дміральський (С,с)квер, (В,в)улиця (В,в)елика (М,м)орська, (Д,д)ень (М,м)олоді, (О,о)чаківський (Л,л)иман, (В,в)ерещагінський (М,м)узей, (Д,д)ід (М,м)ороз, (П,п)рем’єр-(М,м)іністр (К,к)анади (Ч,ч)умацький (Ш,ш)лях, (П,п)елагеївський (С,с)обор, (З,з)аводський (Р,р)айон.

40 Перепишіть, вибравши велику чи малу букву . (К,к)обзар, (С,с)лавутич, (М,м)міністерство (О,о)світи, (Р,р)іздво, (М,м)олочний (Ш,ш)лях, (В,в)сесвітня

(Р,р)ада (М,м)иру, (М,м)миколаївська (С,с)ередня (Ш,ш)кола №22, (О,о)організація (О,о)б’єднаних (Н,н)ацій, (Н,н)овий (Р,р)ік, (Д,д)ень (У,у)чителя, (М,м)иколаївський (Б,б)удівельний (К,к)коледж, (Ш,ш)евченківські читання, (А,а)ндрієві книжки, (Б,б)бертолетова сіль, (П,п)етрів батіг, (Р,р)ентгенівські промені, (Н,н)обелівська премія, (С,с)ізіфова праця, (Г,г)айморова порожнина, (Ф,ф)ранківська кімната, (Ф,ф)ільчина грамота, земля (Ш,ш)евченкова, земля (Ф,ф) ранкова, (Ч,ч)умацький (Ш,ш)лях, (Р,р)іздво, (Н,н)овий (Р,р)ік, (Д,д)ніпровські береги, (К,к)иївські парки, (Ш,ш)отландець, (М,м)ічуріни, новітні (Н,н)аполеони .

Перепишіть, розкриваючи дужки; букви, де потрібно, замініть великими.

(л)еонардо (д, Д)а (В, в)інчі, (с, С)узір’я (В, в)еликого (П, п)са, (Г,г)рінченків словник, (Г, г)олова (Р,р)ади (В, в)етеранів, (В, в)ерховний (С, с)уд (У, у)країни, (М, м)аріїні книжки, (Ш, ш)евченківська премія, (М, м)иколаївський (Б, б)удівельний (К,к)оледж, (Д, д)ень молоді. школа імені (Ф,ф)ранка, (М,м)ати (Б,б)ожа, (К,к)онституція(У,у)країни,( П,п)аризька (К,к)омуна, (В,в)осьме (Б,б)ерезня, (Д,д)ень (У,у)чителя, (Д,д)ень (Н,н)езалежності (У.у)країни, (С,с)вято (П,п)еремоги, (С,с)ередньовіччя, (Т,т)рипільська (К,к)ультура, (Д,д)ень (Н,н)ародження, (В,в)еликий (П,п)іст.

Запишіть, розкриваючи дужки; букви, де треба, замініть великими : (З,з)авод імені 61 (К,к)комунара, (О,о)рганізація (П,п)артизанська (І,і)скра, (М,м)істо (Н,н)овий (Б,б)уг, (М, м)иколаївський (Г,г)линоземний (З,з)авод, (З,з)авод (Д,д)ормашина, ВАТ (С,с)андора, (М,м)арія (С,с)адовська, (Л,л)ауреат (Ш,ш)евченківської (П,п)ремії (Д,д)митро (К,к)ремінь, (З,з)аслужений (Д,д)діяч (М,м)истецтв, (М,м)икола (Б,б)ерсон , (Н,н)ароди (П,п)івночі, (Ш,ш)евченківська (П,п)ремія, (Ш,ш)евченківські (Т,т)радиції, (Ц,ц)іолковськи, (В,в)алуєви, (С,с)ело (С,с)ухий (Я,я)р, (В,в)улиця (Д,д)обрий (Ш,ш)лях, (З,з)олоті (В,в)орота,(Н,н)естор (Л,л)ітописець, (К,к)онча-(З,з)аспа, (Р,р)ада (Б,б)езпеки, (М,м)асниця, (П,п)рикарпаття. Перепишіть, розриваючи дужки; букви, де треба, замініть великими.

Харківський (Н, н)аціональний (П, п)едагогічний (У, у)ніверситет ім. Г.С.Сковороди, (Н, н)аталчин вірш, (О, о)рден (Д, д)ружби народів, (П, п)рем’єр (М, м)іністр України, (З, з)елена (Н, н)еділя, (Д, д)ень (Н, н)езалежності України, (З, з)олоті ворота, (Н,н)аціональний (М,м)едичний (У,у)університет імені О.О. Богомольця, (Б,б)отанічний (С,с)ад АН України, (П,п)оштова (П,п)лоща, (С,с)офійський (С,с)обор, (П,п)івденний (Б,б)ерег (К,к)риму,(Н,н)ароди (З,з)ахідної (Є,є)вропи,(М,м)миколаївські (В,в)улиці . Перепишіть, розкриваючи дужки; букви, де треба, замініть великими:

(З,з)бройні (С,с)или (У,у)країни, (М,м)иколаївський (Н,н)аціональний (У,у)ніверситет, (В,в)сесвітня (Р,р)ада (М,м)иру, (Н,н)овий (Р,р)ік, (В,в)еликий (П,п)іст, (Г,г)осподь, (С,с)ин (Б,б)ожий, (Д,д)ень (Н,н)езалежності, (Е,е)поха (В,в)ідродження, (К,к)раїни (С,с)ходу, (П,п)івнічний (П,п)олюс, (П,п)резидент (У,у)країни, (П, п)резидент (Ф, ф)ірми, (В,в)улиця (М,м)иру, (П,п)оема ( К,к)авказ.

СКЛАДНІ СЛОВА Вкажіть рядок, у якому всі слова із частинами напів- і пів- написані правильно: А напівосвітлений, пів-Києва, пів’яблука, півгодини; Б піввідра, пів року, півлітра, пів-України; В пів тисячоліття, напівстертий, пів обличчя, пів-Європи; Г пів абрикоса, пів-Миколаєва, півдовосьмої, пів-неба; Д півнатретю, півескадрона, напівправда, напівжурливий.

Вкажіть рядок, у якому всі слова пишуться через дефіс: А генерал/майор, кіловат/година, міні/комп'ютер; Б південно/бережний, південно/східний, північно/західний; В військово/транспортний, військово/зобов'язаний, військово/юридичний; Г ясно/зелений, ясно/окий, ясно/золотистий; Д вогне/гасник, хліб/сіль, зліт/посадка.

Вкажіть рядок ,у якому всі слова пишуться разом: А пів/яви, пів/устав, буй/тур, консервативно/буржуазний, коне/радгосп; Б льодо/став, людино/день, повно/видий, першо/відкривач, дзень/дзень; В червоно/гарячий, пів/сотні, пів/Європи, де/юре, гірничо/вибуховий; Г лісо/сплав, полу/станок, між/площинний, гіпо/центр, біо/механіка; Д сам/один, гідро/механіка, напів/порожній, загально/цільовий, ні/те/ні/се.

Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

А договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;

Б медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;

В житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;

Г молочно/білий, науково/експериментальний, загально/господарський, організаційно/методичний;

Д мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий,електронно/оптичний. Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться разом:

А легко/атлет, прем’єр /міністр, зірви/голова, пів/озера , напів/фабрикат;

Б вербо/лози, стоп/кран, трьохсот/ліття, трудо/день, тепло/обмін;

В учитель/історик, віце/консул, п’яти/поверховий, затули/вітер, метео/служба;

Г авто/сервіс, водо/гін, вантажо/обіг, держ/установа, електро/енергія;

Д словник/довідник, екс/чемпіон, водо/провідник, мово/знавець, море/плавець.

Виберіть рядок, у якому всі слова потрібно писати через дефіс:

А науково/виробничий, науково/дослідний, науково/освітній, науково/аргументований;

Б науково/теоретичний, науково/технічний, науково/розроблений, науково/пізнавальний;

41 В науково/доведений, науково/допоміжний, науково/фантастичний, науково/обґрунтований;

Г економіко/юридичний, вельми/шановний, соціально/правовий, вузько/спеціальний;

Д подзолисто/болотний, всесвітньо/історичний, м'ясо/вовняний, воєнно/стратегічний . . Визначіть рядок, в якому відсутня орфографічна помилка: А страйкком, до речі, день у день, вощаний; Б електро станція, воячина, поки що, одинадцять; В прикраса, свіжість, узбічя, камін; Г синьо жовтий, фотографія, військово полонений, граматика; Д грецька мова, корабль, фламастер, сертифікат. Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

А договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;

Б медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;

В житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;

Гмолочно/білий,науково/експериментальний,загально/господарський, організаційно/методичний;

Д мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий,електронно/оптичний.

Вкажіть рядок ,у якому всі слова пишуться через дефіс. А Бурувато(рудий), вагоно(мийний), віце(чемпіон), іоно(обмін), теле(газета); Б технік(електрик), само(званство), край(ком), на(жаль), гідро(вузол); В анти(воєнний), дачно(садовий), коне(ферма), тоді(ж), часто(густо); Г чесько(угорський), одно(шаровий), до(відома), голо(штан),ану(ну); Д зорово(слуховий), народно(масовий), прес(секретар), чий(небудь), сизо(сірий). Виберіть рядок, в якому всі слова пишуться окремо:

А горизонтально/вертикальний, горизонтально/опуклий, горизонтально/спрямований, горизонтально/неоднорідний;

Б історико/архівний, історико/правовий, історико/художній, історико/мемуарний;

В суспільно/корисний, суспільно/небезпечний, суспільно/необхідний, суспільно/значущий;

Г курортно/готельний, курортно/оздоровчий, курортно/туристичний, курортно/лікувальний.

Д військово/судовий, військово/спортивний, військово/фінансовий, військово/полонений. Виділіть рядок, в якому всі слова пишуться через дефіс:

А хтозна/як, кінець/кінцем, перекоти/поле, атомно/молекулярний, Мало/олександрівка;

Б по/сусідству, політико/економічний, пів/аркуша, гірко/солоний, синьо/окий;

В воєнно/стратегічний, двадцяти/п’яти/мільйонний, сон/трава, генерал/майор, чорно/зем;

Г зовнішньо/торговий, хронікально/документальний, раз/у/раз, лісо/степ, важко/хворий;

Д 100/ліття, синій/синій, по/латині, щастя/доля, навчально/виховний .

Визначте рядок, у якому всі слова пишуться через дефіс:

А військово/полонений, гірко/солоний, часто/густо, лісо/степовий, літературно/художній;

Б віце/президентський, дев’яносто/літній, пів/дороги, чорно/земний, атомно/молекулярний;

В західно/український, хіміко/біологічний, усе/одно, сто/літній, ніжно/блакитний;

Г російсько/український, темно/синій, далеко/далеко, військово/спортивний, хіміко/біологічний;

Д жовто/гарячий, один/однісінький, врешті/решт, навчально/виховний, південно/український.

Напишіть слова правильно, відповідно до правил написання складних слів.

Мово/знавство, західно/європейський, дівчина/голубка, гідро/енерго/ресурси, пів/Миколаєва, пів/гриба, мати/й/мачуха, військово/зобов’язаний, напів/зварений, чорно/білий .

Перепишіть складні слова, розкриваючи дужки: Місяце(хід), вагоно(ремонтний), (800)річчя, (сімсот)п’ятдесяти(річчя) ,без кінця(краю), кінець(кінцем), раз(у)раз, (зло)ворожий, (глухо)німий, (пів)огірка, (вело)спорт, пів(на)сьому, суспільно(політичний), день(другий).

Запишіть складні прикметники, знімаючи риску:

Трьох/сот/двадцяти/шести/тисячний, механіко/математичний, західно/український, темнувато/синій, аварійно/небезпечний, сиво/бородий, дерево/обробний, червоно/гарячий, сліпо/глухо/німий, соціально/захищений, соціально/культурний, біло/сніжний ,південно/західний, синьо/жовтий, сніжно/білий, навчально/виробничий, сільсько/господарський, фізкультурно/оздоровчий, жовто/гарячий, міні/футбол, сорока/мільйонний, біло/зубий, пів/мільйона. Перепишіть складні слова, розкриваючи дужки: Вугле(видобуток), озерно(болотний), всесвітньо(відомий), червоно(гарячий), вакуум(камера), в’єтнамсько(український), прекоти(поле), штабс(капітан), тьмяно(жовтий), всесвітньо(історичний), овоче(сховище), м'ясо(молочний), видимо(невидимо), одно(денний), ячмінно(житній), смагляво(лиций), легко(крилий), зменшувально(пестливий), (пів)Одеси, (полу)день, мати(й)мачуха, (право)бережний, (молочно)кофейний, (принципово)важливий, (меч)риба, (мимо)вільний, (прем’єр)міністр, (історико)філософський, (сиво)бородий.

Перепишіть складні слова, розкриваючи дужки. Місяце(хід), вагоно(ремонтний), 800(річчя), (сімсот)п’ятдесяти(річчя ),без кінця (краю), кінець (кінцем) , раз (у )раз, (зло)ворожий, (глухо)німий,( пів)огірка, (вело)спорт, пів (на ) сьому, суспільно (політичний), день (другий), (альфа) ( і) (бета ) промені, вантажо(потік), (полу)мисок, (темно)сірий, (жовто)гарячий, (хитро)мудрий, (гама)глобулін, (пів)огірка, (поп)музика, (хлопець)богатир, (яхт)клуб,(компакт)диск. Перепишіть складні слова , знявши риску .

Гідро/станція, експорт/імпорт , псевдо/культура, бал /маскарад , полу/день, пів/ананаса, семи/тонка, макро/економіка, радіо/передача, дочки /матері, ізо/студія, рентгено/скопія, супер/зірка, максі /спідниця, яхт /клуб,

42

іван /чай, моно/кристал, кіно/фото/гурток, пів/Одеси, полу/день, мати/й/мачуха, право/бережний,молочно/кофейний, принципово/важливий, меч/риба, мимо/вільний, прем’єр/міністр, історико/філософський ,сиво/бородий . Напишіть складні слова з пів-: Лимон, кавун, село, відро, день, огірок, яблуко, аркуш, Одеса, Японія . Перепишіть слова, розкриваючи дужки : (Пів)ночі, (пів)ескадрону, (пів)Миргорода, (пів)Острога, (пів)пляшки, (пів)оберт, (пів)лимона, (пів)вікна, (пів)Алушти, (пів)автомат, (пів)коло, (пів)години, (пів)яблука, (пів)слова, (напів)сон, (полу)кіпок. (пів)чверті, (пів)неба, (пів) зошита, (пів) острів, (пів) горі­ха, (пів) яру, (пів) олівця, (пів) гумки, (пів) класу, (пів) Одеси, пів (ділянки), (пів) обруча, пів (Європи), (пів) ящика, (пів) віку . Запишіть складні прикметники, знімаючи риску :

Трьох/сот/двадцяти/шести/тисячний, механіко/математичний, західно/український, темнувато/синій, аварійно/небезпечний, сиво/бородий, дерево/обробний, червоно/гарячий, сліпо/глухо/німий, соціально/захищений, соціально/культурний, біло/сніжний, гірничо(промисловий), опорно(руховий), судово(медичний), товаро(обмінний), буксирно(вантажо/пасажирський).

ЗВЕРТАННЯ Вкажіть рядок із звертанням (розділові знаки пропущені): А Прийди весно прийди рясна новим життям заграй (Г. Чупринка). Б І золотої й дорогої мені щоб знали ви не жаль ( Т. Шевченко). В Софія як називають її кияни найстаріший пам’ятник архітектури ( І.Цюпа). Г А тепер пора настала хуртовина засіяла (Я. Купала). Д Горе кажуть об горе чіпляється ( Панас Мирний).

Вкажіть, у якому рядку неправильно утворено форму звертання: А Катерино Федорівно, Семене Дмитровичу, Віталію Петровичу; Б Мироне Остаповичу, Любове Іванівно, Маргарито Сергіївно;

В Никаноре Назаровичу, В’ячеславе Вікторовичу, Таїсіє Павлівно; Г Софіє Луківно, Світлано Федорівно, Тарасе Романовичу;

Д Надію Анатолійовно, Євгенію Григоровичу, Леве Орестовичу. Вкажіть рядок із звертанням (розділові знаки пропущені): А Рости міцній моя Вітчизно во ім’я щастя на землі (В. Сосюра). Б Ми свого вчителя любили і до нього звертаємося з вдячністю ( П.Тичина). В Пристрасні вдачі ми Вітчизні віддаємо (П.Воронько). Г Твої пахощі і цвіт ми любимо ( П.Тичина).

Д Земля наша родить велетнів (П.Тичина).

ПЕРЕНЕСЕННЯ СЛІВ ІЗ РЯДКА В РЯДОК, НАГОЛОС

Вкажіть рядок ,у якому у всіх словах наголошений другий склад: А пречудовий, говорять, жарко , понеділок, молодиця; Б водити, твердий, хатина, десяток, барвінок; В кропива, щасливий, дрова ,знаменник, деканат; Г водень,побілений, взимку, річка, момент; Д нарцис,хлібина, смуга, київський, рядок.

Виділіть рядок, у якому наголос у всіх словах падає на перший склад:

А нагорода, спілка, ходжу, врозсип, попід;

Б цукерки, відшкребти, вранці, поспіх, рикати;

В орден, вперше, дзвоник, донька, впоперек;

Г земля, Поділля, море, розгин, родовище;

Д перемога, державний, назустріч, камінь, камінець.

Виділіть рядок, у якому наголос падає на третій склад:

А палата, помаленьку, здавна, малювати, уважний;

Б українка, товариство, відцвітати, викладач, корабель;

В нація, перервати, весілля, зібрання, населення;

Г організація, кобзар, строгий, кострубатий, кочовий;

Д об’єднаний, картопля, юність, крайовий, мореплавець.

Вкажіть, у якому рядку допущено помилку при переносі слів: А бур’- ян , морсь-кий, се-стра, бойo-вий, І.С. –Нечуй-Левицький; Б ра-джу, міль-йон, роз-бій, хо-джу ; В гай-ка, ріл-ля, при-йти, кіст-ка, по-дзвонити; Г сіль-ський, полу-м’я , ткаць-кий, без-смертний, розі-гнати; Д кукуру-дза, без-устанно, від-діл, братст-во, стат-тя. Знайдіть рядок, у якому всі слова перенесено правильно:

А багатог-ранний, товарис-тво, М. Т.–Рильський, мал-ьований;

Б пейд-жер, козац-тво, 1657-км, під-'яремний;

В під-заголовок, пере-дзвін, пі-джак, пей-джер;

Г космод-ром, убоз-тво, под-звонити, сход-ження.

Д далекос-хідний, над-звичайний, гр. - Іваненко, кіл-ьце.

Виберіть рядок, у якому всі слова мають наголос на останньому складі:

А якби, супник, сходовий, течія;

Б тесляр, темно, тезко, черствий;

43 В тісний, складник, вгору, фарфор;

Г мигцем, полудень, тонкий, маляр;

Д заняття, зав’язь, зачин, кукурудза.

Напишіть подані слова при переносі із рядка в рядок: Грається, триста, ім.Т.Г. Шевченка, саджанець, моє, розірветься, помчав, Бойко В.Р., білосніжний , підживити, обличчя, заснув, анатомія. Спишіть слова, поділіть їх на склади для переносу: Пальці, олівець, багатоступінчастий, бур’ян, око, ґудзик, убозтво, академія, шия, восьмигранний, Харків.

ПЕРЕКЛАД З РОС. МОВИ

Знайти рядок, в якому при написанні російських прізвищ дотримано норми українського правопису: А Травкін, Андреєв, Лаптєв, Нікітін, Бєликов; Б Ізотов, Муравьйов, Тихонов, Фет; В Горячев, Ільїн, Боярский, Пенкін, Летов; Г Лесков, Турбін, Маріїн, Тютчев; Д Мальцев, Валуев, Ходарев, Йолкін, Редькін. Знайти рядок, в якому при написанні російських прізвищ дотримано норми українського правопису: А Пушкін, Щепкін, Тихонов, Нєкрасов, Серов; Б Рудич, Новиков, Тихомиров, Пастернак, Асєєв; В Озеров, Ветров, Анненков, Муромцев, Фадеєв; Г Пришвін, Нікітін, Бородин, Мичурін, Сідоров; Д Рєпін, Сєров, Никитов, Твердохлеб. Подані географічні назви запишіть українською мовою.

Камышин, Егорьевск, Ижевск, Гурьев, Керчь, Уральск, Борисоглебск, Семипалатинск, Иркутск, Верхоянск, Сырдарья, Припять, Благовещенск, Печерск.

Запишіть словосполучення українською мовою:

Брать обязательства, в связи с, взаимоотношения в коллективе, вовлекать в работу, выплачивать вознаграждение, действовать на основе, заведующий отделом, малообеспеченная семья, отпуск внеочередной, степень ответственности,вводить в заблуждение, в двух словах, в довершение ко всему, в доказательство, в должности директора, в затруднении, в знак согласия, во вред, вовлечь в работу , в целях предотвращения, вочто бы то не стало. Зробіть переклад поданих словосполучень українською мовою:

По приказу , согласно приказу , не глядя на , оплата наличными , общественное мнение , отпуск по болезни , по указанию , приносить неприятности , в его пользу, приступить к исполнению обязанностей , пришло на ум , работа по силам , с глазу на глаз , смещать с должности , семейное положение , скрыться из виду . Зробіть переклад поданих словосполучень українською мовою : Самый активный-, смотреть в оба –, при анализе событий -, пришло на ум –, с давних пор- , не по плечу-, лицом к лицу –, между тем-. без видимой причины –, в рассрочку -, возместить убытки-, доверенное лицо- , уголовно-процессуальный-, на повестке дня -, предоставить возможность- , налаживание связей- , баланс доходов и расходов -. Виконайте переклад з російської мови: Чем более понятно произведение искусства, тем оно выше(Л.Толстой). Искусство более общедоступно, чем оно проще, кратче и потому яснее передаёт чувство (Л.Толстой). Митроша был моложе сестры на два года( М.Пришвін). В детстве горячее солнце , гуще трава, обильнее дожди, темнее небо и смертельно интересен каждый человек (К.Паустовський). Листва на березах была еще почти вся зеленая (І.Тургенєв).Вода заблестела, как расплавленный металл (В.Шишков). Степь, чем далее, тем становилась прекраснее (М.Гоголь). Но вот передние облака уже начинают закрывать солнце (Л.Толстой). Зробіть переклад поданих словосполучень українською мовою В порядке исключения,повестка дня ,в двух словах ,бросаться в глаза ,ввести закон в силу,выписка из протокола , зайти в тупик ,поступили предложения ,неотложное дело , пользоваться успехом , принести вред ,приложить усилия ,приступаем к обсуждению , произносить речь, принимать участие, стоять у доски, оценка по языку, плыть по течению, советоваться с товарищем, к вашим услугам, приехать в Киев, подойти к озеру, в три часа, по её рассказу.

Зробіть переклад українською мовою і запишіть Пять, любовью, матерью, пьют, имя, предъявить, безъязыкий, премьера, дезинформация, Вьетнам, фюзеляж, объявить, конъюктура, здоровье, обязанность, трехъярусный, мяч, соловьи, мягкий, объединение, мяч, объявление, матерью, пять, память, премьера, отъезд, кровью, любовью, семья, вялый, съездить, подъезд, девять, оловянный, славянский, съесть, связать, Прикарпатье. Перекладіть словосполучення українською мовою:

Домашний адрес – поздравительный адрес, военная кафедра – военный конфликт – воинские почести, дружеский визит – дружный коллектив, первоочередная задача – математические задачи, натянутые отношения – отношения равенства .

Перекладіть словосполучення українською мовою. Книжный магазин , книжные выражения, музыкальный слух , музыкальное общество, документы в личном деле , личные привязанности, способный ребенок , способный на все, тактичный руководитель, тактический прием, поставить на вид, привлекать к работе .