8.Образовательные технологии

№ п/п	№ модуля (раздела)	Наименование темы	Вид учебного занятия	Активные и интерактивные формы проведения обучения	Объем часы
1	1	Культурология как наука. Понятие и сущность культуры.	лекция	Презентация	2
2	1	Культура и цивилизация	лекция	Презентация	2
3	1	Культура – природа - человек	лекция	Презентация	2
4	1	Культурология как наука. Культура как общественное явление.	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
5	1	Культура и цивилизация.	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
6	1	Культура – природа - человек.	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
7	2	Культура Индии и Китая: традиции и современность.	лекция	Презентация	2
8	2	Мир исламской культуры	лекция	Презентация	2
9	2	Культура Запада	лекция	Презентация	4
10	2	Культура России	лекция	Презентация	2
11	2	Культура Индии и Китая: традиции и современность.	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
12	2	Мир исламской культуры.	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
13	2	Культура Запада	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	4
14	2	Культура России	семинар	Показ слайдов, видеороликов, блиц опрос, круглый стол, мозговой штурм	2
Итого:					32

9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации

Оценочными средствами для текущего и промежуточного контроля являются опрос на семинарских занятиях, написание реферата, эссе и зачетное тестирование.

Тематика контрольных вопросов для рубежного и итогового контроля

1. Культурология как интеграционная наука.

2. Сущность культуры. Многообразие точек зрения на культуру.

3. Структура и основные функции культуры.

4. Материальная и духовная культура: единство и различие.

5. Культура массовая и элитарная.

6. Понятия «субкультура» и «контркультура».

7. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация».

8. Типология культур и цивилизаций. Запад и Восток как типы культур.

9. Взгляды на типологию культуры Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.

10. Концепция «осевого времени» К. Ясперса.

11. Понятия культурный релятивизм и культурный универсализм.

12. Взаимосвязь культуры и природы.

13. Экологическое сознание Востока и Запада.

14. Сущность экологического кризиса и пути его преодоления.

15. Природное и культурное в человеке. Типология культурного человека.

16. Особенности социокультурного развития Индии.

17. Религиозно-философские учения Индии и их значение для мировой культуры.

18. Особенности видения мира в китайской культуре.

19. Философские учения Китая и их влияние на менталитет, и образ жизни китайцев.

20. Влияние ислама на быт, нравы, обычаи и художественную культуру мусульманских народов.

21. Античная культура как новый тип цивилизации.

22. Др. Греция и Др. Рим: общее и особенное.

23. Значение античности для развития индустриальной цивилизации Запада.

24. Основные черты культуры европейского Средневековья.

25. Эпоха Возрождения: характерные черты и ценности.

26. Реформация как культурный феномен. Сущность протестантской трудовой этики.

27. Эпоха Просвещения: основные идеи и ценности.

28. Значение Просвещения для современной культуры Запада.

29. Становление постиндустриального общества. Его характерные черты.

30. Модернизм и постмодернизм в культуре XX – в начале XI в.

31. Роль информации в современном мире.

32. Последствия крещения для культуры Руси и феномен двоеверия.

33. Влияние идеологии «Москва – Третий Рим» на государственную идеологию и менталитет россиян.

34. Реформы Петра I и их отражение в культуре.

35. «Серебряный век» русской культуры.

36. Этапы развития советской культуры: достижения, проблемы и противоречия.

37. Русская интеллигенция: история, идеи и судьбы.

38. Советская культура и культура современной России: общее и особенное.

Данные вопросы, сформулированные в общей форме, будут конкретизированы и распределены по тестовым заданиям. Например:

Понятие «культурология» ввел в научный оборот и выделил в культуре идеологическую, технологическую и социологическую подсистемы …

а) Л. Уайт;

б) Б. Малиновский;

в) К. Леви-Стросс;

г) Э. Тайлор.

Или:

Укажите соответствие между типами культуры и преобладающим в них отношением к природе …

1) восточная культура а) завоевание природы

2) западная культура б) подчинение природе

3) первобытная культура в) гармония с природой