Экзаменационный билет № 13

1. Основания классификации морфем русского языка.

2. Понятие словообразовательной категории.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: выволочка, выточка, горелка, дикарка, жатка, зажигалка, косточка, ласточка, лентяйка, мисочка, рубка, терка, форточка, чеканка, черточка.

Сгруппируйте данные слова по их отнесенности к словообразовательному типу.

Экзаменационный билет № 14

1. Морфемный анализ слова: принципы и процедуры его проведения.

2. Способ словообразования как единица организации плана выражения словообразовательных структур. Синхронические классификации способов словообразования.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: двадцать, бельмо, клятва, кривда, микроб, монолит, обоюдоострый, резонанс, россказни, свекровь, четырьмя.

Охарактеризуйте аффиксальные морфемы указанных слов по регулярности их функционирования. Отметьте случаи уникальных морфем.

Экзаменационный билет № 15

1. Понятие морфемной структуры слова. Этапы установления морфемной структуры слова. Типы основ по степени их членимости.

2. Способ словообразования как единица организации плана выражения словообразовательных структур. Диахронические классификации способов словообразования.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: вешний, воскресный, завизжать, лебяжий, полярный, речной, таксист, ядерный.

Определите характер морфонологических изменений основы мотивирующего слова в основах данных мотивированных слов.

Экзаменационный билет № 16

1. Понятие шкалы членимости русской лексики. Соотношение понятий членимости слова и основы слова. Основные типы основ по степени членимости.

2. Системообразующий статус комплексных единиц словообразования. Словообразовательные пары и цепи, их соотношение.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: верхом, заправочная, народничество, настройка, необычный, низколетящий, половодье, скупиться, спец.

Постройте словообразовательную цепь, в которую входит лексема заправочная.

Экзаменационный билет № 17

1. Опрощение как ведущий процесс исторических изменений морфемной структуры производного слова: содержание, причины и функции.

2. Понятие словообразовательной системы языка. Проблема разграничения «простых» и «комплексных» единиц словообразовательной системы. Формально-семантическая специфика основных единиц словообразовательной системы.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: вратарь, жеребьевка, космический, лесенка, лермонтоведение, прозаик, томский.

Определите характер морфонологических изменений основы мотивирующего слова в основах данных мотивированных слов.

Экзаменационный билет № 18

1. Переразложение как ведущий процесс исторических изменений морфемной структуры производного слова: содержание, причины и функции.

2. Словообразовательный анализ: основные понятия и методика проведения.

3. Проведите морфемный и словообразовательный анализ следующих слов: ипподром, космодром, окраситься, окрыситься, перловый, подкаблучник, полюс, простолюдин, размолвка, свора, соплеменник, фонограф, юниор.

Расположите данные слова по степени членимости их основ.