Тема № 6. Ссср в 1945 – 60-х годах хх в.

План:

1. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь в СССР в послевоенные годы.

2. «Холодная война».

3. Начало десталинизации советского общества.

4. Реформы Н.С. Хрущёва. Усиление субъективизма и волюнтаризма.

. Понятия: «Холодная война», «Ленинградское дело», «дело врачей», «план Маршала», репатриация, «указники», МГБ, «мингрельское дело», НАТО, АНЗЮС, СЭВ.

Волюнтаризм, ротация, «оттепель», карибский кризис, реабилитация, субъективизм, шестидесятники, культ личности, депортация, диссиденты, политический режим, экстенсивное земледелие.

Логические задания:

1. Сравнить восстановление народного хозяйства СССР в 1921 – 1925 гг. и 1946 – 1953 гг.

2. Доказать, что «Ленинградское дело» было результатом борьбы за влияние сталинского окружения.

Заполнить хронологическую таблицу «СССР в 1945 – 1953 гг.».

Дата	Событие	Содержание
1945 – 1950
1949, январь
1949, август
1952, октябрь

3.Доказать, что в годы политической деятельности Хрущева была «оттепель».

4. Покажите, в чем конкретно проявляется волюнтаризм в политике Хрущева.

Заполнить хронологическую таблицу «СССР в 1953 – 1964 гг.».

Дата	Событие	Содержание
1954
1956, февраль
1956, июнь
1956, октябрь – ноябрь
1957, октябрь
1961, 12 апреля
1962, июнь
1962, октябрь

Доклады:

1. СССР в условиях «холодной войны.

2. «Ленинградское дело».

3. Венгерские события 1956 года.

4. Карибский кризис 1962 года.

Контрольные вопросы:

1.Каковы были основные задачи экономической политики СССР после войны?

2. Почему послевоенная “оттепель” в международных отношениях завершилась “холодной войной”?

3.Какие спорные проблемы можно выделить в “деле Берии”?

4. Почему послесталинское руководство сразу же начало реформы?

5 Что общего и особенного в отношении к реформированию страны у Г.Маленкова, Л.Берии и Н.Хрущёва?

6. Почему борьба за власть завершилась победой Н.С.Хрущёва?

7..Какое влияние на общественное сознание оказало развенчание культа личности И.Сталина на ХХ съезде КПСС?

8. Что составляло сущность социально-экономической политики Н.Хрущёва и какую меру устойчивости она имела?

9. Как развивалась экономика в эти годы и какое влияние оказывал на неё волюнтаризм руководителя страны?

10. В чём причина нараставших в начале 60-х гг. трудностей в промышленности и сельском хозяйстве?

11 Какие этапы в своём развитии прошла политическая система в хрущёвское десятилетие?

12. Чем было вызвано политическое поражение Н.С.Хрущёва?

.

Литература:

1. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. Учебник. М.: 2006, с. 417-434.

М.: 2010, с.555-577..

2. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. М.: 2000. с. 501-503, 512-514, 516-518, 528-532, 533-536..

3. История России. Учебник. Том II. М.: 2003. Под ред. А.Н. Сахарова. с. 657-666, 671-728.

Тема № 7. ВЛАСТЬ И ОБЩЕСТВО В 60-е –начале 90-х гг. ХХ в.

План:

1..Противоречия политического, экономического и социального развития СССР. Экономические реформы 60-х-70-х гг. , их ход и результаты.

2..Социальная и духовная жизнь советского общества. Кризис господствующей идеологии.

3.Перестройка в экономическом и политическом развитии СССР.

4..Обострение межнациональных отношений. Ново-Огарёвский процесс. Распад СССР.

Понятия: Застой, стагнация, разрядка, коррупция, теневая экономика, неосталинизм, десталинизация, «пражская весна», ОВД, ОСВ-1, МИБ.

Федерация, конфедерация, «государственный социализм», унитарное государство, МВФ, конверсия, ОСНВ-1, «Саюдис», «Рух», ССГ.

Логические задания:

1. Сравните аграрную политику в стране в 50-х – начале 60-х годов, в середине 60-х годов.

2. Докажите, что в середине 60-80-х годов в СССР утвердился неосталинизм.

Заполнить хронологическую таблицу «СССР в 60-80-е годы».

Дата	Событие	Содержание
1964, октябрь
1965, март, октябрь
1968, август
1972
1975
1977, октябрь
1979 – 1989

3. Сравнить экономические реформы в СССР 1965 и 1987 годов.

4. Доказать, что перестройка была одним из факторов распада СССР.

Заполнить хронологическую таблицу «СССР в 80-90-х годах».

Дата	Событие	Содержание
1985, апрель
1988, июнь
1990, март
1990, 12 июня
1991, январь
1991, 12 июня
1991, 8 декабря

Доклады:

1. Политика «разрядки».

2. Правозащитное движение в эпоху застоя.

3. «Новое политическое мышление» и изменение геополитического положения СССР.

4. Августовский политический кризис 1991 года.

Контрольные вопросы:

1. В чём причины установления консервативного курса политического руководства во главе с Л.И.Брежневым? Каковы его основные проявления?

2.. Почему в СССР сложилось диссидентское движение? Какую роль оно сыграло в истории страны?

3.. Каковы основные причины и результаты экономической реформы 1965 г.?. 4.Укажите тенденции экономического и социального развития страны в 70-е – начале 80-х гг. В чём причина растущего отставания СССР от западных стран?

5. В чём заключались особенности внешней политики СССР в конце 60-х – начале 80-х гг.? Могла ли разрядка быть продолжительной?

6. Каковы основные тенденции развития духовной сферы в СССР в 60-е – 80-е гг.?

7..Каковы результаты периода “застоя”?

8..Что заставило руководство во главе с М.С.Горбачёвым начать перестройку советского общества?

9. Каковы основные этапы “перестройки” и их содержание?

10.. В чём причина радикализации реформ 1985-1990 гг.?

11.. Когда и почему в СССР вновь появляются независимые общественные организации и партии? Назовите их.

12.. Укажите основные проявления и причины кризиса перестройки.

13. Чем был вызван августовский /1991 г./ путч в Москве?

14. Можно ли было “спасти” Советский Союз?

Литература:

1. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. Учебник. М.: 2006. с. 436-449, 454-467..

М.: 2010, с.578-609.

2. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. М.: 2000. с. 519-520, 522-525, 540-542.

3. История России. Учебник. Том II. М.: 2003. Под ред. А.Н. Сахарова. с. 728-793.

Тема № 8. НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ (90-е гг.ХХ в. И НАЧАЛО ХХ1 в.)

План:

1. Либеральная концепция перемен в России: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства.

2. Становление новой российской государственности.

3. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации

4. Политическое и социально-экономическое развитие России на современном этапе.

Понятия: либеральная концепция, референдум, парламентаризм, ВВП, НДС, МЭРТ, СПС, гражданское общество, правовое государство, геополитическая ситуация.

Логические задания:

1. Доказать, что в соответствии с Конституцией 1993 года в Российской федерации создается демократическое правовое государство.

2. Сравнить основные задачи трех этапов радикальной экономической реформы.

Заполнить хронологическую таблицу «Россия в 90-е – начале XXI века».

Дата	Событие	Содержание
1992, январь
1993, январь
1993, 3-4 октября
1993, 12 декабря
1994, июнь
2000, 26 марта
2003, 7 декабря
2007, 2 декабря
2008, 2 марта
2011, 4 декабря

Доклады:

1. Приватизация и ее итоги.

2. Современная Россия в системе международных отношений.

Контрольные вопросы:

1.В чём состояли основные причины политического поражения Б.Ельцина?

2.Какие проблемы становятся определяющими для президента В.В.Путина на новом этапе развития государства и консолидации российского общества?

3.Почему стало необходимым привести в соответствие с Конституцией РФ законов субъектов федерации?

4.Почему на повестку дня стал вопрос о необходимости преобразования парламента?

5.Какие преобразования были проведены в Государственной думе?

102.Какова расстановка политических сил сложилась в России на президентских /2000, 2004 гг./ и на парламентских /2003 г./ избирательных кампаниях?

6.Какую главную задачу поставил президент В.Путин в области экономического развития России?

7.Какие основные положения в области внутренней и внешней политики государства сформулировал президент В.В.Путин в послании /май 2003 г./Федеральному Собранию РФ?

8.. Существуют ли в Российском государстве реальные условия для выполнения национальных проектов в образовании, здравоохранении, жилищной и сельском хозяйстве?

9. Какие основные направления модернизации российского общества определил Президент Д.А. Медведев в Послании Федеральному собранию РФ?

10.Какова расстановка политических сил сложилась в Государственной Думе по итогам выборов 4 декабря 2011 г.?

Литература:

1. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. Учебник. М.: 2006, с. 468-488; М.: 2010, с.610-628..

2. Орлов. А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. М.: 2000. с. 554-563.

3. История России. Учебник. Том II. М.: 2003. Под ред. А.Н. Сахарова. с. 794-859.

Варианты тестов.

Тест 1

Подход в соответствии с которым ход истории определяют выдающиеся люди, получил название

1. субъективизм

2. детерминизм

3) синтетический

4. эволюционизм

Тест 2

Подход, рассматривавший историю как процесс восхождения человечества на все более высший уровень развития, получил название

1. географический детерминизм

2. субъективизм

3. объективизм

4. эволюционизм

Тест 3

Подход, в соответствии с которым ход истории определяют выдающиеся люди, получил название

а/ рационализм

б/ субъективизм

в/ объективизм

Тест 4

Укажите правильное соответствие функций исторического знания и их определением

1/ прогностическая

2/ воспитательная

а/ формирование гражданских и нравственных ценностей, качеств

б/ предвидение будущего

Тест 5

Укажите правильное соответствие функции исторического знания и ее определение

1/ познавательная а/ выявление закономерности исторического развития

2/ прогностическая б /предвидение бедующего

Тест 6

Укажите правильное соответствие между функцией исторического знания и ее определением

1/ воспитательная а/ выработка обоснованного политического курса

2/ практически-рекомендательная

б/ формирование гражданских и нравственных позиций

Тест 7

Укажите правильное соответствие между функцией исторического знания и ее определения

1/ социальной памяти а/ формирование гражданских, нравственных ценностей

и качеств

2/ воспитательная б/ способ идентификации и ориентации общества,

личности

Тест 8

Укажите правильное соответствие между функцией исторического знания и ее определением

1/ воспитательная а/ формирование гражданских, нравственных

ценностей и качеств

2/ практически-рекомендательная

б/ выработка научно-обоснованного

политического курса

Тест 9

Укажите правильное соответствие между функцией исторического знания и ее определением

1/ прогностическая а/ предвидение будущего

2/ практически-рекомендательная б/ выработка научно-обоснованного

политического курса

Тест 10

Укажите правильное соответствие между функцией исторического знания и ее определением

1/ системный

2/ ретроспективный

а/ раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития

б /последовательное проникновение в прошлое с целью выявление причины события

Тест 11

Укажите правильное соответствие между методом и его определением

1/ идеографический а/ описание исторических событий и явлений

2/ ретроспективный б / последовательное проникновение в прошлое с целью

выявления причин события

Тест 12

Укажите правильное соответствие между методом исторического познания и его определением

1/ сравнительный

2/ ретроспективный

а/ сопоставление исторических объектов в пространстве и времени

б/ последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины

события

Тест 13

Укажите правильное соответствие между методом исторического познания и его определением

1/ системный а/ классификация исторических явлений, событий объектов

2/ типологический б/ раскрытие внутренних механизмов функционирования и

развития

Тест 14

Укажите правильное соответствие между методом и его определением

1/ сравнительный а/ сопоставление исторических объектов в пространстве, во

времени

2/ системный б/ раскрытие внутренних механизмов функционирования и

развития исторических явлений

Тест 15

Укажите правильное соответствие между методом и его определением

1/ идеографический а/ описание исторических событий и явлений

2/ типологический б/ классификация исторических явлений, событий,

объектов

Тест 16

Укажите правильное соответствие между методом и его определением

1/ идеографический а/ описание исторических событий и явлений

2/ ретроспективный б/ последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события

Тест 17

Укажите правильное соответствие между методом и его определением

1/ системный а/ описание исторических событий и явлений

2/ идеографический б/ раскрытие внутренних механизмов функционирования и

развития исторических явлений, объектов

Тест 18

Главная причина образования государства и восточных славян:

1. внешняя опасность;

2. достижение определенного уровня развития производительных сил;

3. влияние варягов;

Тест 19

Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси и его определением

1/ рядович а/ старший дружинник

2/ боярин б/ крестьянин, работавший по договору

Тест 20

Укажите правильную хронологическую последовательность исторических событий

1) разгром Хазарского каганата Святославом

2) введение «уроков» и «погостов»

3) призвание «варягов»

Тест 21

Русь приняла христианство:

1. в I в. При Апостоле Андрее;

2. в VI в. при Кие

3. в IX в, при Рюрике

4. в X в. при Владимире

Тест 22

Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

а/ поход князя Олега на Киев

б/ создание «Русской правды»

в/ крещение Руси

Тест 23

Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси и его определением

1/ митрополит а/ глава русской православной церкви в Древней Руси

2/ полюдье б/ объезд князем с дружиной подвластных земель для сбора

дани

Тест 24

Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

а/ введение «уроков» и «погостов»

б/ убийство князя Игоря

в/ разгром половцев В. Мономахом

Тест 25

Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси и его определением

1/ вира а/ денежный штраф в древней Руси

2/ посадник б/ наместник князя в подвластных землях

Тест 26

Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

1) призвание варягов

2) крещение Руси

3) создание «Русской Правды»

Тест 27

Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси и его определением

1/ закуп а/ наследственное земледельное владение

2/ вотчина б/ крестьянин, взявший ссуду

Тест 28

Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси и его определением

1/ уроки а/ фиксированный размер дани

2/ закуп б/ крестьянин, взявший ссуду

Тест 29

Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

1/ разгром половцев В. Мономахом

2/ призвание варягов

3/ введение «уроков» и «погостов»

Тест 30

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена

1) Даниила Московского, Ивана Калиты

2) княгине Ольги, Ярослава Мудрого

3) Василия Темного, Василия III

Тест 31

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена

1) Владимира I , Ивана III

2) князя Игоря, Ярослава Мудрого

3) Дмитрия Донского, Ивана III

Тест 32

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена

1) Василия Темного, Василия III

2) княгини Ольги, Ярослава Мудрого

3) Даниила Московского, Ивана Калиты

Тест 33

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны даты

а/ 1533-1584, 1240

б/ 1325-1340, 1380

в/ 980-1015

Тест 34

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена

а/ Владимира II хана Батыя

б/ Даниила Московского, Ивана III

в/ Ивана III, Бориса Годунова

Тест 35

Укажите правильное соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII-XY вв.

1/ 1223 а/ »стояние» на реке Угре

2/ 1380 б/ битва на реке Калке

3/ 1480 в/ Куликовская битва

Тест 36

Укажите правильное соответствие между термином, характеризующим взаимоотношения Руси с Золотой Ордой и его определением

1/ баскак а/ дань в пользу Золотой Орды

2/ улус б/ провинция в Золотой Орде

3/ выход в/ представитель хана, осуществляющий контроль за

местными властями

Тест 37

Укажите правильное соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII-XY вв.

а/ 1223 1/ нашествие хана Батыя на Северо-Восточную Русь

б/ 1237 2/ битва на реке Калке

в/ 1240 3/ Невская битва

Тест 38

Укажите правильное соответствие между термином, характеризующим взаимоотношения Руси с Золотой Ордой и его определением

1/ ярлык а/ дань в пользу Золотой Орды

2/ баскак б/ ханская грамота, подтверждающая право на княжение

3/ выход в/ представитель хана, осуществляющий контроль за местными

властями

Тест 39

Укажите правильное соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII-XY вв.

1/ 1240 а/ Ледовое побоище

2/ 1242 б/ Куликовская битва

3/ 1380 в/ Невская битва

Тест 40

Укажите правильное соответствие между термином, характеризующим взаимоотношения Руси с Золотой Ордой и его определением

1/ ярлык а/ дань в пользу Золотой Орды

2/ баскак б/ представитель хана, осуществляющий контроль за местными

властями

3/ выход в/ ханская грамота, подтверждающая право на княжение

Тест 41

В период правления Ивана III имело место

1) принятие первого общерусского Судебника

2) Куликовская битва

3) принятие «Русской Правды»

4) принятие «Соборного уложения»

Тест 42

В период правления Ивана III имело место

1) создание стрелецкого войска

2) введение опричнины

3) окончательное оформление крепостного права

4) свержение монгольского ига

Тест 43

В период правления Ивана III имело место:

а) присоединение Тверского княжества

б) переход к республиканской форме правления

в) созыв первого Земского собора

г) впервые венчания на царство.

Тест 44

В период правления Ивана III имело место:

1) Провозглашение России империей

2) Образование Московского государства

3) Создание русского флота

4) Оформление абсолютизма

Тест 45

В период правления Ивана III имело место:

1) присоединение балтийского побережья

2) деятельность Избранной рады

3) оформление абсолютизма

4) введение правила «Юрьева дня»

Тест 46

В период правления Ивана III имело место:

1) создание русского флота

2) оформление абсолютизма

3) провозглашение России империи

4) образование Московского государства

Тест 47

В период правления Ивана III имело место:

1) создание стрелецкого войска

2) окончательное оформление крепостного права

3) свержение монгольского ига

4) Крымская война

Тест 48

«Бунташным веком» современники называли:

1) XV

2) XVII

3) XVIII

4) XVI

Тест 49

Соответствие между событиями Смутного времени и их героями:

1. Разгром Д. Шуйского под Калугой а) М. Романов

2. Женитьба на Марине Мнишек б) Илейка Муромец

3. Земский собор 1613 г. в) Лжедимитрий I

4. Смерть самозванца привела его к г) В. Шуйский

трону

Тест 50

Укажите правильное соответствие между событием Смутного времени и датой

1) избрание Б. Годунова царем на Земском соборе а) 1606

2) Убийство Лжедмитрия I б) 1613

3) избрание М. Романова царем на Земском соборе в) 1598

Тест 51

Укажите правильное соответствие между событием Смутного времени и датой

1) правление семибоярщины а) 1606-1610

2) правление Шуйского б) 1610-1612

3) правление Лжедимитрия I в) 1605-1606

Тест 52

Событие «бунташного века» являлось (лась, лся)

1) гибель царевича Дмитрия

2) восстание под предводительством С.Разина

3) чумный бунт

4) восстание под предводительством Е.Пугачева

Тест 53

К правлению Ивану IV не относится

а) принятие нового Судебника

б) окончательное закрепощение крестьян

в) венчание на царство.

Тест 54

К правлению Ивана IV не относятся:

1) реформы Избранной рады

2) «состояние» на реке Угре

3) введение опричнины.

Тест 55

К правлению Ивана IV не относятся:

1) принятия первого общерусского свода

2) присоединение Казанского ханства

3) введение опричнины.

Тест 56

К правлению Ивана IV не относятся:

а) присоединение Тверского княжества

б) реформы Избранной рады

в) создание стрелецкого войска

Тест 57

Алексей Михайлович Романов получил прозвище

1. «Благословенный»

2. «Тишайший»

3. «Миротворец»

4. «Мудрый»

Тест 58

«Соборное уложение» было принято в …

1. 1497

2. 1550

3. 1649

4. 1613

Тест 59

Событие, с которым связаны имена патриарха Никона и протопопа Аввакума.

1. установление монашества на Руси

2. создание первой русской летописи

3. раскол в Русской православной церкви

4. основание Троице-Сергиева монастыря

Тест 60

Церковная реформа середины XVII в. привела к …

а) отделению церкви от государства

б) лишению церкви автономии

в) полному подчинению церкви государству

г) расколу русской православной церкви.

Тест 61

Церковная реформа середины XVII в. Была проведена …

а) митрополитом Макарием

б) патриархом Никоном

в) Иваном IV

г) Петром I

Тест 62

Название органов управления соответствуют объяснению:

1. Сенат а) совет бояр (знатных дворян) при великом князе (царе)

2. Боярская Дума б) высшее сословно-представительное учреждение в России

3. Земский Собор (середины XVI до конца XVII в)

в) высший государственный орган, подчиненный императору,

по делам законодательства и государственного управления.

Тест 63.

В ХVIII веке дворянство:

1) Получило гражданские права.

2) Освободилось от обязательной службы.

3) Было лишено права владения крепостными.

4) Освобождалось от телесных наказаний.

Тест 64.

Двумя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являлись:

1. Созыв Уложенной комиссии.

2. Организация ассамблей.

3. Создание флота.

4. Секуляризация церковных владений.

Тест 65.

Мануфактура –

1) название товара, привозимого из-за границы;

2) относительно крупное промышленное предприятие, на котором существует разделение труда при сохранении его ручного характера;

3) мастерская ремесленника.

Тест 66.

Первые мануфактуры в России возникли в… отрасли

1) металлургической

2) солеваренной

3) кожевенной

4) текстильной

5) железоделательной

Тест 67.

Двумя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являлись:

а) учреждение Сената;

б) упразднение патриаршества;

в) отмена крепостного права;

г) создание стрелецкого войска.

Тест 68.

Полтавская битва произошла в… году

1) 1709

2) 1704

3) 1714

4) 1719

Тест 69.

Основоположником антинорманизма является:

1. В.О.Ключевский.

2. В.Н.Татищев.

3. М.В.Ломоносов.

4. М.Н.Покровский.

Тест 70.

В ХVIII в. немецкими историками Байером и Миллером была создана…

а) антинорманнская теория;

б) норманнская теория;

в) «теория официальной народности»;

г) теория «русского социализма».

Тест 71.

В послепетровский период немецкими историками на основе изучения русских летописей была создана…

а) теория «русского социализма»

б) антинорманнская теория

в) «теория официальной народности»

г) норманнская теория

Тест 72.

Современниками Екатерины II были:

1) П.Столыпин, А.Аракчеев

2) М.Сперанский, А.Меньшиков

3) А.Радищев, А.Суворов.

Тест 73.

В историю как «золотой век русского дворянства» вошло царствование…

а) Анны Иоанновны;

б) Петра I;

в) Екатерины II;

г) Елизаветы Петровны.

Тест 74.

В «Жалованной грамоте дворянству» было(а) закреплено(а)…

а) ограничение срока службы дворян 25 годами;

б) отмена крепостного права;

в) обязательная служба дворян до 50 лет;

г) освобождение дворян от обязательной службы.

Тест 75.

«Жалованная грамота дворянству» была принята в

а) 1721г.

б) 1762г.

в) 1801г.

г) 1785г.

Тест 76.

Сословие, имевшее монопольное право владения землей и крестьянами в ХVIII в.?

1) бояре;

2) дворяне;

3) духовенство;

4) купечество;

5) казачество.

Тест 77.

АлександрI правил в ...

а) 1855-1881г.г.

б) 1801-1825г.г.

в) 1762-1796г.г.

г) 1825-1855г.г.

Тест 78.

С именем М.М.Сперанского связан(о,а):

1) учреждение Государственной Думы;

2) проект отмены крепостного права;

3) разработка новой Конституции России;

4) проект реформы государственного управления;

Тест 79.

Важнейшим событием правления Александра I стала(о)

1) Крымская война.

2) Присоединение Правобережной Украины.

3) Русско-японская война.

4) Отечественная война 1812г.

Тест 80.

Важнейшим событием правления Александра I стала(о)…

а) начало промышленного переворота;

б) завоевание выхода к Черному морю;

в) секуляризация церковных владений;

г) восстановление «Жалованной грамоты дворянству».

Тест 81.

С целью сокращения военных расходов на армию АлександрI приступил к …

а) сокращению армии;

б) переходу к всеобщей воинской повинности;

в) переходу к контрактной службе;

г) созданию военных поселений.

Тест 82.

Введение мировых судей, органов местного самоуправления(земств) имело место в правлении

а) Александра I;

б) Николая I;

в) Александра III;

г) Александра II.

Тест 83.

П.Пестель видел Россию:

1) конституционной монархией;

2) теократическим государством;

3) республикой;

4) абсолютной монархией.

Тест 84.

Теория…- официальная идеология Российского государства в 1830-е годы

1. «официальной народности»

2. «Москва-Третий Рим»

3. Славянофилов

4. Западников

5. Общинного социализма.

Тест 85.

К периоду правления Николая I относится

1) создание военных поселений;

2) Отечественная война;

3) следствие и суд по делу декабристов;

4) отмена крепостного права

Тест 86.

К периоду правления Николая I относится …

а) создание Основных законов Российской империи;

б) отмена крепостного права;

в) секуляризация церковных владений;

г) принятие «Жалованной грамоты дворянству».

Тест 87.

Одним из основных положений славянофилов являлось…

а) Россия перейдет к социализму, опираясь на крестьянскую общину, минуя капитализм;

б) необходимость сближения России с Европой;

в) источник развития России – её самобытность.

Тест 88.

О нарастании общенационального кризиса в России в годы I-й мировой войны свидетельствовал(а,о)…

1) неспособность правительства справиться с ситуацией в стране;

2) установление двоевластия;

3) роспуск с началом войны Государственной думы.

Тест 89.

Укажите правильное соответствие между датой и этапом решения крестьянского вопроса в России в ХIХ в.

1841. а) указ о «вольных хлебопашцах».

1803. б) проведение реформы государственной деревни.

Тест 90.

Одним из основных положений марксизма в России являлось…

1) капитализм в России – чуждое,насаждаемое сверху явление;

2) Россия должна последовательно пройти этап капитализма, а затем перейти к социализму;

3) идеальная форма правления для России – абсолютная монархия.

Тест 91.

Методология, в соответствии с которой, исторический процесс представлен как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций, получил название:

1) марксизм;

2) рационализм;

3) географический детерминизм;

4) объективизм.

Тест 92.

Одним из основных положений теории революционного народничества в России являлось …

а) Россия должна последовательно пройти этап капитализма, а затем перейти к социализму;

б) идеальная форма правления для России конституционная монархия;

в) капитализм в России – чуждое, насаждаемое сверху явление.

Тест 93.

Введение адвокатуры и несменяемости судей, создание земств имело место в правлении …

а) Александра III;

б) Николая I;

в) Александра I;

г) Александра II.

Тест 94.

Крестьяне, жившие на землях вотчин и поместий, -это крестьяне

1) владельческие;

2) монастырские;

3) дворцовые;

4) черносошные;

5) удельные.

Тест 95.

Издание циркуляра о «Кухаркиных детях», перевод крестьян на обязательный выкуп, завершение промышленного переворота были характерны для правления …

а) Николая II

б) Александра III;

в) Александра II;

г) Николая I.

Тест 96.

Укажите правильное соответствие между этапом решения крестьянского вопроса в России в ХIХ в. и датой …

1) 1881г. 1.-перевод крестьян на обязательный выкуп земли.

2) 1803г. 2.-указ о «вольных хлебопашцах».

Тест 97.

Разработка фабричного законодательства, наступление на реформы Александра II были характерны для правления …

1) Павла I;

2) Николая I;

3) Александра III;

4) Александра II.

Тест 98.

Укажите правильно соответствие политической партии начала ХХ в. и её лидера…

1) РСДРП(б) а) А.И.Гучков.

2) эсеры б) В.И.Ленин

3) «Союз 17 октября» в)В.М.Чернов

Тест 99.

Форсированная индустриализация рубежа ХIХ-ХХ вв. связана с именем…

1) Г.Е.Распутина.

2) С.Ю.Витте.

3) С.Т.Морозова.

4) П.А.Столыпина.

Тест 100.

Форсированная индустриализация рубежа ХIХ-ХХ вв. предусматривала…

1) предоставление гражданам политических прав и свобод;

2) начало складывания всероссийского рынка;

3) переход к мануфактурному производству;

4) введение «золотого рубля»

Тест 101.

Правильная последовательность событий первой русской революции:

1) открытие I Государственной думы;

2) подписание «Манифеста об усовершенствовании государственного порядка»;

3) третьеиюньская монархия;

4) создание партии октябристов.

Тест 102.

Российская империя до 1905 г. являлась …

1) самодержавная монархия

2) тоталитарным государством

3) парламентской монархией

4) сословно-представительной монархией

5) конституционной монархией.

Тест 103.

К периоду 1-й русской революции относится …

1) создание Временного правительства;

2) Всероссийская Октябрьская политическая стачка;

3) создание первой газеты «Ведомости»;

4) отречение Николая II от престола.

Тест 104.

К периоду первой русской революции относится …

а) начало русско-японской войны;

б) возвращение В.И.Ленина из эмиграции;

в) падение монархии в России;

г) «кровавое воскресенье».

Тест 105.

Осуществляющий аграрную реформу в 1906-1911гг. П.А.Столыпин занимал пост:

а) министр без портфеля;

б) министр сельского хозяйства;

в) уполномоченного по делам сельского хозяйства;

г) Председателя Совета Министров.

Тест 106.

О нарастании общенационального кризиса в России в годы 1-й мировой войны свидетельствовала(о) …

а) восстание на броненосце «Потемкин»;

б) Ленский расстрел 1912г. на золотых приисках;

в) значительное снижение уровня жизни.

Тест 107.

О нарастании общенационального кризиса в России в годы 1-й мировой войны свидетельствовала(о) …

1) укрепление самодержавия;

2) запрещение деятельности политических партий;

3) нарастание экономических трудностей.

Тест 108.

В марте 1917г. первым главой Временного правительства стал:

1) А.Ф.Керенский;

2) П.Н.Милюков;

3) Г.В. Плеханов;

4) А.И.Гучков;

5) Г.Е.Львов.

Тест 109.

Укажите правильную хронологическую последовательность событий Февральской революции 1917г….

1) расстрел демонстрантов в Петрограде;

2) забастовка на Путиловском заводе;

3) массовый переход Петроградского гарнизона на сторону восставших.

Тест 110.

Укажите правильную хронологическую последовательность событий Февральской революции 1917г….

1) расстрел демонстрантов в Петрограде;

2) массовый переход Петроградского гарнизона на сторону восставших;

3) забастовка на Путиловском заводе.

Тест 111.

Форсированная индустриализация рубежа ХIХ – ХХвв. предусматривала…

а) опору на собственные силы;

б) попытку решения крестьянского вопроса;

в) введение парламентаризма;

г) активное привлечение иностранных инвестиций.

Тест 112.

Укажите правильное соответствие политической партии начала ХХв. И даты её создания:

1. «Союз 17 октября»; а)1898г.

2. РСДРП; б)1905г.

3. Эсеры; в)1901-1902г.

Тест. 113

Укажите предпосылку установления в России в октябре 1917 г. нового политического и социально-экономического строя.

1. наличие развитого гражданского общества;

2. полная реализация принципа разделения властей;

3. присущее россиянам чувство социальной справедливости.

Тест. 114

Укажите предпосылку установления в России в октябре 1917 г. нового политического, экономического и социального строя ...

а) огромная роль государства в жизни общества;

б) подлинная демократизация российского общества;

в) наличие развитого гражданского общества.

Тест. 115

После Октября 1917 г. в основу отечественной историографии был по­ложен…

а) волюнтаризм;

б) объективизм;

в) марксизм;

г) рационализм.

Тест. 116

Укажите правильную хронологическую последовательность событий октября 1917 г. ...

а) принятие "Декрета о мире";

б) арест министров Временного правительства;

в) начало вооруженного восстания в Петрограде.

Тест. 117

Укажите правильное соответствие между датой и событием первых лет Советской власти ...

1) декрет о запрете партии кадетов а) октябрь 1917г.

2) введение продовольственной диктатуры б) май 1918 г.

Тест. 118

Укажите правильное соответствие между датой и событием первых лет Советской власти ...

а) разгон Учредительного собрания 1) октябрь 1917 г.

б) декрет о запрете партии кадетов 2) январь 1918 г.

Тест. 119

Укажите правильное соответствие между датой и событием первых лет Советской власти...

1) перенос столицы в Москву; 1) июнь 1918 г.

2) создание комбедов; 2) март 1918 г.

Тест 120

Укажите правильное соответствие между датой и событием первых лет Советской власти...

1) принятие Конституции РСФСР

2) разгон Учредительного собрания

Варианты ответов

а) Январь 1918

б) Июль 1918

Тест 121

Родоначальником марксистской концепции отечественной истории считается

1) В.Н. Татищев

2) М.Н. Покровский

3) В.О. Ключевский

4) Л.Н. Гумилев.

Тест 122

Укажите события периода гражданской войны…

1) создание тройственного союза;

2) установление двоевластия;

3) освобождение Крыма от Врангеля;

4) Маньчжурская операция.

Тест. 123

Укажите событие периода гражданской войны…

а) установление двоевластия;

б) Ленский расстрел на золотых приисках;

в) мятеж чехословацкого корпуса;

г) гибель крейсера "Варяг".

Тест. 124

Укажите причину широкомасштабной гражданской войны в Советской России

а) государственный переворот Колчака А.В.

б) иностранная военная интервенция;

в) тяжелые условия брестского мира;

г) создание Уфимской директории.

Тест 125

СССР был создан на основе объединения республик

а) 4;

б) 2;

в) 20;

г) 10.

Тест. 126

В основу советской модели национально-государственного устройства было положено...

1) разграничение полномочий между властью союзной и союзных республик;

2) принцип широкого самоуправления союзных республик;

3) подчинение союзных республик руководству РСФСР.

Тест 127

Нова экономическая политика ... 1) разрешила аренду предприятий частниками; 2) ввела карточную систему распределения продуктов и товаров;

3) ввела продразверстку в деревне;

4) известна ускоренным строительством предприятий тяжелой промышленности.

Тест. 128

Новая экономическая политика предшествовала /о/…

а) политика военного коммунизма;

б) индустриализация;

в) коллективизация:

г) образование СССР.

Тест. 129

Мероприятием новой экономической политики являлось

1) введение продовольственной диктатуры;

2) конфискация помещичьих земель;

3) введение продналога;

4) карточная система распределения продуктов.

Тест. 130

Мероприятиями новой экономической политики являлась

1) милитаризация труда;

2) отмена денежного обращения;

3) разрешение частной торговли произведенной продукцией;

4) национализация всей промышленности.

Тест. 131

Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920-1930-х гг….

1) пакт о ненападении СССР и Германии 1939 г.

2) переход СССР к политике коллективной безопасности;

3) приход к власти в Германии Гитлера.

Тест. 132

Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполити­ческих событий 1920-1930-х гг. ....

1) признание СССР со стороны США;

2) вступление СССР в Лигу Наций;

3) Рапалльский договор с Германией.

Тест. 133

СССР был образован ...

1) 31 января 1924 г.;

2) 30 декабря 1922 г.;

3) 25 октября 1917 г.;

4) 3 марта 1918 г.

Тест. 134

Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920-1930 г.г.... а) вступление СССР в Лигу Наций б) Генуэзская конференция в) начало II мировой войны

Тест. 135

Форсированная индустриализация завершилась...

Варианты ответов

а) Резким подъёмом жизненного уровня населения

б) Созданием мощной оборонной промышленности

в) Построением развитого социалистического общества

г) Переходом к «шоковой терапии»

Тест. 136

Переход к сплошной коллективизации сельского хозяйства и ликвидации кулачества как класса произошел в ... году

1) 1930

2) 1918

3) 1921

4) 1925

5) 1934

Тест. 137

Культурная революция способствовала ....

а) ликвидации неграмотности;

б) появлению диссидентского движения;

в) построению развитого социалистического общества;

г) широкой демократизации советского общества.

Тест. 138

Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась …

1) допуском частной собственности на землю;

2) резким подъемом жизненного уровня крестьянства;

3) ликвидацией индивидуального крестьянского хозяйства;

4) переходом к политике "военного коммунизма".

Тест. 139

Событие Второй мировой и Отечественной войн, представленное на фотографии, произошло…

а) 1 мая 1945 г.

б) 2 сентября 1945 г.

в) 9 мая 1945 г.

г) 24 июня 1945 г.

д) 7 ноября 1945 г.

Тест. 140

Событие Второй мировой и Отечественной войн, представленное на фотографии, произошло в …

а) январе 1942 года

б) декабре 1945 года

в) феврале 1943 года

г) ноябре 1941 года

д) январе 1944 года

Тест. 141

К понятию холодная война относится:

а) борьба с космополитизмом;

б) развязывание 1 мировой войны

в) «Дело врачей»

г) создание НАТО и ОВД

Тест. 142

К понятию "холодная война" относятся /сится/ …

а) распад антигитлеровской коалиции;

б) создание Тройственного союза:

в) исключение" СССР из Лиги Наций;

г) оформление антикоминтерновского пакта.

Тест. 143

К понятию "холодная война" относится ...

а) образование мировой системы социализма;

б) оформление Антикоминтерновского пакта;

в) создание антигитлеровской коалиции;

г) исключение СССР из Лиги Наций.

Тест. 144

К понятию "холодная война" относится ...

а) война США против Ирака в 2003 г.;

б) создание антигитлеровской коалиции;

в) бойкот Московской Олимпиады 1980 г. западными странами;

г) оформление Антикоминтерновского пакта.

Тест. 145

Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. был (о,а) характерен(но, на)...

Варианты ответов начало «большого террора»

а) Культ И. В. Сталина

б) Эпоха гласности и плюрализма

в) Переход к рыночным отношения

Тест.146

После смерти И.В. Сталина за власть боролись ...

1) М.Г.Маленков

2) Н.С.Хрущев

3) Л.П. Берия

4) Л.И.Брежнев

5) Ю.В. Андропов

Тест.147

Укажите соответствие даты и события периода «оттепели»...

1. 1953г. а) подавление выступления рабочих в Новочеркасске 2. 1962г. б) Смерть И.В. Сталина

Тест. 148

К периоду перестройки относиться...

а) усиление централизации управления

б) создание советов народного хозяйства (совнархозов)

в) освоение целинных и залежных земель

г) принятие закона «Об индивидуальной трудовой деятельности»

Тест. 149

Укажите соответствие даты и события периода «оттепели»...

1) 1957г. а) первый полет человека в космос

2) 1961г. б) запуск первого искусственного спутника Земли

Тест. 150

К периоду перестройки относится ...

Варианты ответов:

1) отмена 6-ой статьи Конституции СССР о КПСС как ядре политической системы

2) укрепление командно-административной системы

3) переход от отраслевого к территориальному принципу управления

4) складывание и укрепление однопартийной системы

Тест. 151

К периоду перестройки относится ...

1) принятие новой Конституции;

2) политика неосталинизма;

3) кампания по борьбе с космополитизмом;

4) введение поста президента СССР.

Тест. 152

К периоду перестройки относится ...

1) начало периода застоя;

2) избрание Президентом В.В.Путина;

3) введение альтернативности выборов;

4) создание федеральных округов.

Тест. 153

Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.

1) курс на «омоложение кадров»

2) разоблачение культа личности Сталина

3) всевластие номенклатуры

4) борьба с космополитизмом

Тест. 154

К периоду перестройки относятся ...

а) укрепление командно-административной системы:

б) отмена 6-й статьи Конституции СССР о КПСС как ядре политической системы;

в) складывание и укрепление однопартийной системы;

г) переход от отраслевого к территориальному принципу управления.

Тест. 155

К периоду перестройки относится .....

а) курс на стабильность кадров;

б) переход к гласности и плюрализму;

в) укрепление вертикали власти;

г) освоение целинных и залежных земель,

Тест. 156

Хронологическая последовательность событий перестройки.

1) вывод советских войск из Афганистана

2) начало «перестройки»

3) отмена 6 статьи Конституции СССР

4) «антиалкогольная кампания»

Тест. 157

Укажите соответствие даты и события периода "оттепели"...

1) 1956 г. 3) выход Н.С.Хрущева в отставку

2) 1964 г. 4) XX съезд КПСС развенчавший культ личности Сталина.

Тест. 158

Диссиденты -

1) Религиозные группы, подвергавшиеся репрессиям в 20-30-е гг. XX века;

2) Инакомыслящие люди, не согласные с господствующей идеологией;

3) Депутатские фракции в российском парламенте.

Тест. 159

Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964 - 1985г.г.

а) разрешение индивидуальной трудовой деятельности

б) усиление контроля партии над обществом

в) освоение целинных и залежных земель

Тест. 160

Выберите утверждение характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг.

1) переход от отраслевого принципа управления к территориальному;

2) усиление контроля партии над обществом;

3) переход к "шоковой терапии".

Тест. 161

Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг,

а) децентрализация управления;

б) курс на построение коммунизма;

в) появление диссидентов.

Тест. 162

Выберите утверждение, характеризующее развитие СССР в 1964-1985 гг

1) усиление консервативной тенденции;

2) широкомасштабный переход к рынку;

3) разрешение кооперативного движения.

Тест. 163

Первые выборы президента России состоялись…

а) 1991 г.

б) 1999 г.

в) 1993 г.

г) 1996 г.

Тест. 164

Инициатором и организатором чековой приватизации в России был:

1) С.М.Шахрай;

2) Р.И. Хасбулатов;

3) А.Б.Чубайс;

4) Г.Х. Попов.

Тест. 165

Для внешней политики России в 1990-е - нач.ХХI в. характерно...

а) следование в русле политики США

б) выступление России в НАТО

в) признание как правопреемника бывшего СССР

Тест. 166

В содружество независимых государств /СНГ/ на рубеже ХХ-ХХI вв. входило государств …

а) 15

б) 4

в) 12

г) 20.

Тест. 167

Укажите правильнее соответствие экономического преобразования 1992 г.-нач XXI в. и фамилии главы правительства, его проводившего…

1) создание системы государственных

краткосрочных обязательств /ГКО/ а) Е.Т.Гайдар

2) начало "шоковой терапии" б) В.С.Черномырдин.

Тест. 168

Для внешней политики России в 90-е гг.-нач.XXI в. характерно ...

а) отказ от поддержки ООН ввиду падения ее авторитета;

б) членство в"большой восьмерке";

в) поддержка бомбежек НАТО в Югославии.

Тест. 169

Укажите правильное соответствие экономических преобразований 1992 - нач.ХХI в. и фамилии главы правительства их проводивших ....

а) создание системы государственных

краткосрочных обязательств /ГКО/ 1) С.В.Кириенко

б) временный отказ платить по внешним

и внутренним долгам /дефолт/ в 1998 г. 2) В.С.Черномырдин.

Тест. 170

Укажите правильное соответствие экономического преобразования 1992 - нач. XXI в. и фамилии главы правительства, его проводившего ....

а) Е.Т.Гайдар; 1) замена льгот денежной компенсацией /монетизация/

б) М.Е.Фрадков; 2) начало "шоковой терапии".

Тест. 171

Федеральный договор, способствовавший укреплению Российского госу­дарства был подписан ...

1) 12 декабря 1993 г.

2) 19 августа 1991 г.

3) 8 декабря 1991 г.

4) 31 марта 1992 г.

Тест. 172

Конституция РФ 1993 г. была принята

а) решением Федерального Собрания;

б) указом президента Б.Н.Ельцина;

в) решением правительства РФ;

г) всенародным голосованием.

Тест. 173

Для внешней политики России в 1990-е гг.- нач. XXI в. характерно (а)

а) поддержка расширения НАТО на Восток;

б) вступление в Европейский Союз;

в) участие в программе НАТО "Партнерство во имя мира".

Тест. 174

Для внешней политики России в 90-е -нач. XXI в. характерно

1) распространение ядерного оружия;

2) отказ от"поддержки войны США в Ираке без санкций ООН; 3) одобрение выхода США из договора 1972 г. по противоракетной обороне /ПРО/.

Тест. 175

Назовите две характерные черты мирового развития в конце XX в. …

а) глобализация политических и социально-экономических процессов;

б) технический регресс в большинстве развитых стран;

в) дезинтеграция мирового рынка;

г) столкновение интеграционных и дезинтеграционных процессов.

Полный перечень вопросов по дисциплине к зачёту.

Методы и функции Истории и их определения.

2. Принципы исторической науки и их сущность.

3. Язычество. Союзы племен.

4. Территория, образ жизни и общественный строй у славян.

5. Показать схематично процесс распада родовых отношений у восточных славян.

6. Тест: Главная причина образования государства у восточных славян:

1/ внешняя опасность;

2/ достижение определенного уровня развития производительных сил;

3/ влияние варягов.

7. В каком веке, и в какой форме сложилось древнерусское государство?

8. Структура политической власти в Киевской Руси.

9. Структура власти в Великом Новгороде.

10. Норманнская теория, ее авторы, время разработки, и какая главная идея проходит через все ее содержание?

11. Первый свод законов Древней Руси, ее автор, время составления редакции и источники.

12. Когда и кем на Руси было введено христианство? Сформулируйте основные предпосылки.

13. Начало феодальной раздробленности и ее основные причины.

14. В каком веке на Руси начался процесс централизации, его предпосылки и на какой основе он происходил?

15. В каком году и кем была основана Москва? Кто был первым великим князем московским? Сформулируйте основные причины возвышения Московского княжества.

18. Назовите высшие органы центрального государственного управления и административные единицы, сложившиеся в период правления Ивана III.

17. Теория "Москва - Третий Рим", ее автор, век разработки и суть

18. Структура политического строя русского централизованного государства.

19. Форма власти и система управления российского централизованного государства.

20. Назовите важнейшие исторические события, происшедшие в 1380 и 1480 гг.

21. В каком году, кто из российских монархов первым получил титул царя? В какой году состоялся первый земский собор?

22. Назовите своды законов русского централизованного государства, их авторы и источники и как регулируются в них отношения между феодалами и крестьянами?

23. Военная, налоговая, церковная реформы ХVI в., чем они были обусловлены и их суть.

24. Смутное время в России. Хронологические рамки и причины.

25. Когда начала править в России династия Романовых? Основные задачи внутренней и внешней политики правительства Михаила Романова.

26. Как назывался свод законов принятый в годы правления Алексея Романова. По каким направлениям регулируется в нем государственная и общественная жизнь?

27. Сформулируйте предпосылки сложившиеся в России в период перерастания сословно-представительной монархии в абсолютную.

28. Абсолютизм - это .........

29. Назовите ряд признаков характерных для абсолютизма.

30. Изложите особенности российского абсолютизма, в чем его отличие от западноевропейского.

31. Назовите характерные черты российского абсолютизма.

32. Что было характерным для петровских реформ на 1 и 2-м этапах?

33. В чем состояла особенность реформ Петра I и их цель?

34. Кратко сформулируйте суть военной и налоговой реформы при Петре I.

35. Сословная реформа Петра I и ее значение.

36. Назовите новую систему управления, сложившуюся при Петре I. Раскрыть сущность административной реформы.

37. Изложить структуру власти в России в петровскую эпоху.

38. Экономическая политика Петра I.

39. Значение реформ Петра I.

40. Просветительство - это ........

41. Цель политики просвещенного абсолютизма. Либеральные проекты. Реформа Сената.

42. Административная реформа Екатерины II.

43. Содержание первых актов политики просвещенного абсолютизма - Манифеста 1764 г. и Уложенной комиссии 1767 г.

44. Жалованная грамота Екатерины II дворянскому сословию, ее содержание и значение.

45. Социальный строй России в конце XVIII в.

46. Назвать новую систему управления, сложившуюся в России при Александре I? Кратко раскрыть содержание указа 1803 г. "О вольных хлебопашцах" и "Положения о лифляндских и эстляндских крестьянах", их значение.

47. Какие меры предпринимает Александр I по либерализации внутриполитического курса России?

48. Назовите крупнейшее политическое событие происшедшее в годы правления Александра I. Дайте ему краткую характеристику

49. Сословная реформа М. Сперанского.

50. Сущность плана М. Сперанского по совершенствованию управления Россией и результаты его воплощения в практику.

51. Декабристы - это ..... Программные документы Южного и Северного обществ: общее и особенное.

52. Какое событие произошло в России в 1825 г. Кратко раскройте его суть и значение.

53. Теория «официальной народности»..

55. Какой основной механизм был предложен авторами крестьянской реформы для освобождения крестьян, его суть?

56. Какой точки зрения придерживались члены Госсовета и Главного комитета по вопросу освобождения крестьян?

57. Назвать категории крестьян, в отношении которых издавались положения об их землеустройстве. Как предлагалось решить этот вопрос?

58. Сформулируйте крепостнические черты крестьянской реформы 1861 г.

59. Назовите буржуазные черты великой крестьянской реформы.положенная в основу государственной политики Николая I, ее сущность.

54. "Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости" от 19 Февраля 1861 г.

60. Судебная реформа. Изложите основные принципы, положенные в основу судебных уставов 1864 г., земская и военная реформы второй половины Х1Х в.

61. Суть контрреформ Александра III в судебной области.

62. Положение о земских участковых начальниках, их права и цель документа.

63. Реформы Александра III в социально-экономической области, их содержание и значение.

64. Славянофилы – это

65. . Западники -это..

66. .Политическое и социально-экономическое положение России в начале ХХ в.

67. Революция 1905-1907 гг.

68. Складывание в России многопартийной системы.

69. Начало российского парламентаризма.

70. Аграрная реформа П.А. Столыпина.

71. Февраль 1917 г. Свержение самодержавия. Двоевластие.

72. Апрельский, июньский и июльский кризисы 1917 г.

73. Корниловщина и её разгром демократическими силами России.

74. .Октябрь 1917 г. Образование органов власти диктатуры пролетариата.

75. «Военный коммунизм: опыт, уроки.

76. Новая экономическая политика.

77. Образование СССР.

78. Складывание тоталитарной политической системы в СССР.

79. Индустриализация в СССР.

80. Коллективизация в СССР.

81. Культурная революция в СССР.

82. СССР в годы Великой Отечественной войны.

83. СССР в послевоенный период 1945-1953 гг.

84. Реформы Н.С. Хрущёва.

85. Советское государство в 60-70 гг. ХХ в.

86. Перестройка в СССР.

87. Распад СССР и образование СНГ.

88. Конституция РФ 1993 г.

89. Политическое положение России в 90-е гг. ХХ в.

90. Экономическое положение России в 90-е гг. ХХ в.

91. Социальные проблемы России в 90-е гг. ХХ в.

92. Политические партии современной России.

93. Политическое положение России в начале ХХ1 в.

94. Экономическое положение России в начале ХХ1 в.

95. Социальное развитие России в начале ХХ1 в.

96. Россия в системе международных отношений в начале ХХ1 в.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ "ИСТОРИИ"

1. История: предмет, социальные функции, основные методы и источники.

2. Восточные славяне в древности, их территория, образ жизни и

. общественный строй.

3. Образование древнерусского государства.

4. "Русская Правда" - законодательный свод Древней Руси.

5. Введение христианства на Руси.

6. Удельная Русь.

7. Возвышение Москвы. Образование Московского государства.

8. Политические и социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства. .

9. Русь в период татаро-монгольского ига.

10. Иван III. Судебник 1497 г. - свод законов русского централизованного

государства.

11.Реформы Ивана IV /Грозного/: военная, налоговая, церковная и

административная.

12.Судебник 1550 г. Стоглавый Собор l55l г.

13.Опричнина, ее предпосылки и социально-политическая сущность.

14.Смутное время на Руси /1598-l613 гг./

15.Воцарение династии Романовых. Расцвет сословно-представительной

монархии в России.

16.Соборное Уложение 1649 г.

17.Абсолютизм, его сущность и особенности в России.

18. Реформы Петра 1.

19.Рождение империи. Оформление абсолютизма в России.

20.Просвещенный абсолютизм Екатерины II.

21.Административная реформа Екатерины II.

22. Жалованные грамоты дворянству и городам Российской империи.

23.Либеральный курс политики Александра 1.

24.Проекты государственных преобразований М.Сперанского и Н.Новосиль­цева в

1-й половине Х1Х в.

25.Декабристы: программа и тактика.

26.Государственная политика Николая I.

27. Кризис феодально-крепостнической системы России в 1-й половине XIX в.

28.Крестьянская реформа 1861 г. и общественно-политическая борьба вокруг нее.

28.Земская, судебная и военная реформы во второй половине XIX в.

29.Контрреформы императора Александра III.

30.Политическое и социально-экономическое положение России в начале ХХ в.

Спор о судьбах России.

31. Россия на пути буржуазного прогресса. Революция 1905-1907 гг.

32. Складывание в России многопартийной системы. «Союз русского народа» -

партия консервативно-охранительного направления: программа и тактика.

33. Партия октябристов и кадетов: программа и тактика.

34. Партия социалистов-революционеров /эсеры/: программа и тактика.

35. Политическая партия российских социал-демократов: программа и тактика.

36. Начало российского парламентаризма: опыт и уроки.

37. Аграрная реформа П.А.Столыпина.

38. Февраль 1917 г. Свержение самодержавия. Двоевластие.

39. Россия на крутом историческом повороте. Апрельский, июньский

и июльский кризисы.

40. Корниловщина и ее разгром демократическими силами россии.

41. Октябрь 1917 г. Образование органов власти диктатуры пролетариата.

42. "Военный коммунизм": опыт, уроки. Кронштадтский мятеж 1921 г.

43. Новая экономическая политика /нэп/: опыт, уроки.

44. Национально-государственное строительство в Советской Республике.

Образование СССР..

44. Утверждение в СССР общества "государственного социализма",

тоталитарного политического режима..

46. Индустриализация в СССР: опыт, уроки.

47. Коллективизация в СССР: опыт, уроки.

48. Культурная революция в СССР: опыт, уроки.

49. СССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

50. СССР в послевоенный период 1945-1953 гг.

51. Реформаторская деятельность Н.С.Хрущева: опыт, уроки.

52. Советское государство в 60-70-е гг. XX в.

53. Перестройка в СССР: суть, опыт, уроки.

54. Август 1991 г. Распад СССР. Образование СНГ.

55. Конституция РФ 1993 г.

56. Политическое положение России в 90-е гг. XX в.

57. Экономическое положение России в 90-е гг. XX в.

58. Социальные проблемы россии в 90-е гг. XX в.

59. Политические партии современной россии.

60. Политическое положение россии в начале третьего тысячелетия.

61. Экономическое положение России в начале ХХ1 в.

62. Социальное положение России в начале ХХ1 в.

63. Российская Федерация в системе современных международных

отношений..

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВИТИ НАПРАВЛЕНИЯ 230400 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ»

1. Восточные славяне в древности.

2. Язычество.

3. Образование древнерусского государства.

4. Принятие христианства на Руси.

5. «Русская Правда»- свод законов Древней Руси.

6. Русь и кочевники.

7. Византийско-древнерусские связи.

8. Культура Древней Руси.

9. Политический строй Древнерусского государства.

10. Удельная Русь.

11. Новгородская боярская республика.

12. Галицко-Волынское княжество.

13. Владимиро-Суздальская земля.

14. Возвышение Москвы и образование Московского княжества.

15. Русь и Золотая Орда. Проблемы взаимовлияния.

16. Борьба русского народа с немецкими рыцарями и шведскими

17. феодалами.

18. Дмитрий Донской- ратоборец поля Куликово.

19. Феодальная война на Руси (1431-1451гг.)

20. Образование централизованного государства на Руси.

21. Иван III.

22. Судебник 1497 г.

23. Иван IV (Грозный).

24. Реформы Ивана Грозного.

25. Политический строй русского централизованного государства.

26. Ливонская война (1558-1583гг.)

27. Опричнина (1565-1572гг.)

28. Образование Войска Донского.

29. Культура России в эпоху централизованного государства.

30. Смутное время в России (1598-1613гг.)

31. Казачество Дона в период Смутного времени.

32. Россия в эпоху правления Михаила Романова (1613-1645гг.)

33. Россия в эпоху правления Алексея Романова (1645-1676гг.)

34. Соборное уложение 1649г.

35. Казацко-крестьянское восстание С.Т.Разина.(1670-1671гг.)

36. Раскол русской православной церкви в XVII веке.

37. Петр I.

38. Реформы Петра I.

39. Азовские походы.(1695-1696гг.)

40. Северная война(1700-1721гг.).

41. Оформление абсолютизма в России.

42. Культура России в петровскую эпоху.

43. Дворцовые перевороты в России (вторая четверть-середина XVIII века).

44. Движение К.Булавина.

45. Екатерина II.

46. Просвещенный абсолютизм Екатерины II.

47. Реформы Екатерины Великой.

48. Войско Донское в петровскую и екатерининскую эпоху.

49. Восстание Е.Пугачева(1773-1775гг.)

50. Культура России в екатерининскую эпоху.

51. Александр I.

52. Политика правительственной модернизации Александра I.

53. Реформы М.Сперанского.

54. Декабристы: программа и тактика.

55. Государственная политика Николая I.

56. Россия накануне великих реформ во второй половине XIX века.

57. Александр II.

58. Крестьянская реформа 1861г.

59. Судебная реформа 1864г.

60. Земская реформа 1864г. и Городовое положение 1870г.

61. Военная реформа 1874г.

62. Реформы в системе просвещения во второй половине XIX в.

63. Александр III.

64. Контрреформы Александра III.

65. Консерваторы, либералы и радикалы во второй четверти XIX в.

66. Культура России в первой половине XIX в. И во второй половине XIX в.

67. Крымская война 1853-1856гг.

68. Формирование многопартийной системы в России на рубеже XIX-XX в.

69. Народничество: теория и практика.

70. Партия эсеров: программа и тактика.

71. Российская социал-демократия: программа и тактика.

72. Партия кадетов: программа и тактика.

73. Первая русская революция 1905-1907гг.

74. Начало российского парламентаризма. I и II Государственные Думы.

75. III и IV Государственные Думы.

76. Столыпин и его реформы.

77. Россия в годы I-й мировой войны.

78. Февральская 1917г. Революция в России.

79. Апрельский, июньский и июльский кризисы в России в 1917г.

80. Корниловщина (август 1917г.).

81. Октябрь 1917г.

82. Гражданская война в Советской России.

83. Иностранная военная интервенция в Советскую республику.

84. Политика «Военного коммунизма».

85. Образование СССР.

86. Новая экономическая политика (нэп).

87. Индустриализация в СССР.

88. Коллективизация в СССР.

89. Культурная революция в СССР.

90. Внешняя политика Советского государства в 20-30-е гг.XX в.

91. Внешняя политика СССР накануне Великой Отечественной войны.

92. Начало Великой Отечественной войны.

93. Битва за Москву и ее военно-историческое значение.

94. Сталинградская битва и ее военно-историческое значение.

95. Курская битва и ее военно-политическое значение.

96. Тегеранская и Крымско-Ялтинская конференции, их решения и

97. значение.

98. Победа над фашизмом в Европе. Потсдамская конференция. Нюрнбер-

99. ский процесс..

100. СССР в послевоенный период (1945-1953гг.)

101. Реформы Н.С.Хрущева.

102. Внешняя политика СССР в 50-60-е гг. XX в.

100. СССР в 60-80-е гг. XX в.

101. Распад СССР и образование СНГ.

102. Политическое положение России в 90-е гг. XX в.

103. Экономическое положение России в 90-е гг. XX в.

104. Социальные проблемы России в 90-е гг. XX в.

105. Становление многопартийной системы в России.

106. Конституция Российской Федерации 1993 г.

107. Политическое положение России в начале третьего тысячелетия.

108. Экономическое положение России в начале третьего тысячелетия.

109. Социальные проблемы России в начале третьего тысячелетия.

110. Россия в системе современных международных отношений.

111. Отечественная культура во второй половине XX в.

ГЛОССАРИЙ.

Абсолютная монархия(абсолютизм) – такая форма монархии, при которой вся полнота власти сосредоточена в руках монарха, опирающегося на бюрократический аппарат.

Анархизм – общественно-политическое течение, стержневой идеей которого являлось уничтожение всякой государственной власти.

Антанта – военно-политический союз Англии, Франции и России в Первой мировой войне.

«Аракчеевщина» – внутриполитический курс правительства Александра I в последнее десятилетие его правления (1815 – 1825 гг.), основными чертами которого выступают: отказ от либеральных реформ, переход к консерватизму, насаждение «военных поселений», ужесточение давления на образование и печать. Название происходит от фамилии царского любимца А.А.Аракчеева, который и был основным проводником этого курса.

Берестяные грамоты – древнерусские письма и документы XI – XV вв., процарапанные на бересте (березовой коре – отсюда и название).

Баскак – представитель золотоордынского хана на покоренных землях, сборщик дани.

Барщина – одна из форм феодальных повинностей крепостного крестьянина, обязанность отработать некоторое время на господском поле.

Боярская дума – высший законосовещательный орган при князе (в Древней Руси) или царе (в Российском государстве).

Бояре – аристократия, высшее феодальное сословие в Древней Руси. По мере развития феодальных отношений боярство превратилось в сословие крупных землевладельцев-вотчинников (см. вотчина)

«Бироновщина» – (происходит от имени фаворита императрицы Анны Иоанновны Э. – И. Бирона). В первоначальном смысле слова означает засилье иностранцев в сфере власти и управления. Более расширенное толкование – политический режим, отличающийся коррумпированностью органов власти, казнокрадством, всесилием тайной полиции (Тайной канцелярии), пренебрежением к традициям населения Российской империи и т. д.

Буржуазия – класс буржуазного общества, владельцы средств производства, использующие наемный труд

.

Большевизм – идейно-политическое течение в русской социал-демократии, оформившееся в 1903 г., когда на II съезде Российской социал-демократии рабочей партии (РСДРП) возникла партия большевиков. Отличался радикализмом политических идей и методов борьбы. Большевики стремились к уничтожению самодержавия, установлению диктатуры пролетариата, созданию коммунистического общества.

Варяги – так на Руси называли скандинавских купцов и наемных воинов, которые нередко нанимались на службу к русским князьям

Вече – народное собрание у восточных славян и в Древней Руси.

Вирник - сборщик налогов.

Вервь - соседская территориальная община.

Векша – белка, беличий мех.

Вотчина – наследственное земельное владение, передающееся от отца к сыну (название происходит от слова «отче», то есть «отец»).

Верховный тайный совет – высший орган власти в России в 1726 – 1730 гг. Был упразднен Анной Иоанновной, стремившейся к самодержавию. Но она создала почти такой же орган – Кабинет министров. Позднее Елизавета Петровна также создала аналог Верховному тайному совету и Кабинету министров – Конференцию при высочайшем дворе.

Волюнтаризм – политика, основывающаяся на идеях и воле политического лидера и отрицающая объективные законы общественного развития.

Военные поселения – особая форма организации войск и военной службы в России с 1810 г. по 1857 г. Жители военных поселений считались военнослужащими, но занимались нее только военным обучением, но и сельскохозяйственными работами. Создавались военные поселения с целью уменьшить расходы на армию, сделать ее более дешевой (так как солдаты сами себя кормили). Но на самом деле сельхозпроизводство в военных поселениях было нерентабельным, жители таких поселений часто бунтовали против произвола начальства и тягот армейской жизни.

ВВП – валовый внутренний продукт.

Гривна - это слово имело на Руси два значения: 1) металлическое шей­ное украшение в виде обруча, и 2) слиток серебра, денежная и весовая единица Древней Руси.

Головник – убийца.

«Грамота на права и выгоды городам Российской империи» – указ Екатерины II 1785 г., где определялись основы городского самоуправления: разделение горожан на шесть разрядов, создание городских дум и т. д.

ГКО – Государственный Комитет Обороны. Чрезвычайный орган власти в Советском Союзе в годы Великой Отечественной войны.

«Государственный социализм» - концепция, в которой социализм сводится к вмешательству государства в экономику и социальные отношения.

Гласность – политический курс на свободу информации и свободу слова, установленный М.С. Горбачевым во время «перестройки»

.

Дворяне – первоначально привилегированное служилое сословие в Российском государстве, представители которого несли военную и административную службу, за что получали в пользование землю (см. поместье). Впоследствии дворяне получили землю в наследственную собственность и стали высшим сословием в России.

Двоевластие – политическая ситуация в России в период с конца февраля до начала июля 1917 г., характеризующаяся наличием двух политических центров (двух правительств), осуществлявших управление страной и противостоявших друг другу – Временного правительства и Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.

Двадцатипятитысячники – промышленные рабочие, направленные в деревню для проведения коллективизации в конце 1920-х – начале 1930-х гг. (название происходит от количества рабочих, направленных в деревню: по плану намечалось 25 тыс. человек, фактически их было 27,6 тыс.).

Диссидент – инакомыслящий гражданин, несогласный с официальным курсом, официальной идеологией, господствующий политическим и социально-экономическим устройством.

Десталинизация – критика сталинизма и культа личности Сталина, процесс преодоления негативных последствий сталинизма.

Депортация – изгнание, ссылка. Депортации подверглись в 20-40-е годы XX в. народы СССР – балкарцы, ингуши, кагуки, карачеевцы, крымские татары, советские немцы, турки – месхетинцы, чеченцы.

Декларация – провозглашение основных принципов внешней и внутренней политики государства.

Жалованная грамота дворянству – указ, принятый Екатериной II в 1785 г. и закреплявший права и привилегии российского дворянства.

Закуп – смерд, находящийся в феодальной зависимости от господина за ссуду.

Земские соборы – высшие сословно-представительные учреждения в России в середине XVI – первой половине XVII вв.

.

Западники – идейное течение в России 30-х – 40-х гг. XIX в., представители которого отвергали цивилизационную самобытность России и считали, что она развивается по тому же пути, что и Запад, но с запозданием.

Избранная рада – неформальный кружок ближайших советников при Иване Грозном, фактически управлявший страной с конца 1540-х гг. до начала 1560-х гг. Сюда входили А. Адашев, Сильвестр, А. Курбский и др.

Индустриализация – процесс создания в СССР во второй половине 1920-х – 1930-х гг. крупного машинного производства на основе развития различных отраслей тяжелой промышленности.

Куна – денежная единица и основа денежной системы древней Руси.

Княж муж – княжеский слуга, дружинник, феодал.

Классы – большие социальные группы, из которых в основном состоит общество. Классы имеют четко очерченные границы и различаются по имущественному, правовому, политическому положению в обществе.

Крепостничество (крепостное право) – такая форма феодального хозяйства и права, которая отличается господством внеэкономического принуждения к труду, полной зависимостью крестьян от феодала, юридическим прикреплением крестьян к земле.

Крестьяне – класс мелких сельскохозяйственных производителей. В России до отмены крепостного права в 1861 г. выделялись две крупные группы крестьян: частновладельческие (крепостные) крестьяне, принадлежавшие помещикам, членам царской семьи, церкви; государственные крестьяне, лично свободные, жившие на казенных землях и платившие налоги в казну (с 1764 г. особой категорией государственных крестьян стали экономические крестьяне, то есть бывшие монастырские).

Конституционная монархия – форма правления, при которой власть монарха ограничена парламентом и законом.

Капитализм – общественный строй, основанный на частной собственности на орудия труда и средства производства, господстве свободного предпринимательства и рыночной экономики.

Коммунизм – общественный строй, при котором отвергается частная собственность на средства производства и эксплуатация человека человеком.

Кондиции – условия, предъявленные Верховным тайным советом Анне Иоанновне перед ее вступлением на престол. Кондиции серьезно ограничивали власть императрицы и превращал ее в безвольную марионетку. Однако при поддержке дворян, ненавидевших аристократию, Анна разорвала кондиции и восстановила самодержавие.

Контрреформы – совокупность преобразований, направленных на устранение результатов предшествующих реформ (контрреформы Александра III)

.

Коллективизация сельского хозяйства – политика сталинского режима в конце 1920-х – 1930-х гг., формально направленная на создание крупных коллективных форм сельхозпроизводства (колхозов) путем производственного кооперирования индивидуальных крестьянских хозяйств. Фактически коллективизация была направлена на установление безраздельного господства сталинского режима над крестьянством с целью его подчинения и эксплуатации.

Культ личности – есть слепое преклонение перед авторитетом, приписывание одному лицу сверхъестественных способностей, уверование в то, что яко бы это лицо сможет по своему усмотрению изменить ход истории.

Конфедерация – форма государственного устройства, при которой государства, образующие конфедерацию, полностью сохраняют свою независимость, имеют собственные органы государственной власти и управления.

Летопись – историческое литературное произведение, представляющее собой запись исторических событий по годам (или, как было принято в Древней Руси – «по летам»; отсюда и название «летопись»). Иногда в летописи к описанию произошедших событий добавлялись (часто уже без хронологии) различные легенды и предания.

Лето – год.

Людин – простолюдин, простой свободный сельчанин или горожанин.

Либерализм – политическое учение, основанное на признании естественных прав и свободы личности в качестве незыблемых основ общественной жизни.

Межа – граница владений, полоса между участками пахотной земли.

Мануфактура – крупное капиталистическое производство, основанное на ручном труде и разделении труда.

Метельник – княжеский дружинниксопровождающий вирника.

Местничество – порядок назначения на службу в соответствии со знатностью рода, а не за умения, опыт или заслуги.

Модернизация – в буквальном переводе «осовременивание». В распространенном понимании процесс перехода от традиционного (аграрного) общества к обществу современному (индустриальному), которое отличается такими характеристиками, как: машинное производство, рыночная экономика, правовое государство, гражданской общество, основанное на либеральных ценностях (свобода и неприкосновенность личности и пр.).

МТС (машинно-тракторные станции) – сельскохозяйственно-транспортные предприятия в колхозной деревне, принадлежавшие государству и выполнявшие функции технической, агрономической и организационной помощи колхозам. МТС предоставляли колхозам тракторы, комбайны, молотилки и др. сельскохозяйственные машины и орудия. За это колхозы отдавали МТС значительную часть произведенной продукции.

Меньшевизм – идейно-политическое течением в русской социал-демократии, оформившееся в 1903 г. на II съезде РСДРП одновременно с большевизмом. Меньшевики отличались от большевиков более либеральными идеями и методами, считали буржуазию союзником пролетариата, отвергали революционную роль крестьянства

МИБ – Международный инвестиционный банк социалистических государств.

МВФ – Международный валютный фонд.

МЭРТ – министерство экономического развития.

Ногата – денежная единица, 1/20 гривны.

Нестяжательство – течение в православие, центральной идеей которого являлся отказ от накопления материальных ценностей.

Натуральное хозяйство – тип хозяйства, при котором произведенный продукт используется в основном для удовлетворения потребностей самого производителя; все необходимое для жизнедеятельности, как правило, не приобретается на стороне, а производится в рамках самого хозяйства.

Норманизм и антинорманизм – две противоборствующие теории о формировании государства на Руси, созданные в XVIII в. Норманисты полагали, что государство на Руси было сформировано варягами, то есть скандинавами, а не славянами (основоположники теории – немецкие ученые на русской службе Г.Ф. Миллер, Г.З. Байер, А.Л. Шлёцер). Антинорманисты утверждали, что древнерусское государство создали сами славяне, а роль скандинавов в этом процессе очень невелика (основоположники – М.В. Ломоносов и С.П. Крашенинников). Большинство современных ученых считают, что варяги не могли создать государство на Руси, так как его формирование началось задолго до их появления у восточных славян; но они сыграли важную роль в становлении древнерусской государственности.

Новая экономическая политика (НЭП) – политика большевиков, сменившая с 1921 г. политику «военного коммунизма». Представляла собой комплекс антикризисных мероприятий (экономических, социальных и т. д. ), направленных на восстановление экономики и социальной жизни путём частичного разрешения частной собственности, рыночных отношений и пр

.

Народничество – ведущее направление в революционном движении в России во второй половине XIX в. Это собирательное название, под которым объединялись идейно близкие друг другу, но имеющие определенные отличия в идеологии и тактике общественно-политические движения и организации. Основой теоретических построений народников являлось утверждение, что крестьянская община представляет собой зародыш социалистического общества, и поэтому Россия может сразу перейти от феодализма к социализму, мину стадию капитализма.

Новое политическое мышление – внешнеполитический курс СССР при М.С. Горбачеве, основанный не на классовом подходе, а на «общечеловеческих» ценностях. Этот курс предусматривал отказ от конфронтации с западным миром, установление партнерских отношений с Западом.

НДС – налог на добавочную стоимость.

Обель – полный холоп.

Оброк – форма феодальной зависимости крестьян, обязанность крестьянина отдавать часть продукции феодалу.

Опричнина – комплекс мероприятий, осуществленных Иваном Грозным в 1565 – 1572 гг. с целью укрепления самодержавия. Отличительные признаки: террор как основной метод достижения целей, выделение на территории России личного удела царя, создание в этом уделе особых органов управления, создание корпуса личной охраны («опричники»), который выполнял также карательные функции. Опричнина позволила Ивану Грозному укрепить самодержавие, но только ценой разорения страны и поражения в Ливонской войне.

«Оттепель» – период со второй половины 1950-х гг. до начала 1960-х гг., характеризующийся осуждением культа личности Сталина и сталинского наследия, оживлением общественной и культурной жизни, ослаблением цензуры и идеологического давления.

ОСВ – I – соглашение об ограничении стратегических вооружений (1972г.).

ОВД – Организация Варшавского Договора (1955г.), целью которой являлось обеспечение безопасности социалистических стран и поддержания мира в Европе.

«Повесть временных лет» – древнейший на Руси летописный свод, созданный в 1113 г. монахом Киево-Печерского монастыря Нестором.

Полюдье – в Древней Руси объезд князем с дружиной подвластных земель с целью сбора дани.

Поле – поединок по решению суда в русской юридической практике 13- 16 вв.

Пожилое – денежный сбор с крестьян при их уходе от землевладельцев в Юрьев день

Поместье – земельное владение, предоставляемое государством дворянину за службу (военную, административную и т. д.) во временное пользование, как правило, на весь срок выполнения обязанностей. Поместье не являлось наследственным владением, его нельзя было продавать или обменивать. Лишь в период правления Петра I различия между поместьем и вотчиной (наследственным земельным владением) стираются.

Погост – после реформ княгини Ольги так называлось место (укрепленное поселение), куда члены того или иного покоренного племени приносили дань. Это слово имеет и другие значения (центр сельской общины, центр округа, сельское кладбище)

Постоянная армия – армия, которая несет службу постоянно – и в мирное время, и во время войны. Этим она отличается от феодальных ополчений (княжеской дружины, боярских отрядов), которые собирались только на время боевых действия, а затем распускались по домам. Начало постоянной армии в России было положено Иваном Грозным, который создал в 1550 г. стрелецкое войско.

Приказы – органы исполнительной власти в России второй половины XVI в. – начала XVIII в.

«Просвещенный абсолютизм» (политика «просвещенного абсолютизма») – комплекс мер, направленных на укрепление абсолютной монархии и феодальных порядков при одновременном устранении наиболее негативных пережитков феодализма, развитии просвещения, декларациях о необходимости достижения «всеобщего блага». По существу, политика «просвещенного абсолютизма» являлась маскировкой: она была направлена на смягчение народного недовольства феодальными порядками путём проведения мероприятий, которые должны были создать у народа впечатление, что феодализм (в частности, крепостное право) будет уничтожен. В России политику «просвещенного абсолютизма» проводила Екатерина II.

Промышленный переворот – переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике. В России промышленный переворот происходил с 30-х – 40-х гг. до 70-х – 80-х гг. XIX в.

Политика «военного коммунизма» – внутренняя политика большевиков в годы гражданской войны, направленная на скорейший переход к коммунистическому обществу, на уничтожение частной собственности, рыночной экономики, денег и замены этого распределением продуктов, прямым продуктообменом, карточной системой распределения продуктов, всеобщей трудовой повинностью, уравнительной оплатой труда. Привела к экономическому кризису и всеобщему недовольству населения.

Приватизация – передача или продажа государственной собственности в частые руки.

Парламентаризм – система правления, характеризующаяся чётким распределением законодательной и исполнительной организации при формальном верховенстве представительного законодательного органа – парламент по отношению к другим государственным органам.

Политический режим – в науке конституционного права понятие, обозначающее систему приёмов, методов, форм, способов осуществления политической власти в обществе

.

Перестройка – политика руководства СССР во главе с М.С. Горбачевым, направленная на то, чтобы придать социалистической системе новый импульс, заставить ее развиваться, устранить ее внутренние проблемы. Составные компоненты «перестройки»: гласность (то есть открытость власти перед народом, вынесение важных проблем на обсуждение народа), плюрализм (отказ от единомыслия, допущение разных мнений, согласие власти на то, что в обществе присутствует оппозиция), ускорение экономического развития (сначала путем административных преобразований и финансовых вливаний в экономику, затем путём частичного разрешения рыночных механизмов, например, кооперации).

«Русская Правда» – первый свод законов на Руси, созданный в 1016 г. при князе Ярославе Мудром. «Русская Правда» была дополнена новыми статьями при сыновьях Ярослава Мудрого и при Владимире Мономахе.

Род – коллектив кровных родственников, ведущих происхождение от общего предка, носящих общее родовое имя.

Родовая община – объединение нескольких поколений кровных родственников, сообща владеющих средствами производства, ведущих совместное хозяйство и подчиняющихся старшему мужчине в роду. Наряду со свободными в родовую общину могли входить и рабы, находившиеся на положении неполноправных членов семьи.

Рабочие – класс общества, представители которого не имеют средств производства и живут за счет продажи своей рабочей силы (то есть у них нет иных источников дохода, кроме своих рабочих рук).

.

Разрядка – внешнеполитические процесс, направленный на разрешение проблем между государствами путем соглашений и переговоров, отказ от гонки вооружений, разоружение. Разрядка противоположна конфронтации.

Раскол – кризис Русской Православной церкви после реформ патриарха Никона в 1653 – 1656 гг., выразившийся в разделении церкви и верующих на два враждебных лагеря: никониан (сторонников реформ) и старообрядцев или раскольников (противников реформ)

.

Референдум – голосование избирателей по какому – либо вопросу государственной и общественной жизни.

Революция – радикальные качественные изменения в развитии общества (или каких-либо сфер жизни общества), совершаемые в короткие сроки. В социально-экономической, общественно-политической, культурно-идеологической сферах революции, как правило, представляют собой насильственные преобразования. Но применение насилия не является характерной чертой революции как явления. Например, научно-техническая революция означает быстрый скачок в развитии науки и техники, достигнутый благодаря научным открытиям во второй половине XX в

Сословие – социальная группа, наделенная закрепленными за ней законом или традицией правами и обязанностями, отличающими данную группу от других групп и передающимися по наследству

.

Соседская община – объединение нескольких семей, живущих на одной территории, но не связанных друг с другом узами родства и имеющих в личной собственности участок земли и орудия труда. Земля (поля, луга, покосы, лесные угодья) считалась собственностью всей соседской общины, но каждая семья самостоятельно обрабатывала свой участок пашни, принимая при необходимости помощь соседей.

Судебник – свод законов в Российском государстве. Известны Судебник Ивана III (1497 г.) и Судебник Ивана IV (1550 г)

Сословно-представительная монархия – такая форма монархии, при которой власть монарха ограничена представительными органами, в состав которых входят представители разных сословий.

Соборное уложение – свод законов Российского государства, разработанный в 1649 г.

Сенат – высший орган государственного управления в России в период с 1711 г. до 1917 гг., обладавший законосовещательными, административными, судебными полномочиями.

Синод – созданный Петром верховный коллегиальный орган управления церковью, во главе которого стоял обер-прокурор – светское, а не духовное, лицо. Синод заменил должность патриарха, отмененную Петром. Создание Синода означало подчинение церкви государству

.

Славянофилы – идейное течение в России 30-х – 40-х гг. XIX в., представители которого считали, что у России свой особый путь развития, отличный от западного.

Секуляризация – превращение церковной собственности в государственную

Социализм – форма общественного устройства, основанная на государственной или общественной собственности на средства производства и отрицании эксплуатации человека человеком.

Субъективизм – мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности.

СЭВ – Совет Экономической Взаимопомощи (1949г.)

СПС – Совместный постоянный Совет Россия – НАТО

Торговый путь «из варяг в греки» – проходивший по территории Древней Руси торговый путь, связывавший страны Скандинавии и Византийскую империю.

Тать – вор.

Тоталитаризм – политический режим, отличающийся следующими характеристиками: наличие единой официальной идеологии, однопартийной системы, сращивание партийного и государственного аппаратов, монополия органов власти на средства массовой информации, система полицейского контроля за всеми сферами жизнедеятельности общества.

Третьеиюньская монархия – политическая система, установленная в России после 3 июня 1907 г. Союз монархии, дворян и крупной буржуазии, чьи интересы выражала Государственная Дума.

Террор – политика устрашения и устранения политических противников методами физического насилия.

Удел – в Древней Руси отдельная территория, передавшаяся во ременное (а затем в постоянное) владение члену княжеской семьи.

Уроки – фиксированные размеры дани, установленные киевской княгиней Ольгой для покоренных племен

.

Уложенная комиссия – комиссия из выборных представителей от разных сословий, собранная Екатериной II в 1767 г. для выработки нового свода законов (Уложения).

Учредительное собрание – представительный орган, собранный на основе свободных выборов в России в конце 1917 г. – начале 1918 г. для установления формы правления и разработки конституции.

Унитарное государство – (от слова унита - единое),представляющее единое, целостное государственное образование.

Фабрика – крупное предприятие, основанное на машинном производстве и разделении труда.

Феодализм - этап развития человеческого общества, сменивший эпоху первобытнообщинных отношений и рабовладельческого строя. Некоторые народы мира перешли к феодализму непосредственно от первобытнообщинного устройства, минуя этап господства рабовладельческих порядков. Феодализм характеризуется господством сословной организации общества, наличием антагонистических классов (феодалы и зависимые крестьяне), внеэкономическим принуждением к труду и т. д.

Федерация – форма государственного устройства, представляющая собой сложное (союзное) государство, состоящее из государственных образований, обладающих юридической определённой политической самостоятельностью

.

«Холодная война» – продолжавшееся с 1946 г. до конца 1980-х гг. противостояние между двумя военно-политическими блоками – НАТО (Северо-Атлантический альянс) во главе с США и ОВД (Организация Варшавского договора) во главе с СССР. «Холодная война» не являлась прямым военным столкновением между НАТО и ОВД, так как у противников было ядерное оружие, при использовании которого победителей быть не может. Военные действия в основном велись на территории третьих стран и силами этих стран, принимали чаще всего форму гражданской войны, в которой участвовали немногочисленные представители западного и советского блоков. Основными методами борьбы являлись шпионаж, пропаганда, дипломатическое и идеологическое воздействие. Это отличает «холодную войну» от войны в традиционном понимании.

Шестидесятники – название либеральной интеллигенции в СССР 1950-х – 1960-х гг., действовавшей в рамках «оттепели», творцов духовного возрождения советского общества в послесталинский период

ШКВС – руководящий орган содружества. Штаб по координации военного сотрудничества государств – участников СНГ

Эволюция – постепенный переход к новому качеству путем развития.

Экстенсивное земледелие – система ведения хозяйства, при которой рост объёма продукции достигается за счёт расширения обрабатываемых площадей.

Ярлык – грамота на права княжения, которую давал русским князьям хан Золотой Орды.

Ясак – дань, выплачивавшаяся русскими княжествами Золотой Орде.

Электронные ресурсы по Истории.

Сайт исторического факультета МГУ http://www.hist.msu.ru/.

Исторический факультет Ярославского государственного педагогического университета представлен сайтом http://www.history.yar.ru

Российская Государственная библиотека http://rsl.ru/

Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д.Ушинского http://www.gnpbu.ru/,

Электронная библиотека исторического факультета МГУ http://www.hist.msu.ru/ER/

Лекции Соловьева, Ключевского, Костомарова и других историков, а также их жизнеописания есть по адресу http://lants.tellur.ru/history/klassics.htm

Лекции из курса И.Н.Данилевского "Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.)" размещены на странице http://www.lants.tellur.ru/history/danilevsky/index.htm Отрывок из работы В.Б.Кобрина "Власть и собственность в средневековой России", посвященный борьбе дворянства и боярства

Электронная версия курса лекций "История России с древнейших времен до наших дней", разработанного коллективом уральских ученых-историков под руководством академика Б. В. Личмана представлена в разделе http://www.samgaps.ru/lec0.htm

История Первой Мировой войны описана и на сайте "Пыль веков" http://www.machaon.ru/hist

/ Документы об отношениях между нацистской Германией и Советским Союзом в период Второй Мировой Войны, включая текст германо-советского договора о ненападении представлены на англоязычном сайте по адресу http://www.yale.edu/lawweb/avalon/nazsov/nazsov.htm

. Великая война http://www.dio.ru/great_war/

Наиболее системное изложение курса истории - в рамках проекта В.Щербакова "Заметки на полях" http://www.samgaps.ru/ . Это - электронная версия курса лекций 'История России с древнейших времен до наших дней'

"Интернет-проект "1812 г." http://www.museum.ru/museum

"Музей декабристов" http://decemb.hobby.ru/

В.Плужников "Весь двадцатый век" - http://www.courier.com.ru/humanities/html

Денежная реформа Витте http://vitte1897.chat.ru/

Русско-японская война http://www.tsusima.narod.ru /

Сайт о П. А Столыпине http://prcnit.ssu.runnet.ru/stolypin/index.html

Российская армия в I мировой войне http://users.univ.kiev.ua/~rao/

"Из архивов русской революции" http://magister.msk.ru/library/revolt/revolt.htm/

"Последний император" http://imperator.spbnews.ru/

"Романовы и их окружение" http://romanovdynasty.narod.ru/

"Белая Гвардия" http://www.whiteforce.newmail.ru/

"Правители России и Советского Союза" http://praviteli.narod.ru/

"Съезд победителей" http://17.by.ru/

"Милитаризм - военный клуб" http://www.militarism.ru/.

"Катынь" http://katyn.codis.ru/

Битва за Ленинград - на http://lenbat.narod.ru/

"Хроника путча 1991 г." http://www.russ.ru/antolog/1991/ и "Хроника путча 1993 г." http://www.russ.ru/antolog/1993/.

"Рубрикон - Река информации" http://www.rubricon.com/

"Русский биографический словарь" А.А.Половцова - незаменимый справочник по общим вопросам истории России, включающий 60 тыс. имен, удобную поисковую систему также теперь доступен в Интернете http://kolibry.astroguru.com/Pol/index.htm.

"Книга судеб" http://rubtsov.penza.com.ru/peoples/index.htm