- •Львівський національний медичний університет імені данила галицького
- •«Типові патологічні процеси» Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Тема 1. Пошкодження клітини і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •Структурно-логічна схема № 4. Механізми компенсації при ушкодженні клітини
- •Структурно логічна схема №5
- •Структурно-логічна схема № 6
- •V. Матеріали для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 2. Гарячка і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •V. Зміст теми:
- •Структурно-логічна схема №2
- •Порівняльна характеристика гарячки і гіпертермії
- •Vі. Матеріали для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 3. Порушення периферійного кровообігу та мікроциркуляції і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Ііі. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •IV. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •2. Теоретичні питання до заняття:
- •3. Практичні роботи, які виконуються на занятті:
- •V. Зміст теми
- •Загальні принципи фармакокорекції тромбозів і емболій
- •V I. Матеріали для самоконтролю а. Завдання для самоконтролю:
- •Б. Задачі для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 4. ЗапаленНя і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Ііі. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •2. Теоретичні питання до заняття:
- •3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •V. Зміт теми Структурно-логічна схема №1. Патогенез запалення
- •Загальні принципи протизапальної терапії
- •VI. Матеріали для самоконтролю а. Завдання для самоконтролю:
- •Б. Задачі для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 5. Пухлини: етіологія та патогенез пухлинного росту і. Актуальність теми
- •2. Теоретичні питання до заняття:
- •3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •VI. Матеріали для самоконтролю а. Завдання для самоконтролю:
- •Б. Задачі для самоконтролю:
- •Література
V. Зміт теми Структурно-логічна схема №1. Патогенез запалення
Загальні принципи протизапальної терапії
1. Етіотропна терапія – спрямована на припинення дії патогенетичного фактору, що зумовив розвиток запального процесу. Наприклад, для знищення інфекційних флогогенних факторів застосовують антибактеріальні (антибіотики, сульфаніламіди), протигрибкові та ін. препарати.
2. Патогенетична терапія – спрямована на розрив основних ланок патогенезу. Оскільки основною ланкою в патогенезі запального процесу є виділення медіаторів, то найбільш ефективним є застосування антагоністів медіаторів. З цією метою широко використовують антигістамінні препарати, антиоксиданти, мембраностабілізатори, активатори фагоцитозу, проліферації клітин та інші фармакологічні засоби.
3. Симптоматична терапія – ліквідація функціональних порушень, що виникають при запаленні. Це досягається застосуванням знеболюючих, судинозвужуючих, антипіретичних препаратів.
4. Саногенетична терапія – застосовується з метою активації захисних, компенсаторних, репаративних та інших адаптативних процесів у тканинах, органах при пошкодженні та змінах в організмі, які викликані флогогенним фактором. З цією метою застосовують вітаміни, імуностимулятори, імуномодулятори та ін.
VI. Матеріали для самоконтролю а. Завдання для самоконтролю:
№ |
Завдання |
Вказівки до завдання |
1 |
Назвати причини і механізми альтерації |
Дати визначення первинної та вторинної альтерації. Вказати фактори, що викликають вторинну альтерацію |
2 |
Назвати медіатори запалення |
Вказати значення їх в патогенезі запалення |
3 |
Описати судинну реакцію при запаленні |
Назвати механізми розвитку артеріальної гіперемії при запаленні. Назвати біологічно активні речовини, що викликають артеріальну гіперемію у вогнищі запалення |
4 |
Дати характеристику крайовому стоянню лейкоцитів |
Пояснити механізм |
Б. Задачі для самоконтролю:
Задача 1. Підліток звернувся до стоматолога із скаргами на хейліт (запалення червоної кайми губ). При огляді виявлено: значний набряк та застійну гіперемію губ з утворенням на ній кірок, тріщин. Крім відповідного терапевтичного лікування призначено і мазь гідрокортизону.
Як впливає даний препарат на групу похідних арахідонової кислоти?
Задача 2. У хворого на другу добу після розвитку гострого запалення колінного суглобу спостерігається збільшення його в розмірі, припухлість і почервоніння. Присутні скарги на біль та неможливість ходити.
Назвіть стадію запального процесу.
Задача 3. Людину 30 років вкусила бджола. На місці укусу визначається набряк, гіперемія, біль, підвищення температури.
Яка біологічно активна речовина є основним медіатором болю?
Задача 4. Чоловік, 60 років, звернувся до стоматолога із скаргами на обмеженість рухів та біль у нижньощелеповому суглобі при жуванні їжі, розмові. Діагностовано артрит нижньощелепового суглобу. Крім відповідного терапевтичного лікування призначений і електрофорез із гідрокортизоном.
Що становить суть фармакодинамічної дії гідрокортизону?
Задача 5. У чоловіка 30 років, через 10 днів після незначного термічного опіку кисті правої руки, в ділянці травми спостерігається загоєння.
Які клітини відіграють вирішальну роль в цій стадії запального процесу ?
Задача 6. Чоловік 25 років помилково випив 1% розчин оцтової кислоти. Його госпіталізували до лікарні, де надали відповідну допомогу.
Як називається запалення, якщо запальний процес розвивається на слизовій шлунку?
Задача 7. Дівчина 14 років, через 3 дні після проведення у салоні процедури пірсингу, звернулася до хірурга зі скаргами на припухлість, почервоніння та болі пульсуючого характеру в ділянці пупка.
Поясніть механізм виникнення специфічного характеру болю.
Задача 8. Жінка 33 років зі скаргами на фурункульоз звернулася за консультацією до дерматолога. Хворіє на цукровий діабет.
Яким найімовірніше є перебіг запального процесу стосовно реактивності організму ?
Задача 9. Хворий звернувся до стоматолога зі скаргами на нічні болі пульсуючого характеру в ділянці нижньої щелепи. Діагностовано пульпіт.
Який тип запалення є характерним для даного процесу?
Задача10. У жінки-хіміка, внаслідок необережності, на руку потрапив розчин сірчаної кислоти, через декілька годин після опіку в ділянці гіперемії та набряку шкіри з’явилось вогнище некрозу.
Який головний механізм забезпечує посилення руйнівних явищ в осередку запалення?