- •Тольятти, 2011
- •Аннотация педагогическая
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Место практики в структуре ооп впо
- •3. Место проведения практики
- •4. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики
- •5. Структура и содержание практики
- •6. Критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Критерии балльных оценок:
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое обеспечение практики
- •8.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •8.1.1. Содержание педагогической практики
- •8.1.2. Организация педагогической практики
- •Подготовка отчета о прохождении практики
- •8.2. Обязательная литература
- •Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособия и др.)
- •Отчет о педагогической практике
- •Индивидуальный план прохождения педагогической практики
- •Дневник прохождения педагогической практики
5. Структура и содержание практики
Семестр прохождения практики 11
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной/производственной работы на практике |
Необходимые материально-технические ресурсы |
Формы текущего контроля |
Рекомендуемая литература (№) |
||||
Деятельность непосредственно на базе практики |
Самостоятельная работа |
|||||||
в часах |
виды учебной работы на практике |
в часах |
формы организации самостоятельной работы |
|||||
1. Организационный этап (1 неделя). |
10 |
Составление индивидуального плана прохождения практики совместно с руководителем практики (Выбор учебной дисциплины, обоснование темы научно-педагогического исследования; составление рабочего плана и графика выполнения исследования; постановка целей и конкретных задач). |
10 |
Студент магистратуры самостоятельно составляет план прохождения практики с конкретными сроками выполнения работ и утверждает его у научного руководителя от кафедры. |
Персональный компьютер, сеть Интернет, профессиональное программное обеспечение в соответствии с выбранной тематикой исследования |
Индивидуальный план прохождения практики. |
|
|
2. Подготовительный этап (1-2 недели). |
20 |
Изучение структуры образовательного процесса, документов нормативного обеспечения образовательной деятельности ВУЗа (ФГОС ВПО и учебного плана по определенному направлению профессиональной подготовки), ознакомление с рабочей программой, содержанием и образовательными технологиями выбранной дисциплины. Посещение занятий ведущих преподавателей кафедры. |
20 |
Анализ методической и программно-технической поддержки выбранной дисциплины. Анализ методик преподавания и образовательных технологий на посещенных учебных занятиях. |
Рецензия учебных занятий, посещенных студентом. |
1,2,5,7,8 |
||
3. Проектировочный этап (2-3 недели). |
30 |
Определение совместно с руководителем дидактических и методических аспектов магистерской работы, которые могут быть реализованы и апробированы в ходе практики. Проектирование и разработка авторской методики проведения учебных занятий по выбранной дисциплине. Составление плана локального экспериментального исследования по использованию результатов проводимой студентом научно-исследовательской работы в образовательном учреждении. |
30 |
Разработка и создание элементов УМК для проведения учебных занятий; работа в библиотеке и Интернет; подготовка к реализации учебного проекта по выбранной теме дисциплины. |
Рабочая программа по дисциплине; конспекты и сценарии планируемых учебных занятий. |
5,6,10,11 |
||
4. Организационно-содержательный этап (3-4 недели). |
36 |
Разработка элементов УМК, элементов информационных систем поддержки учебного процесса по выбранной дисциплине. Проведение учебных занятий (не менее 4-х (8 академических часов)). Посещение занятий других студентов магистратуры (не менее 3-х). Итоговый опрос студентов о степени удовлетворенности преподавательской деятельностью практиканта. |
36 |
Работа по реализации учебного проекта по теме дисциплины, подготовка элементов УМК, электронных методических пособий, тренажеров, контрольно-измерительных материалов для мониторинга качества обучения. Анализ и оценка посещенных занятий. |
Цифровые и мультимедийные элементы УМК. Рецензия учебных занятий, проведенных другим студентом магистратуры. |
1,2,4,6,7,8 |
||
5. Заключительный этап (4 неделя).
|
12 |
Подготовка отчетов по всем видам деятельности, представление результатов работы на научно-методическом семинаре кафедры |
12 |
Подготовка публикации, доклада на конференцию или заявки для участия в конкурсе научных работ. |
|
Отчет о прохождении научно-педагогической практики. Презентация результатов. |
4,9,10,11 |
|
Итого: |
108 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
216 |
|