14

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Радіофізичний факультет

Кафедра нанофізики та наноелектроніки

Укладачі: професор Находкін М.Г.

доцент Прокопенко О.В.

Загальна фізика. Атомна фізика

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

для студентів спеціальності 6.040204 "Прикладна фізика"

Затверджено

на засіданні кафедри

Протокол № ___

від „___”___________2012_р.

Зав. кафедри

_____________ Ільченко В.В.

Декан факультету

_____________ Анісімов І.О.

КИЇВ – 2012

Робоча навчальна програма з дисципліни «Загальна фізика. Атомна фізика».

Укладачі: д.ф.-м.н., проф. Находкін Микола Григорович

к.ф.-м.н., доц. Прокопенко Олександр Володимирович

Лектор: д.ф.-м.н., проф. Находкін Микола Григорович

Викладачі: к.ф.-м.н., доц. Прокопенко Олександр Володимирович

к.ф.-м.н. Коваленко Андрій Віленович

Погоджено

з науково-методичною комісією

«____» ______________ 2012 р.

_____________ Обуховський В.В.

Вступ

Дисципліна "Загальна фізика. Атомна фізика" є базовою нормативною дисципліною для спеціальності "радіофізика і електроніка". Викладається на III курсі в 5 семестру в обсязі 3,0 кредитів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ЕСТS). Загалом за навчальним планом на вивчення дисципліни "Загальна фізика. Атомна фізика" відведено 108 годин, в тому числі 51 година лекцій, 34 години практичних занять (на кожну групу студентів), 23 години самостійної роботи. Вивчення дисципліни закінчується іспитом в 5-му семестрі.

Мета і завдання навчальної дисципліни "Загальна фізика. Атомна фізика": ознайомлення та оволодіння сучасним рівнем знань про фундаментальні закони загальної фізики із її розділу "Атомна фізика", практичного застосування фізичних експериментальних методів та теоретичних положень атомної фізики, а також сприяння розвитку логічного та аналітичного мислення студентів.

Предмет навчальної дисципліни "Загальна фізика. Атомна фізика" включає основні методи та моделі, які застосовуються у сучасній фізичній науці, фізичні поняття, що вивчаються та ілюструються застосуваннями.

Вимоги до знань та вмінь.

Студент повинен знати: основні поняття фізики, такі як: фізична величина, фізичні вимірювання, одиниця вимірювання, модель та механізм фізичного явища, абстракції та обмеження фізики, експериментальні методи фізики.

Студент повинен вміти: обирати фізичні моделі, користуватись методами фізичних вимірювань, прийоми аналізу достовірності фізичних моделей для розв'язання фізичних задач та набути навичок самостійного використання і вивчення літератури з фізичних дисциплін.

Місце в структурно-логічній схемі спеціальності.

Нормативна навчальна дисципліна "Загальна фізика. Атомна фізика" є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" та базовою для вивчення всіх фізичних дисциплін зі спеціалізації.

Система контролю знань та умови складання іспиту.

Навчальна дисципліна "Загальна фізика. Атомна фізика" оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів: до першого входять 1–11 теми, до другого 12–26 теми, до третього входить цикл відповідних лабораторних робіт.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за весь курс.

Система контролю знань

Курс "Загальна фізика. Атомна фізика" складається з 3-х змістовних модулів (ЗМ-1 – ЗМ-3).

Навчальним планом на вивчення курсу відведено 3,0 кредитів (51 година лекцій, 34 години практичних занять, 23 години СРС) у 5-му семестрі.

Контроль знань студентів здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Передбачені:

• 2 підсумкові модульні контрольні роботи;

• 1 колоквіум;

• 1 фізичний диктант;

• виконання завдань СРС;

• виконання лабораторних робіт;

• комплексний підсумковий модуль – іспит (КПМ).

Підсумкова оцінка (по) розраховується за накопичувальною системою

Максимальна кількість балів	ПМК-1	ПМК-2	ПМК-3	Іспит
За модульну контрольну роботу	5	5		40
Виконання завдань СРС	5	5
Колоквіуми		10
Фізичний диктант	10
Лабораторний практикум			20
Всього	20	20	20	40	100

Форми поточного контролю: колоквіум, фізичний диктант, контрольна робота, самостійна робота (в тому числі, перевірка виконання домашніх завдань), виконання лабораторних робіт.

Змістовний модуль 1

1. Семінарські заняття

Контрольна робота 1 9-й тиждень

Ваговий коефіцієнт – 0,05.

Самостійна робота студентів

Ваговий коефіцієнт – 0,05.

2. Лекційний матеріал

Фізичний диктант 1 9-й тиждень

Ваговий коефіцієнт – 0,1.

Змістовний модуль 2

1. Семінарські заняття

Контрольна робота 2 16-й тиждень

Ваговий коефіцієнт – 0,05.

Самостійна робота студентів

Ваговий коефіцієнт – 0,05.

2. Лекційний матеріал

Колоквіум 16-й тиждень

Ваговий коефіцієнт – 0,1.

Змістовний модуль 3

1. Лабораторний практикум

Виконання лабораторних робіт протягом семестру

Ваговий коефіцієнт – 0,2.

Таблиця 1. Таблиця вагових коефіцієнтів

		ЗМ 1	ЗМ 2	ЗМ 3	Комплексний підсумковий Модуль (КПМ) – іспит	Разом (підсумкова оцінка)
Лекції	Вагові коефіцієнти	10% (к=0,1)	10% (к=0,1)		40% (к=0,4)	100% (к=1,0)
	Оцінка в балах (за 100-бальною системою)	10	10		40	100
Семінарські заняття	Вагові коефіцієнти	10% (к=0,1)	10% (к=0,1)
	Оцінка в балах (за 100-бальною системою)	10	10
Лабораторний практикум	Вагові коефіцієнти			20% (к=0,2)
	Оцінка в балах (за 100-бальною системою)			20

До підсумкової оцінки студент може отримати додаткові бали:

• за статтю в науковому журналі – до 10 балів;

• за доповідь на науковій всеукраїнській або міжнародній конференції – до 5 балів;

• за активну участь або перемогу на олімпіадах, турнірах з фізики, конкурсах, тощо – до 10 балів;

• за участь у роботі студентських наукових гуртків та проблемних груп – до 5 балів;

• за участь в постановці нових лабораторних робіт або модернізацію існуючих (спряження із комп'ютером, написання комп'ютерної програми, тощо), а також у підготовці до публікації навчально-методичної літератури – до 10 балів;

• за активну участь у науково-дослідній роботі за науковою тематикою факультету – до 5 балів;

• за доповідь на науково-проблемному семінарі для студентів та аспірантів за обраною керівником семінару темою – до 5 балів.

При цьому, підсумкова кількість балів:

• менша, ніж 59 балів відповідає оцінці «незадовільно»;

• кількість балів від 60 до 74 відповідає оцінці «задовільно»;

• кількість балів від 75 до 90 відповідає оцінці «добре»;

• кількість балів від 91 до 100 відповідає оцінці «відмінно».

Тематичний план лекцій і практичних занять

№ лекції (практ. заняття)	Назва лекції (тема практичного заняття)	Лекції	Практ. занят.	Сам. робота студента
Змістовний модуль 1 Основи сучасної теорії атома.
1	Вступ	2	2
2	Корпускулярні та хвильові властивості частинок.	2	2	1
3	Експериментальні передумови сучасної теорії атома.	2		1
4	Атом водню по Бору–Зоммерфельду.	2	2	1
5	Хвильові властивості матерії.	2	2	1
6	Хвильова функція. Рівняння Шредінгера.	2	2	1
7	Будова атому на основі квантової механіки.	2		1
8	Правила відбору.	2		1
9	Лужні метали.	2	2	1
10	Спін. Спін-орбітальна взаємодія.	2	2	1
11	Зсув Лемба.	2		1
	ВСЬОГО	22	14	10
Змістовний модуль 2 Властивості складних атомів та їх систем.
12	Системи тотожних частинок. Принцип Паулі.	2		1
13	Періодична система елементів.	2	2	1
14	Систематика спектрів.	2		1
15	Магнітні властивості атомів.	2	2	1
16	Атом у магнітному і електричному полях.	2	2	1
17	Сукупність атомів у магнітних полях.	1		1
18	Нерівноважне випромінювання.	2		1
19	Рентгенівські спектри.	2	2	1
20	Хімічний зв'язок.	2		1
21	Спектри молекул.	2	2	1
22	Спектри молекул. Комбінаційне розсіяння.	2	2	1
23	Електрон в полі періодичного потенціалу.	2		1
24	Зонна структура твердих тіл.	2	2	1
25	Електричні властивості твердих тіл.	2	2
26	Магнітні властивості твердих тіл. Надпровідність.	2	2
	ВСЬОГО	21	14	13
	ВСЬОГО ЗА СЕМЕСТР	51	34	23