4. Порядок выполнения работы вариант а

1. Проверить влажность песка, при необходимости смочить его водой, тщательно перемещать и разровнять поверхность дощечкой.

2. Подключить к звуковому генератору два плоских электрода и погрузить их в песок параллельно на расстоянии = 248 мм друг от друга.

3. Подключить щупы осциллографа к выходу генератора. Включить в сеть генератор и осциллограф, получить на экране осциллографа изображение сигнала и измерить его амплитуду U. Каждое измерение повторить не менее трёх раз.

4. Получить на песке картину линий равного потенциала. Для этого, устанавливая один щуп в произвольной точке, найти 5-7 точек равного потенциала (им соответствует минимальное значение амплитуды сигнала на осциллографе). Получить не менее 5 линий, разность потенциалов между соседними линиями должна быть одинаковой.

Измерить напряженность поля в точках А, В, С (см. рис. 3.1). Для этого щупы помещаются на расстоянии ∆х=1см друг от друга вдоль силовой линии, т.е. перпендикулярно линии равного потенциала в данной точке, измеряется по экрану осциллографа разность потенциалов ∆ и рассчитывается величина напряженности |Е|=∆ /∆х. Рассчитать теоретические значения напряженности поля в этих точках по формулам (3.1)-(3.8) и относительную погрешность . Результаты измерений и вычислений занести в таблицу.

6. Отключить генератор, осторожно удалить электроды, накрыть ящик прозрачным экраном с сантиметровой сеткой и скопировать в бланк отчета в удобном масштабе картину линий равного потенциала. Построить линии напряжённости, которые должны быть в каждой точке ортогональны линиям равного потенциала.

Таблица 1

Набор электродов	№ оп	U, В	ЕА ,(В/м)		%	ЕB ,(В/м)		%	ЕC,(В/м)		%
			Эксп.	Теор.		Эксп.	Теор.		Эксп.	Теор..
Плоскость-плоскость	1 2 ..
	Сред.
Плоскость- цилиндр	1 2 ..
	Сред.
Цилиндр- цилиндр	1 2 ..
	Сред.

7. Проделать п. 2-6 для наборов электродов «плоскость - цилиндр» (l=248 мм) и «цилиндр - цилиндр» ( =220 мм).

8. Отключить приборы от сети.