МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ПРИКАРПАТСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СТЕФАНИКА

Кафедра економічної кібернетики

Програма педагогічної практики та методичні рекомендації щодо її проходження

для магістрів спеціальності 8.030502 „Економічна кібернетика”

Івано-Франківськ – 2009

Програма педагогічної практики та методичні рекомендації щодо її проходження для магістрів спеціальності 8.030502 „Економічна кібернетика” / Уклад.: Дмитришин М.І., Дмитришин Р.І., Дмитришин Л.І., Кондур О.С..– І.Ф.: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2008. – 14 c.

Методичні рекомендації підготовлено відповідно до Навчального плану спеціальності 8.030502 “Економічна кібернетика” спеціалізації економічна кібернетика

Укладачі:

Дмитришин М.І., кандидат фізико-математичних наук, доцент;

Дмитришин Р.І., кандидат фізико-математичних наук, доцент;

Дмитришин Л.І., кандидат економічних наук, доцент;

Кондур О.С., кандидат фізико-математичних наук, доцент;

Рецензенти:

Благун І.С., доктор економічних наук, професор;

Завгородня Т.К., доктор педагогічних наук, професор.

Баран Р.Я. – завідувач кафедри математичного моделювання та інформатики Івано-Франківського інституту менеджменту Тернопільського державного економічного університету, доцент, кандидат економічних наук;

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри економічної кібернетики, протокол № 1 від 28 серпня 2009 р.

© Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, 2008

ЗМІСТ

1. Вступ.........................................................................................................4

2. Завдання педагогічної практики.............................................................4

3. Порядок оформлення документації........................................................5

4. Щоденник педпрактики...........................................................................7

5. Порядок оформлення конспекту спостереження..................................8

6. Порядок оформлення конспекту навчального заняття.........................9

7. Порядок оформлення виховного заходу................................................10

8. Форма написання психолого-педагогічних характеристик.................10

9. Вимоги до складання характеристики на магістра-практиканта........12

10. Індивідуальний план-графік роботи магістра.......................................13

11. Література.................................................................................................13

ВСТУП

В умовах переходу до ринкових відносин та трансформації системи національної освіти особливого значення набуває проблема оптималь6ного застосування професійних знань, навичок та вміння працівниками зайнятими у різноманітних сферах економіки. Тому надзвичайно актуальною є проблема удосконалення підготовки педагогічних кадрів для вищої школи в цілому і для економічної освіти зокрема. У здійсненні цього завдання значну роль відіграє навчально-виховна педагогічна практика магістрів, яка проводиться у відповідності з навчальним планом спеціальності 8.030502 „Економічна кібернетика”.

Мета педагогічної практики випускного курсу – системна і кваліфікована підготовка магістрів до проведення навчально-виховної роботи з учнями та студентами вищих навчальних закладів та виконання функцій викладача-предметника, академнаставника і вихователя.

Основною базою для проходження студентами навчально-виховної практики є ВНЗ І – ІІ рівнів акредитації, а також загальноосвітні школи І – ІІІ ступенів, гімназії, ліцеї.