- •Календарний план занятий и рейтинг
- •Заняття 1 Тема: Введення в анатомію рослин. Основи фітоцитології. Будова рослинної клітини, її екскреторні структури. Самостійна робота
- •Основні теоретичні питання для самопідготовки:
- •1. Комплекс ядра 2. Комплекс цитоплазми
- •Продукти життєдіяльності протопласта
- •3. Продукти запасу
- •4. Вакуоль з клітинним соком
- •Аудиторна робота
- •1. Пластиди і кристали оксалату кальцію
- •1.1. Хромопласти і друзи у клітинах м'якоті плода шипшини - Rosa canina, родина Rosaceae
- •1.2. Хлоропласти, лейкопласти і рафіди в епідермі листка традесканції зебрини - Tradescantia zebrina
- •2.2. Прості крохмальні і алейронові зерна насінини квасолі - Phaseolus vulgaris, родина Fabaceae
- •2.3. Складні алейронові зерна і жирна олія насінини рицини звичайної - Ricinus communis, родина Euphorbiacae
- •Сербін а.Г., Сіра л.М., Слободянюк т.О. Фармацевтична ботаніка. Підручник /Під редакцією л.М. Сірої.-Вінниця: нова книга, 2007.-с. 21-24.
- •Аудиторна робота
- •Оболонки із прямими порами клітин внутрішньої епідерми оплодня перцю однорічного - Capsicum annuum, родина Solanaceae
- •Оболонка із щілиноподібними і галузистими порами кам'янистих клітин плодів груші звичайної - Pyrus communis, родина Rosaceae
- •Самостійна навчально-дослідницька робота: «Виготовлення і дослідження мікропрепаратів, виявлення та опис діагностичних ознак рослинної клітини.»
- •Характеристика тканин, які входять у склад перидерми
- •Аудиторна робота
- •1. Епідерма і зовнішні, або екзогенні, секреторні структури
- •1.1. Епідерма листка представника класу однодольних - півників - Iris
- •1.2. Епідерма листка представника класу дводольних - герані поперечносмугастої - Pelargonium zonale
- •Деякі відмінні ознаки епідерми рослин класів дво- і однодольних
- •1.3. Ефіроолійна залозка представника родини глухокрапивні м'яти перцевої - Mentha piperita
- •1.4. Ефіроолійна залозка представника родини айстрових деревію звичайного — Achillea millefolium
- •2. Внутрішні, або ендогенні секреторні структури
- •2.1. Молочники квітки представника бобових - робінії псевдоакації - Robinia pseudoacacia
- •2.2. Смоляні ходи стебла сосни лісової - Pinus silvestris
- •Гістологічний склад комплексних тканин - флоеми і ксилеми
- •Аудиторна робота Типи провідних пучків осьових органів 1. Розташування тканин у стеблі гарбуза звичайного - Cucurbita pepo
- •2. Типи провідних пучків осьових органів
- •Характеристика провідних пучків
- •Аудиторна робота Корінь і коренеплоди
- •1.1. Первинна будова кореня трав'янистих рослин півника германського - Iris germanica і жовтецю їдкого - Ranunculus acer
- •1.2. Вторинна пучкова будова кореня трав'янистої дводольної рослини – гарбуза звичайного - Cucurbita pepo
- •1.3. Вторинна монокамбіальна безпучкова будова коренеплоду петрушки кучерявої - Petroselinum crispum (тип моркви)
- •Заняття 6 Тема: Морфологічна будова пагона. Анатомічна будова стебел однодольних трав’янистих рослин.
- •Основні теоретичні питання для самопідготовки:
- •Самостійна робота
- •Порівняльна анатомічна характеристика стебел трав'янистих рослин класів одно- і дводольних
- •Аудиторна робота Стебла трав'янистих дводольних рослин
- •(Родина айстрових - Asteraceae)
- •Заняття 8 Тема: Анатомічна будова кореневищ однодольних та дводольних трав’янистих рослин.
- •Основні теоретичні питання для самопідготовки:
- •Аудиторна робота Кореневища
- •Кореневище однодольної рослини - конвалії звичайної - Convallaria majalis.
- •Порівняльна характеристика будови стебел дерев'янистих покритонасінних і хвойних голонасінних рослин (на прикладі пагонів липи і сосни)
- •Аудиторна робота
- •Стебло покритонасінного дерева - липи сердцелистої - Tilia cordata
- •Різновиди простих листків з розчленованою листковою пластинкою
- •Аудиторна робота
- •1. Морфологічний опис листка
- •Л истки прості із цільною листковою пластинкою:
- •Л истки прості з розчленованою листковою пластинкою
- •С кладні листки
- •2.2. Радіальний тип листка сосни лісової - Pinus silvestris
- •Самостійна навчально-дослідницька робота:
- •Контрольна робота оформляється на окремих аркушах формату а-4. Послідовність оформлення контрольної роботи:
- •Контрольна робота «Мікроскопічний аналіз осьових органів рослин»
- •Мікроскопічний аналіз і оформлення його результатів
- •При оформленні рисунків рекомендується:
- •Ознаки, які відмічаються як діагностичні:
- •Література Основна:
- •Додаткова:
Аудиторна робота
Завдання. Приготуйте тимчасові мікропрепарати зазначених об'єктів, вивчіть під мікроскопом, проведіть якісні реакції, зарисуйте і позначте частини клітинної оболонки і пори різного типу.
Оболонки із прямими порами клітин внутрішньої епідерми оплодня перцю однорічного - Capsicum annuum, родина Solanaceae
Зніміть пінцетом шматочок епідерми з бугристої внутрішньої поверхні соковитого оплодня, помістіть в краплю води і дивіться при м/з і в/з.
1 - первинна клітинна оболонка;
- вторинна клітинна оболонка;
- пара прямих пор:
а - вид збоку; б - вид з поверхні
Мал. 14. Фрагмент внутрішньої епідерми оплодня перцю
Оболонка із щілиноподібними і галузистими порами кам'янистих клітин плодів груші звичайної - Pyrus communis, родина Rosaceae
Відділіть пінцетом з м'якоті плода один з багатьох світлих твердих шматочків, помістіть на скло, роздавіть плоскою ручкою пінцета, додайте барвник - сірчанокислий анілін. Роздивіться і зарисуйте кам'янисті клітини при в/з. Відзначте дію реактиву на здерев'янілу оболонку.
- первинна клітинна оболонка;
— вторинна клітинна оболонка;
- щілиноподібна пора(вид збоку);
- галузиста пора (вид збоку);
- пори з поверхні;
— порожнина мертвої клітини
Мал. 15. Склереїди м'якоті плода груші
Результат якісної мікрохімічної реакції на лігнін:...
ВСамостійна навчально-дослідницька робота: «Виготовлення і дослідження мікропрепаратів, виявлення та опис діагностичних ознак рослинної клітини.»
иконайте відповідне
завдання з числа описаних нижче (завдання
1-4).
Для
цього:
Приготуйте за всіма правилами тимчасовий мікропрепарат об'єкта, заданого викладачем.
Проведіть його мікроскопічний і мікрохімічний аналіз.
Виявіть, визначте і охарактеризуйте діагностичні компоненти клітин, укажіть результати якісних мікрохімічних реакцій
Зробіть рисунок, позначте виявлені компоненти
Опишіть препарати і сформулюйте висновки, вказавши:
наявність і розташування в клітинах певних структурованих компонентів,
характерні структурно-морфологічні риси клітин,
хімічний склад клітинних структур та інші особливості.
Завдання №1. Проаналізуйте борошно, отримане з рослинних органів, що накопичують продукти запасу. По діагностичних ознаках крохмальних зерен і по частковому співвідношенню складових компонентів борошна, визначите і укажіть у висновках:
а) борошно яких рослин входить до складу аналізованого порошку (використовуйте для ідентифікації таблиці, методичні рекомендації, журнал, підручники),
б) крохмальні зерна якої рослини переважають, а якого є домішкою. Зарисуйте і опишіть крохмальні зерна за наступними ознаками:
Форма зерен, відносні розміри (однакові, різні, великі, середні, дрібні, дуже дрібні), тип зерен, характер центру утворення, наявність і ступінь вираженості денних і нічних шарів крохмалю.
Об'єкти: порошки, що складаються із суміші борошна насіння, бульб, або кореневищ двох рослин. Хід роботи: На предметне скло нанести з одного боку .1-2 краплі води, а з іншого - краплю р-ну Люголя. Помістити препарувальну голку, змочену водою в порошок. Крупинки, які прилипли до голки, помістити на предметне скло в краплю води. Другий раз зробити те ж саме, але помістити порошок у р-н Люголя. Накрити кожну краплю з порошком покривними скельцями і досліджувати при м/з і в/з.
Завдання №2. Виявіть за мікроскопічними ознаками і за допомогою якісних реакцій тип і хімічну природу запасних включень клітин поживної тканини насіння, зарисуйте їх при в/з, позначте складові частини. Опишіть запасні включення, дотримуючись даної схеми:
Які запасні продукти в насінні виявлені (крохмальні зерна, алейронові зерна, жирна олія); про це свідчать морфологічні ознаки і результати мікрохімічних реакцій, а саме: ...
За типом зерна (концентричні, ексцентричні, прості, складні, напівскладні);
За своїми відносними розмірами зерна (однакові, різні, великі, середні, дрібні, дуже дрібні);
Форма зерен ...
У крохмальних зернах твірний центр (добре виражений, слабко виражений, не розпізнається); в алейронових зернах кристалоїд і глобоїд (добре помітні, слабко помітні, не помітні);
Шаруватість крохмальних зерен (добре виражена, слабко виражена, не помітна).
Хід роботи: На предметне скло нанести з одного боку 1-2 краплі води, з іншого - краплю р-ну Люголя, а в центрі - 2 краплі Судану III. З розрізаної поперек насінини тричі зішкрябати порошок і помістити в кожну з нанесених на скло рідин. Накрити покривними склом і досліджувати при м/з та в/з.
Завдання №...
Об'єкт:
Опис і висновки:
Мал. ...
Змістовий модуль 2
Рослинні тканини.
Заняття З
Тема: Рослинні тканини, їх класифікація. Твірні, покривні і видільні тканини.
Самостійна робота
Завдання 1. За допомогою підручників ,посібників, конспекту лекцій і додаткової літератури засвойте теоретичний матеріал по запропонованих нижче питаннях.
Основні теоретичні питання для самопідготовки:
*Взаємозв'язок і взаємодія клітин в рослинному організмі. Тканини рослин: визначення, класифікація за виникненням, морфологією, функціями, положенням в органах; діагностичні ознаки.
*Твірні тканини, або меристеми: функції, особливості будови клітин, класифікація, похідні і значення меристем.
Покривні тканини: функції і класифікація.
Первинна покривна тканина - епідерма: функції, особливості будови.
Основні (базисні) клітини епідерми: будова, функції, діагностичні ознаки.
Продихи: функції, будова, функціонування, розміщення, положення відносно поверхні. Основні типи продихових апаратів, їх таксономічне і діагностичне значення. Зв'язок будови і функціонування продихів з екологічними факторами.
Трихоми: функції, утворення, різноманіття, класифікація, морфо-фізіологічні особливості, діагностичне значення, практичне використання.
*Покривно-всисна тканина кореня - епіблема: утворення, будова і функціонування.
Вторинні покривні тканини - перидерма і кірка: їх утворення, будова, значення, використання. Будова і функції сочевичків, їх діагностичні ознаки.
Основні тканини - асиміляційна, запасаюча, водо- і повітронакопичуюча: функції, особливості будови, топографія в органах, діагностичне значення.
Видільні, або секреторні структури: функції, класифікація, діагностичне значення.
Екзогенні видільні структури (залозисті трихоми, нектарники, осмофори, гідатоди): локалізація, класифікація, особливості будови і функціонування, таксономічне і діагностичне значення.
Ендогенні видільні тканини і структури (ідіобласти, вмістища виділень, ходи, канали, молочники): утворення, розміщення в органах, класифікація, функціонування, таксономічне і діагностичне значення.
Література: (Список додаткової літератури див. ст.36).
Сербін А.Г., Сіра Л.М., Слободянюк Т.О. Фармацевтична ботаніка. Підручник /Під редакцією Л.М. Сірої. - Вінниця: НОВА КНИГА, 2007.- С 42-51.
Атлас по анатомии растений (растительная клетка, ткани, органы) /А.Г. Сербін А.Г, Л.С. Карамазова, В.П. Руденко, Т.Н. Гонтовая: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений.- X.: Колорит, 2006.-С. 32-54, 66-67.
Ткаченко Н.М., Сербін А.Г. Ботаніка: Підручник для фармац. інститутів і фармаи факультетів мед. вузів. -X.: Основа. 1997. - С. 40-54, 63-70.
4. Медицинская ботаника = Botanique medicale = Medical botany: Учебник для студентов вузов /А.Г.Сербін А.Г, Л.М. Серая, Н.М. Ткаченко, Т.А. Слободянюк; Под общ. ред. Л.М. Серой. - X.: Изд-во НФаУ: Золотые страницы, 2003. - С. 28-36, 43-46.
Тесты для самоподготовки и самоконтроля по фармацевтической ботанике /Сост. Серая Л.М., Руденко В.П., Сербін А.Г А.Г. и др.- X., НФаУ, 2007.- С. 16-23, 29.
Ботаника в рисунках. Анатомия и морфология растений. /В.П. Руденко, Т.Н. Гонтовая, Л.М.Серая, А.Г. Гапоненко В.П, Сербін А.Г.- X, НФаУ.-2008.- С. 7-13, 17-18.
Завдання 2. Підберіть тканини, які виконують вказані функції:
Безперервно діляться і утворюють А - запасаючі тканини насінини — ендосперм і спеціалізовані постійні тканини - ... перисперм
Виконують захисну, регуляторну і Б - епідерма
секреторну функції - ... В - меристеми
Синтезують, накопичують і виділяють Г - екзогенні і ендогенні секреторні структури
вторинні метаболіти - ... Д - хлоренхіма
Забезпечують фотосинтез - ...
Резервують поживні речовини - ...
Завдання 3. Позначте ознаки, які характеризують клітини меристеми:
1 - живі, 2 - мертві, 3 - завжди і тільки прозенхімні, 4 - ізодиаметричні або подовжено-веретоноподібні, 5 - оболонки тонкі, целюлозно-пектинові, б - оболонки потовщені, здерев'янілі, 7 - цитоплазма густа, слабко вакуолізована, ядро велике, пластиди на стадії пропластид, мітохондрії і ЕПР розвинуті слабко, 8 - цитоплазма значно вакуолізована, пластиди, мітохондрії і ЕПР розвинуті добре, 9 - ергастичні речовини відсутні, 10 - ергастичні речовини накопичуються.
Завдання 4. Доберіть для вказаних меристем відповідну сукупність ознак:
А. Апікальна меристема: 1 - за походженням тільки первинна
2 - за походженням первинна або вторинна
……………………………………………… 3 - розміщується вздовж органів і їх частин
Б. Інтеркалярная меристема: 4 - знаходиться в конусах наростання
5 – розміщується в основі меживузлів, листків
……………………………………………… 6 - забезпечує ріст органів у довжину
В. Латеральна меристема: 7 - забезпечує вставний ріст органів у довжину
8 - забезпечує ріст осьових органів у товщину
Завдання 5. Охарактеризуйте вторинну покривну тканину - перидерму, заповнивши таблицю 3:
Таблиця З