- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Программа курса
- •Раздел I Введение в экономику.
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека.
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической науки.
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества.
- •Тема 4. Экономическая система: структура и виды.
- •Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе.
- •Тема 6. Рынок и его функции.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие.
- •Тема 8. Теория потребительского поведения.
- •Тема 9. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Теория производства и фирмы.
- •Тема 11. Затраты и результаты производства.
- •Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур.
- •Тема 13. Рынки факторов производства.
- •Раздел ш. Макроэкономика.
- •Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования.
- •Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей.
- •Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 17. Экономический рост и его факторы.
- •Тема 18. Цикличность экономического развития.
- •Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции.
- •Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция.
- •Тема 21. Денежно-кредитная система.
- •Тема 22. Финансы и финансовая система страны.
- •Тема 23. Налоги и налоговая система.
- •Тема 24. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 25. Доходы и социальная политика государства.
- •Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития.
- •Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства.
- •Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации.
- •Тестовые задания для самопроверки.
- •Литература:
- •Семинар № 2. Тема: «Методы расчета основных макроэкономических показателей» (2 часа)
- •Тестовые задания для усвоения и запоминания.
- •Литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
- •Литература
- •Специальная и научная литература
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях По теме 1
- •По теме 2
- •По теме 3:
- •По теме 4
- •По теме 5
- •По теме 6
- •По теме 10
- •По теме 11
- •По теме 12
- •По теме 13
- •По теме 18
- •По теме 19
- •По теме 20
- •По теме 21
- •По теме 22
- •По теме 23
- •По теме 24
- •По теме 25
- •По темам 26 и 27
- •По теме 28
- •Интернет-ресурсы.
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Приложение №1. Темы контрольных заданий1.
- •Приложение 2. Тестовые задания для самопроверки.
Тестовые задания для самопроверки.
В экономике спрос – это:
а) количество товара, которое люди хотят иметь в своём распоряжении;
б) общественная потребность в товаре, подкреплённая покупательной способностью;
в) количество товара, которое потребители готовы приобрести в единицу времени по определённой цене;
г) желание удовлетворить возникшую насущную потребность.
2. Кривая рыночного спроса показывает:
а) как будет снижаться потребление блага при снижении доходов покупателя;
б) сколько блага потребители желают и могут приобрести в еденицу времени при разных ценах;
в) по какой цене будет осуществляться подавляющая часть сделок;
г) как будет повышаться потребление блага при повышении цены.
3. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
а) спрос равен предложению;
б) цена равна издержкам плюс прибыль;
в) объём предложения равен объёму спроса;
г) если население (потребители) считают цены приемлемыми.
4. При прочих условиях рост предложения приведёт:
а) к снижению цены и росту объёма предложения;
б) к росту равновесных цены и количества товаров;
в) к росту цены и снижению количества товара;
г) к росту спроса на товар.
5. Скорее всего, цена на одежду возрастёт в результате:
а) роста предложения одежды;
б) повышения зарплаты на ткацких фабриках;
в) снижения спроса на одежду;
г) изменения моды.
6. К комплиментарным благам относятся:
а) ржаной хлеб и одежда;
б) фотоаппарат и плёнка;
в) говядина и баранина;
г) кофе и чай.
7. Если цена фотоаппаратов выросла в результате увеличения спроса на них, то следствием этого станет:
а) уменьшение спроса на фотоплёнку;
б) рост предложения фотоплёнки;
в) рост спроса на фотоплёнку;
г) уменьшение цены на фотоплёнку.
8. Если кривая предложения перемещается на графике вправо, то это означает, что произошло:
а) увеличение предложения;
б) увеличение величины предложения;
в) уменьшение величины предложения;
г) уменьшение предложения.
9. С ростом доходов потребителя кривая спроса на колбасу – сервелат будет:
а) смещаться влево и вниз;
б) смещаться вправо и вверх;
в) смещаться влево и вверх;
г) останется на прежнем месте.
10. С ростом цен на энергоносители кривая предложения будет:
а) смещаться влево и вниз;
б) смещаться вправо и вверх;
в) смещаться влево и вверх;
г) останется на прежнем месте.
Литература:
Основная:
Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Экономика: учебник для ВУЗов – М.: Изд-во «Гелиос АРВ», 2011. Глава 7.
Курс экономической теории: учебник/под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – 7-е изд. доп. и перераб. – Киров: «АСА», 2011. Глава 5, пп. 5,7,8.
Современная экономика: учебное пособие/ кол. авторов; под ред. О.Ю. Мамедова – М.: КНОРУС, 2010. Лекция 5.
Щеглов А.Ф. Экономика: Альбом схем. Учебное пособие для студентов юридического факультета. – М.: РАП, 2009. Тема 7, тема 8, тема 9.
Дополнительная:
Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Экономическая теория: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Глава 2.
Воробьев Е.М. Экономическая теория: курс лекций – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2009. Тема 7, пп. 71. – 7.4.
Камаев В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. Глава 4.