- •080100 Экономика
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Бюджет и бюджетная система рф»
- •Дидактические единицы
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «бюджетная система российской федерации» (60 часов) на 2012 – 2013 уч. Год для студентов БкЭ-400
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Семинарское занятие 3 Тема: «Доходы и расходы бюджетов: состав и принципы управления. Бюджетная классификация доходов, расходов и источников финансирования дефицитов бюджета»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 4 Тема: «Сбалансированность бюджета. Дефицит и профицит бюджета. Государственные и муниципальные заимствования»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 5 Тема: «Основы организации бюджетного процесса в Российской Федерации. Бюджетный контроль»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 6 Тема: «Межбюджетные отношения в Российской Федерации»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 7 Тема: «Целевые бюджетные и внебюджетные фонды»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 8 Тема: «Эффективность и результативность бюджетной политики современной России»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •Раздел 6 посвящен рассмотрению структуры и содержания мультимедийных лекций курса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к темам 1 и 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 5:
- •Практические задания к теме 6.
- •Практические задания к теме 7
- •Практические задания к теме 8
- •Проект по анализу компонентов бюджетной политики, бюджетной программы и региональной бюджетной политики (Программы). Примерный план:
- •Примеры тестовых заданий по дисциплине.
- •Вопрос 117. К функциям финансов не относится …
- •Вопрос 118. Не утверждается законодательным органом власти … бюджет
- •Вопрос 119. Через местные бюджеты обеспечивается деятельность …
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Курсовые и выпускные квалификационные работы по данной дисциплине учебным планом направления подготовки «Экономика» не предусмотрены.
Контрольные работы выполняются студентами заочного отделения. При выполнении контрольных работ студентам заочного отделения следует обратить внимание на следующие моменты:
1. для ответов на вопросы необходимо опираться на современную законодательную базу в области бюджетных отношений;
2. приветствуется сравнительный анализ с опытом зарубежных стран и других регионов России;
3. приводимые при ответе на вопросы статистические данные должны носить актуальный характер (за последние 2-3 года);
4. при ответе на дискуссионные вопросы теории финансов, следует точки зрения нескольких авторов, с приведением ссылок на их труды, а затем определить и обосновать авторскую позицию по поставленной проблеме;
5. возможно использование материалов из сети Интернет, но они должны носить официальный и аналитический характер, а не представлять собой простое копирование готовых реферативных работ.
Более подробную информацию по составлению и оформлению работ можно получить на сайте ВФ РАНХиГС, в разделе «Электронные материалы для студентов», а также в:
1. Т.Н. Сонина, Н.Е.Суркова Методические рекомендации по написанию и защите дипломных работ для студентов экономического факультета.
Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Имеются мультимедийные разработки по темам лекций дисциплины. Мультимедийные лекции представлены в форме слайдов презентации в программе Power Point. Типовая структура такой презентации включает в себя следующие элементы (слайды):
1. Название темы лекции;
2. Список вопросов;
3. Терминологическая трактовка основных понятий и категорий по теме лекции;
4. Аналитические и статистические таблицы;
5. Рисунки, графики, диаграммы;
6. Развернутая классификация изучаемых в лекции понятий, методик и т.д.;
7. Формулы и методики расчета основных финансовых показателей в рамках темы лекции;
8. Перечень литературы и иных библиографических и информационных источников, необходимых для дополнительного, более глубокого освоения материалов курса.