Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

«Утверждаю»

Проректор по последипломному

образованию и лечебной работе

профессор--------------Сайфутдинов Р.И

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

смежных дисциплин основной профессиональной образовательной программы послевузовской профессионального образования (интернатура) по специальности «Стоматология»

Оренбург, 2012

1. Цель и задачи обучения:

Цель: формирование у обучающихся научных знаний и практических умений в области смежных с стоматологией дисциплин – дерматовенерологии, рентгенологии, физиотерапии, профилактики стоматологических заболеваний, необходимых для профессиональных компетенций врача-стоматолога при решении смежных проблем.

Задачи:

Овладеть специальными знаниями смежных разделов дерматовенерологии, рентгенологии, физиотерапии, профилактики заболеваний, необходимых для решения практических задач в стоматологии.

Освоить современные технологии обследования больных, лечения и профилактики заболеваний в смежных дисциплинах для применения их в стоматологии с целью совершенствования оказания медицинской помощи больным.

Обеспечить личностно-профессиональный рост обучающегося, необходимый для его самореализации как специалиста.

2.Место дисциплин в структуре оппо

Смежные дисциплины (ОД.И.02) относятся к обязательным дисциплинам ОППО по обучению в интернатуре. Их освоение способствует овладению знаниями тех сфер профессиональной деятельности, которые требуют дополнительных специальных подходов к диагностике, лечению и профилактике стоматологических заболеваний. Курс смежных дисциплин важен для формирования представлений обучающегося о необходимости комплексного обследования и лечения больного, проведения профилактики стоматологических заболеваний как составной части работы по сохранению общественного здоровья населения. Программа направлена на подготовка конкурентоспособного квалифицированного специалиста широкого профиля для работы в лечебно-профилактических учреждениях различного уровня.

3.Требования к результатам освоения программы

В результате освоения дисциплины интерн должен:

Знать:

Раздел 1 «Дерматовенерология»

- систему организации медицинской помощи больным, страдающим кожными и венерическими заболеваниями;

- основные методы обследования пациентов, страдающих кожными и венерическими заболеваниями.

- особенности клинического течения кожных и венерических заболеваний (красный плоский лишай, многоформная эксудативная эритема, волчанка, пузырчатка, болезни, передающиеся половым путем, ВИЧ инфекция, предраковые заболевания- лейкоплакия, кожный рог, хронические трещины и др.), проявляющиеся в полости рта и челюстно-лицевой области;

- основные методы профилактики и лечения этих заболеваний;

- клинические особенности дефектов и деформаций тканей полости рта и челюстно-лицевой области, возникающих при третичном сифилисе;

Раздел 2. Рентгенология

- организационные принципы использования рентгенологического метода в стоматологии;

- современные методы лучевой диагностики, их возможности и особенности, показания к применению лучевых методов диагностики;

- основные методы рентгенологического исследования в стоматологии;

- общие принципы интерпретации рентгенограмм;

- рентгеносемиотика заболеваний зубочелюстной системы;

- показания для проведения методов компьютерной томографии и

ядерно-магнито-резонансной томографии у больных с патологией в челюстно-лицевой области.