- •250100.62 "Лесное дело" всех форм обучения
- •Сыктывкар
- •Лабораторная работа № 1. Жизненные формы древесных растений
- •Технология работы
- •Определительная карточка
- •Тема 2. Морфология древесных растений
- •Анатомическое строение стебля голосеменных растений (на примере сосны обыкновенной (Pinus sylvestris))
- •Анатомическое строение стебля покрытосеменных древесных растений (на примере липы (Tilia cordata), с непучковым типом заложения камбия)
- •Лабораторная работа № 2. Морфология древесных растений: побеги и почки древесных растений.
- •Технология работы Задание 1. Изучение морфологических признаков древесных растений по побегам в безлистном состоянии
- •Задание 2. Строение стебля древесных растений
- •Лабораторная работа № 3 Определение древесных растений по побегам в безлистном состоянии
- •Образец работы с определителем
- •Технология работы
- •Листья древесных растений
- •Лабораторная работа № 4 Изучение морфологических признаков различия древесных растений по олиственным побегам
- •Репродуктивные органы древесных растений
- •Плоды, шишки и семена древесных растений
- •Лабораторная работа № 5. Генеративные органы древесных растений
- •Задание 1. Изучение особенностей строения цветка (и соцветий) Покрытосеменных растений
- •Задание 2. Изучение морфологии плодов древесных растений,
- •Задание 3. Изучение репродуктивных органов Голосеменных растений
- •Тема. 3. Онтогенез и органогенез у древесных растений
- •Лабораторная работа № 6 Оценка возрастной структуры ценопопуляций древесных растений
- •Технология работы
- •Тема 4. Фенологическое развитие древесных растений
- •Методические указания к теме
- •Лабораторная работа № 7. Изучение фенологического развития древесных растений
- •Задание 1. Проведение фенологических наблюдений над древесными растениями
- •Отчет о фенологических наблюдениях над древесными растениями
- •Задание 2. Проведение фенологических наблюдений над древесными растениями (интегральным методом)
- •Учебный фенологический отчет о наблюдениях интегральным методом
- •Тема 5. Экология древесных растений
- •Экология древесных растений
- •Задание 1. Изучение морфологических и анатомических особенности древесных растений различных экологических групп
- •Задание 2. Определение светопотребности древесных пород
- •Тема 6. Основы учения о растительном покрове
- •Лабораторная работа № 9. Изучение природных зон и ареалов главнейших лесообразователей России
- •Задание 1. Определение типа леса и типа лесорастительных условий
- •Задание 2. Нанесение на карты границ природных зон и ареалов основных лесообразующих пород рк.
- •Тема 7. Систематика древесных растений. Отдел голосеменные
- •Лабораторная работа № 10 Систематика Голосеменных (Gymnospermae или Pinophyta) растений
- •Задание 2. Изучение древесных класса Хвойные (Pinopsida). Сравнительная характеристика вегетативных и генеративных признаков некоторых родов семейства Сосновые (Pinaceae)
- •Лабораторная работа № 11 Определение голосеменных растений
- •Задание 1. Определение голосеменных растений по листьям (хвое)
- •Задание 2. Определение голосеменных растений по шишкам
- •Задание 2. Определение растений по семенам
- •Тема. 8. Систематика древесных растений. Отдел покрытосеменные (Magnoliophyta, или Anthophyta).
- •8.1. Дендрологическая характеристика важнейших образователей лиственных формаций лесов рф
- •Методические указания к теме
- •Лабораторная работа № 12. Изучение древесных растений отдела Покрытосеменные
- •Задание 1. Изучение морфологических признаков покрытосеменных древесных растений по олиственным побегам
- •Задание 2. Определение древесных пород по листьям
- •Задание 3. Изучение особенностей морфологического строения цветков и соцветий древесных растений
- •Задание 4. Изучение морфологических признаков различия древесных растений отдела Покрытосеменные по плодам и семенам (в систематическом порядке)
- •Лабораторная работа № 13 Определение лиственных древесных растений
- •Задание 1. Определение лиственных древесных пород по плодам и семенам
- •Задание 1. Определение древесных пород по всходам и подросту*
- •Требования к отчету
- •Тема 9. Основы интродукции древесных растений
- •Тема 10. Полезащитное и степное лесоразведение
- •Библиографический список использованной литературы
- •Приложение 2. Побеги и почки древесных растений
- •Приложение 3. Листья древесных растений
- •Приложение 4. Цветок. Соцветия
- •Приложение 5. Онтогенез древесных растений
- •5.1. Описание онтогенеза древесных растений
- •Приложение 7 Список изучаемых видов древесных растений в систематическом порядке и изучаемых путем составления их сравнительной морфологической характеристики
Задание 3. Изучение особенностей морфологического строения цветков и соцветий древесных растений
Материалы и оборудование: 1) систематический гербарий генеративных органов древесных растений изучаемых семейств 2) зафиксированные соцветия и цветки растений 3) плакаты, фото с изображением цветков и соцветий лиственных растений 4) определители древесных растений 5) лупы, микроскоп, препаровальные иглы, пинцеты, скальпели.
Используя раздаточный материал и литературные источники познакомьтсь с особенностями строения генеративных органов покрытосеменных растений (в систематическом порядке). Обратите внимание на черты сходства в строении цветок растений одного семейства.
Заполните табл. 8.2 и сделайте вывод об особенностях строения генеративных органов растений в пределах одного семейства.
Таблица 8.2. Характеристика генеративных органов Покрытосеменных растений
Название вида |
Цветок (одиночный или соцветие (тип соцветия); положение на побеге) |
Окраска цветков, размеры (цветка, соцветия – крупные, мелкие) |
Формула цветка |
Период цветения (до, после облиствения, одновременно) |
Иные признаки |
Подкласс ……………………… Семейство……………………… |
|||||
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Изучение морфологических признаков различия древесных растений отдела Покрытосеменные по плодам и семенам (в систематическом порядке)
Материалы и оборудование: Коллекция (гербарный материал) плодов и семян древесных растений 2) плакаты, фото с изображением плодов и семян 3) определители древесных растений 4) лупы, микроскоп, препаровальные иглы, пинцеты, скальпели.
Источники:
Булыгин Н. Е., Дендрология [Текст] : учебник для студ. вузов, обучающихся по спец. "Лесное и лесопарковое хозяйство" / Н. Е. Булыгин , В. Т. Ярмишко ; М-во образования Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т леса. - 3-е изд., стер. - М. : МГУЛ, 2002. - 528 с.
Потапова Е.Ю. Краткий справочник по морфологии деревьев и кустарников (определитель): учеб. пособие. - М.: МГУЛ, 2007. - 80 с.
Деревья и кустарники СССР Автор: Н.А. Бородина, В.И. Некрасов, Н.С. Некрасова Издательство: Мысль, - 1966. - 637 с. (http://www.mirknig.com).
Составьте морфологическую характеристику плодов и семян растений изучаемого семейства, заполните табл. 8.3 -8.4.
Таблица. 8.3. Сравнительная характеристика плодов древесных растений
Название вида |
Плод (название) |
Краткая характеристика плодов (форма, размеры, окраска и т.д) |
Подкласс ……………………… Семейство……………………… |
||
|
|
|
Таблица. 8.4. Сравнительная характеристика семян древесных растений
Название вида |
Краткая характеристика семян (форма, размеры, окраска и т.д) |
Подкласс ……………………… Семейство……………………… |
|
|
|
Сделайте вывод о разнообразии плодов в пределах семейства