- •080502.65 Экономика и управление на предприятии
- •1.2 Основные положения учебной дисциплины
- •1.4 Краткая характеристика учебной дисциплины
- •2 Содержание учебной дисциплины
- •2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2 Тематические планы
- •2.3 Содержание разделов и основных тем учебной дисциплины
- •Раздел 3. Планирование производственной программы предприятия
- •Тема 3.1. Планирование производства и реализации продукции, работ, услуг
- •Тема 3.2. Планирование производственной мощности предприятия
- •Раздел 4. Планирование ресурсного обеспечения деятельности предприятия
- •Тема 4.1. Планирование материально-технического обеспечения предприятия и подготовки производства
- •Тема 4.2. Планирование труда и заработной платы
- •Раздел 5. Планирование затрат и результатов деятельности предприятия
- •Тема 5.1. Планирование себестоимости, прибыли и рентабельности
- •Тема 5.2. Финансовое планирование
- •3.Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •3.1 Методические рекомендации для преподавателей
- •3.2 Планы семинарских занятий по учебной дисциплине «планирование на предприятии»
- •3.3 Планы самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.1 Методологические основы планирования
- •Тема 1.4 Организация планирования на предприятии
- •Тема 2.1 Стратегическое планирование развития предприятия
- •Тема 2.2 Сетевые методы планирования
- •Тема 2.3 Планирование потенциала предприятия и повышения эффективности производства
- •Тема 4.1 Планирование материально-технического обеспечения предприятия и подготовки производства
- •Тема 4.2 Планирование труда и заработной платы
- •Тема 5.1 Планирование себестоимости, прибыли и рентабельности
- •Тема 5.2 Финансовое планирование
- •Тема 5.3 Бизнес-планирование
- •Тема 5.4 Экономическая оценка планов и учет риска в планировании
- •Тема 5.5 Внутрипроизводственное планирование
- •Раздел 6 Особенности планирования в лесном хозяйстве
- •3.4 Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •3.4.1 Предисловие
- •3.4.2 Выбор темы и подготовка курсовой работы
- •3.4.3 Структура и содержание курсовой работы
- •Структура работы включает:
- •3.4.4 Оформление курсовой работы
- •3.4.4.1 Представление отдельных видов текстового материала
- •3.4.4.2 Оформление аббревиатур и сокращения
- •3.4.4.3 Представление табличного материала
- •3.4.4.4 Общие правила представления формул
- •3.4.4.5 Оформление иллюстраций и приложений
- •3.4.4.6 Оформление списка использованных источников
- •3.4.5 Примерные темы курсовых работ
- •3.5 Перечень учебного оборудования и наглядных пособий Перечень учебного оборудования
- •Программные средства
- •Инструктивные и наглядные материалы
- •3.6 Глоссарий
- •3.7 Перечень основной и дополнительной литературы
- •4 Требование к освоению содержания учебной дисциплины
- •4.1 Требования к усвоению программы учебной дисциплины
- •4.2 Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •4.3 Варианты тестовых заданий для проверки базовых (остаточных) знаний студентов
- •I. Планирование производительности труда и его оплаты
- •II. Планирование себестоимости, цены и прибыли
- •III. Планирование производства и продажи продукции
- •4.5 Перечень примерных вопросов к зачету
- •4.6 Перечень примерных вопросов к экзамену
- •4.7 Критерий Оценки знаний студентов на экзамене
- •Не даны ответы на вспомогательные и дополнительные вопросы преподавателя.
- •4.8 Критерий Оценки знаний студентов на зачете
- •4.9 Критерий Оценки курсовой работы
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Приложение а
- •График выполнения курсовой работы
- •Курсовая работа
- •Содержание
- •1.Пояснительная записка 3
- •2 Содержание учебной дисциплины 6
- •3.Учебно-методическое обеспечение учебной 18
- •4 Требование к освоению содержания учебной дисциплины 69
- •600002, Г. Киров, ул. Красноармейская, 26
- •610002, Г. Киров, ул. Ленина, 111
4.7 Критерий Оценки знаний студентов на экзамене
Знания студента на экзамене оцениваются по четырехбалльной системе – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» ставится студенту, если:
Полно и правильно раскрыто содержание вопросов в объеме программы учебной дисциплины.
Материал изложен в логической последовательности с учетом использования знаний других тем.
Четко и правильно даны определения. Раскрыто содержание понятий, верно использованы научные термины, проявлено знание экономических законов.
Показано умение увязывать теоретический материал с примерами из практики планирования.
Ответ не требует дополнительных вопросов.
Оценка «хорошо» ставится студенту, если:
Дано полное и правильное содержание вопросов в объеме программы учебной дисциплины, самостоятельно исправлены по требованию преподавателя допущенные студентом ошибки.
Имеются незначительные нарушения в логической последовательности изложения материала.
Правильно даны понятия и определения, но отмечаются некоторые неточности.
Допущены несущественные ошибки в приведенных примерах.
Ответ самостоятельный, но требует уточняющих вопросов преподавателя.
Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, если:
Неполно, непоследовательно раскрыто содержание вопросов, но показано общее понимание программы курса.
Обнаружены затруднения в определении понятий, положений, терминов и допущены ошибки в понимании их сути.
Имеются проблемы во взаимосвязи теории с конкретными примерами.
Студент допускает ошибки и неточности, но самостоятельно исправляет их по требованию преподавателя.
Ответ требует постоянных уточняющих вопросов преподавателя.
Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, если:
Полностью не раскрыто содержание вопросов.
Допущены существенные ошибки в определении экономических понятий.
Не даны ответы на вспомогательные и дополнительные вопросы преподавателя.
Когда экзамен проводится в тестовой форме, то оценка «отлично» ставится студенту, если он дал правильные ответы на 85 – 100% тестовых вопросов, «хорошо» – 75 – 84% и «удовлетворительно» – 65 – 74%. Если студент не ответил на 64% и менее тестовых вопросов, то такой ответ будет оцениваться «неудовлетворительно».
4.8 Критерий Оценки знаний студентов на зачете
Знания студента на зачете оцениваются по двухбалльной системе – «зачтено» и «не зачтено».
«Зачтено» ставится студенту при соответствии его ответа критериям получения оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» на экзамене (см. подраздел 4.7).
«Не зачтено» ставится студенту, если его ответ соответствует критериям получения оценки «неудовлетворительно» на экзамене (см. подраздел 4.7).
Если зачет проводится в тестовой форме, то «зачтено» ставится студенту, если он дал правильные ответы на 65% и более тестовых вопросов. В противном случае студент заслуживает «не зачтено».
4.9 Критерий Оценки курсовой работы
Курсовая работа оценивается: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценки «отлично» заслуживает работа, в которой полно раскрыто теоретическое содержание темы; текст излагается последовательно и логично с применением новейших нормативных актов и документов; дана всесторонняя оценка практического материала; вскрыты недостатки планирования; содержится творческий подход к решению проблемы; присутствуют элементы научного исследования; предложены основные направления совершенствования системы планирования; сделаны экономически обоснованные выводы и предложения. Работа соответствует предъявляемым требованиям оформления.
Оценки «хорошо» заслуживает работа, в которой содержание раскрыто достаточно полно, материал излагается с применением основных нормативных актов, основные положения хорошо проанализированы, имеются выводы и экономически обоснованные предложения по совершенствованию системы планирования. Работа в основном соответствует предъявляемым требованиям к оформлению.
Оценки «удовлетворительно» заслуживает работа, в которой теоретические вопросы раскрыты слабо и в неполном объеме, выводы правильные, но предложения являются необоснованными. Материал излагался на основе неполного перечня нормативных актов. Существуют нарушения в оформлении курсовой работы.
Оценки «неудовлетворительно» заслуживает работа, в которой очень слабо рассмотрены теоретические и практические вопросы темы, применяются старые нормативные акты и инструктивные материалы. Работа выполнена с нарушениями основных требований к оформлению. Такая работа должна быть переработана.
После защиты курсовая работа хранится на кафедре института в течение трех лет и не выдается студенту, поэтому рекомендуется заранее хранить копию работы или иметь черновик с целью дальнейшего использования материалов курсовой работы в выпускной квалификационной работе.