Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
vstupni_ekzameny.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
29.09.2019
Размер:
124.42 Кб
Скачать

Література хх ст.

ХХ століття як літературна доба. Історико-культурний контекст літератури ХХ століття. Провідні літературні напрями ХХ століття: реалізм, модернізм, авангардизм, постмодернізм. Основні течії модернізму та авангардизму: імпресіонізм, символізм, експресіонізм, футуризм, імажизм, дадаїзм, сюрреалізм, неореалізм.

Потік свідомості у літературі (Дж. Джойс, М. Пруст, В. Вулф, Дж. Фолкнер). Потік свідомості як принцип художньої організації модерністської прози. Новаторський характер прози Дж. Джойса. «Улісс» як енциклопедія модернізму. Психологічне есе «Джакомо». Категорія часу у творчості М. Пруста. Асоціативний характер спогадів у романі «До Свана». Потік свідомості у творчому спадку В. Вулф («На маяк», «Хвилі», «Місіс Делоуей»). Художні функції «потоку свідомості» у романі В.Фолкнера «Галас і шаленство».

Ф. Кафка. Особливості світовідчуття письменника. Поетика модерністської прози Кафки. Трагедія відчуженої особистості в новелі Ф.Кафки «Перевтілення».

Е. М. Ремарк. Тема «втраченої» генерації у творчості письменника. Криза свідомості молодих солдатів Першої світової війни у романі «На Західному фронті без змін». Закони фронтового братерства у повоєнному житті героїв роману «Три товариші». Антивоєнний пафос літератури «втраченої генерації» ХХ ст.

Б. Брехт. Принципи «епічної драми» Брехта. «Матінка Кураж та її діти» - драма-пересторога напередодні Другої світової війни. Антивоєнний пафос та алегоричний сенс назви. «Ефект очуження» та інші ознаки «епічного театру» в творі.

М. О. Булгаков. Творчий шлях. М. Булгаков і Україна. Роман «Майстер і Маргарита»: історія створення, художні джерела роману. Широта філософсько-етичної проблематики твору. Світ біблійної давнини у творі. Сатиричні картини московського життя 30-х років ХХ ст. Жанрово–композиційні особливості та система образів роману М.Булгакова «Майстер і Маргарита».

А. Камю. Вплив екзистенційних мотивів на творчість Камю. Художнє осягнення подій Другої світової війни у світлі екзистенціалістської філософії у романі «Чума». Символіка образів твору. Образ чуми.

А. де Сент-Екзюпері. Письменник і льотчик. Гуманістичні ідеали письменника. Роздуми про людину та її призначення в повісті «Земля людей». Філософський сенс образів казки «Маленький принц». Наскрізні образи-символи. Християнські мотиви. Композиційна своєрідність твору.

Дж. Селінджер. Складність філософсько-естетичної природи поетики письменника. Пошуки етичних орієнтирів, духовних ідеалів в сучасному світі. Відчуженість героя в романі «Над прірвою в житі». Естетичний ідеал Холдена Колфілда і засоби адаптації до дорослого життя. Моральна криза в душі Холдена і засоби її вираження. Соціально-моральний конфлікт у романі. Особливості поетики.

Г. Белль. Проблеми відповідальності і свободи вибору, самотності людини в творчості Г. Белля. Тема трагічної вини за злочини фашизму у творі «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...».

Антиутопія ХХ ст. Жанр антиутопії у літературі ХХ століття. Мотиви застереження у романах Дж. Оруелла «1984», О. Хакслі «Чудовий новий світ», Є.Замятіна «Ми». Викриття тоталітарних систем Європи у романі Дж. Оруелла «1984» та казці «Ферма. Рай для тварин». Особливості жанру антиутопії. Проблема духовної свободи в романі-попередженні О. Хакслі «Чудовий новий світ». Шекспірівські мотиви у творі.

В. Голдінг. Екзистенціальні мотиви у творчості В. Голдінга. Роман «Володар мух» – парабола історичних щляхів людства. Зіткнення соціального і біологічного в людині. Духовне і психологічне переродження героїв. Співвідношення романного і притчового просторів, їх роль в розкритті основних ідей роману.

Е. Хемінгуей. Життєвий, творчий шлях людини-легенди ХХ ст. Тема Першої світової війни у романах «Фієста», «Прощавай, зброє». Антивоєнний пафос творів. Особливості світосприйняття героїв Хемінгуея. «Старий і море». Філософсько-символічний сенс повісті-притчі. Оспівування волі, мужності, героїзму буденного життя людини. «Кодекс честі» героїв Хемінгуея. Мотив нездоланності у «трагічному житті людини; ідей перемоги у самій поразці».

Значення поняття «міфологізм» у сучасній літературі (на прикладі прочитаних творів). Міф і література. Міфологічні образи в літературі ХХ ст. «Улісс» Дж. Джойса, «Майстер і Маргарита» М. Булгакова, «Міф про Сізіфа» А. Камю та інші. Простір і час у міфологічному творі. Універсалізм образів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]