РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
ФИЛИАЛ ГОУ ВПО «ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» В Г.ЧЕБОКСАРЫ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Теория организации
Учебно-методический комплекс
Чебоксары 2007
Теория организации. Учебно-методический комплекс /Сост. Е.А. Герасимова – Чебоксары: Филиал ВВАГС. – 43 с.
© Филиал Волго-Вятской академии государственной службы
в г. Чебоксары ЧР, 2007
© Герасимова Е.А., 2007
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
ФИЛИАЛ ГОУ ВПО «ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» В Г.ЧЕБОКСАРЫ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Кафедра государственного и муниципального управления Утверждаю:
Зам. директора филиала ____________ А.П. Данилова
«____»_____________ 2007 г.
Теория организации Учебно-методический комплекс
Специальности: 061000 «Государственное и муниципальное управление»
080507.65 «Менеджмент организации»
Преподаватель: _____________________ Е.А. Герасимова
Рассмотрен и одобрен
на заседании кафедры
Протокол №___от ___________2006 г.
Зав. кафедрой________ Н.А. Лазарева
Чебоксары 2007
Содержание умк
Кафедра государственного и муниципального управления 3
Утверждаю: 3
I. Пояснительная записка 6
II. Содержание программы курса 10
«Теория организации» 10
III. Тематическое планирование дисциплины 15
IV. Тематика семинарских занятий 19
по курсу «Теория организации» 19
V. Организация самостоятельной работы студентов 27
VI. Методические указания по выполнению 43
контрольной работы 43
VII. Материалы для итогового контроля знаний 46
студентов 46
I. Пояснительная записка
1. Автор программы: преподаватель Герасимова Елена Анатольевна
2. Назначение, роль, место курса в профессиональной образовательной программе:
Данная программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по дисциплине «Теория организации». Курс «Теория организации» входит в ряд обязательных учебных дисциплин, образующих группу общепрофессиональных дисциплин федерального компонента для менеджеров. Дисциплина «Теория организации» предназначена для того, чтобы дать основу фундаментальной теоретической подготовки квалифицированных специалистов, способных применить полученные знания в практике управления организациями.
В курсе раскрываются природа и сущность организации, ее специфика как системы, закономерности и принципы формирования и функционирования организаций различных типов, рассматриваются особенности каждой стадии жизненного цикла организации. Программа по учебному курсу «Теория организации» знакомит студентов и слушателей с основами организационной культуры и новыми тенденциями в развитии современных организаций, предлагает необходимые теоретические знания в части проектирования и корректировки организационных систем.
Количество аудиторных часов, отводимых на изучение данной дисциплины, соответствует таблице:
Включение дисциплины в образовательные программы различного уровня. |
Количество часов |
Профессиональное образование по специальности «Государственное и муниципальное управление», очная форма обучения 5 лет. |
54 часа (30/24) |
Профессиональное образование по специальности «Менеджмент организации», очная форма обучения 5 лет. |
54 часа (30/24) |
Профессиональное образование по специальности «Менеджмент организации», очная форма обучения 3 года. |
62 часов (34/28) |
Профессиональное образование по специальности «Государственное и муниципальное управление» очная форма обучения 3 года. |
36 часов (20/16) |
Профессиональное образование по специальности «Государственное и муниципальное управление», заочная форма обучения 6 лет. |
20 часов (12/8) |
Профессиональное образование по специальности «Государственное и муниципальное управление», заочная форма обучения 3,5 года. |
14 часов (10/4) |
Профессиональное образование по специальности «Менеджмент организации», заочная форма обучения 3,5 года. |
16 часов (12/4) |
Профессиональное образование по специальности «Государственное и муниципальное управление», заочная форма обучения 3 года. |
14 часов (10/4) |
3. Цели курса «Теория организации»:
изучение законов, регламентирующих деятельность организаций;
изучение методов построения и развития организации;
получение практических навыков по организационному проектированию, формированию организационных процессов и оценке их состояния;
изучение новых тенденций в развитии современных организаций, а также новых подходов к планированию и управлению деятельностью организаций.
4. Связь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана.
Предметом «Теории организации» являются закономерности и проблемы построения, функционирования и развития организаций. Определяющая роль в обеспечении жизнеспособности организации и достижении ими своих целей принадлежит науке об управлении. Вопрос о разграничении теории организации и науки об управлении в проводимых исследованиях и публикуемых работах решается неоднозначно. В ряде работ теория организации рассматривается как составная часть науки об управлении.
Теория организации призвана использовать достижения и данные целого ряда смежных научных дисциплин - психологии, социологии, социальной психологии. Вклад психологии в теорию организации проявляется в наибольшей мере через изучение и прогнозирование поведения индивидуума, определение возможностей изменения поведения людей. Исследования в области социологии расширяют методологические основы теории организации за счет изучения социальных систем, где индивидуумы исполняют свои роли и вступают в определенные отношения между собой. На вопросы, возникающие в процессе функционирования организации, о том, как индивидуумы ведут себя в групповой деятельности и почему они ведут себя так, а не иначе, дает ответы сравнительно новая научная дисциплина — социальная психология.
Связь теории организации с экономической наукой определяется объективной потребностью формировать цели и стратегию организаций как основу их построения, обеспечения их внутренних и внешних взаимодействий. Исследования отношений собственности, рыночного и государственного регулирования, макро- и микроэкономических аспектов функционирования субъектов хозяйствования, проблем эффективности и ее измерителей, методов экономического стимулирования имеют непосредственное отношение не только к ориентации организаций, но и ко всем сторонам их эффективной деятельности.
Особую значимость приобретает связь теории организации с юридической наукой, изучающей право как систему социальных норм и различные аспекты правоприменительной деятельности.
Важную роль играют современные информационные системы, связывающие воедино все процессы функционирования организаций и собственно управленческой деятельности, а также информатика как наука, изучающая законы, закономерности, методы, способы и средства реализации информационных процессов в этих системах.
5. Лица, успешно завершившие обучение по программе, должны:
знать законы и принципы организации;
знать функции, цели, эффективность и разновидности структурных подходов при исследовании организаций;
знать методологические основы организационного управления;
иметь представление о перспективных направлениях развития организаций;
уметь осуществлять проектирование основных элементов организации;
разрешать проблемы, возникающие в ходе реализации организационных отношений.
6. Контроль знаний.
Промежуточный контроль предусматривает выполнение практических заданий, контрольных работ и тестов по основным темам; итоговый контроль - сдачу экзамена.