Тема 7/2: «Общение и межличностные отношения».

Содержание

занятия

Время

Действия руководителя и

обучаемых

Примечание

Вводная часть

10 мин

1. Принять доклад о готовности группы к занятию.

2. Проверить наличие личного состава, внешний вид, внутренний порядок в классе, готовность группы к занятию.

3. Объявить тему и цели практического занятия, последовательность заслушивания сообщений и обсуждения учебных вопросов.

Выполняют команды командира группы и руководителя занятий

Основная часть:

Уч. вопрос № 1

70 мин

30 мин

Кратко повторить основные вопросы темы, разъяснить наиболее трудные из них, задавая контрольные вопросы по изучаемому материалу, заставляющие курсантов обратить внимание на упущения и ошибки.

Вопросы:

1. Стороны и специфика общения.

2. Виды конфликтов и пути их решения.

Обучающиеся конспектируют в тетрадях определения и основные положения выступления.

Курсанты отвечают на поставленные вопросы и принимают участие в обсуждении учебного вопроса.

Уч. вопрос № 2

25 мин

Отработку вопроса начать с заслушивания доклада «Виды конфликта». Законспектировать в тетрадях определения и основные положения выступления (10 мин). Провести дискуссию.

Обучающиеся конспектируют в тетрадях определения и основные положения выступления.

Курсанты отвечают на поставленные вопросы и принимают участие в обсуждении учебного вопроса.

Контрольная работа

15

мин

В конце занятия провести текущий контроль знаний.

Вопросы:

1. Дайте определение конфликта, причины возникновения и способы решения.

2. Дайте определение и содержание общения, его функции.

Работа по вариантам (2 вопроса). Во время работы курсантов, собрать и проверить конспекты лекций, выставить оценки.

Заключительная часть

10

мин

Подвести итоги занятия, оценить работу курсантов, дать задание на самоподготовку.