1)

НейроП – наука о М орг-ии психич деят-ти чела; отрасль П, изуч-я М осну психич процов и их связь с отдельн сис-мами ГМ; отрасль клинич П, кот изуч М-е мех-мы ВПФ и эмоц-но-личностной сферы на мате локальн пор-й М и др моделей.

НейроП реш как теоретич, так и практич зачи. В теоретич плане ее предметом яв-ся М-я орг-ия психич ф-й, изуч-е роли отдельн структно-функциональн ед-ц М в осущ-ии различ видов психич деят-ти. В практич сфере – реш-е так зач мед П, как диагностика и реабилитация.

В наст t в нейроП выд-ся неск-ко относит-но см направ-й, объед-их общ теоретич представ-ями, но отлич-ся специфич-тью методов и тактич зачами:

* Общ зача для всех направ-й: изуч-е М мех-мов психич процов.

+ Клинич:

- зача: изуч-е нейроПч синдромов, возник-х при пор-и того или иного уч-ка М, сопостав-е их с общ клинич картиной заб-я и изуч-е мех-мов, леж-х в осне появ-го дефекта.

- объект: М больного или трамир-го чела

- предмет – причинно-следств отнош-я м-у поврежд-ем и произошедш измен-ями со стор психич процов различ ур-ней.

+ реабилитационная:

- зачи: восстан-е утрач ВПФ, обуч-е и перестройка нар-ных функциональн сис-м для выраб-ки нов набора Пч ср-в, предп-их норм функционир-е чела в бытовой, проф и общесоц сферах.

+ психофизиологич:

- исслед-е психич прцов с пом объективн аппаратурных методов, исп-их для анализа физиологич пок-ли (миогармма, ЭЭГ)

+ экспериментальн:

- зачи: исслед-е различ ф-м нар-й психич процов при локальн пор-ях М; обуслов-ть психич ф-й в их эволюционном контексте (на М животн).

+ детская:

- зачи: изуч-е онтогенетич обуслов-х измен-й М орг-ии психич процов, наиб прояв-ся в возр-ной динамике функциональн связей при стан-и межполушарн взаимод-я.

- предмет – зак-ти стан-я отдельн психич ф-й в связи с неравномерн созрев-ем различ отделов М, особ-ти протек-я патологич процов у детей различ возр гр, отличие психофизиологич прояв-й при локальн пор-ях М у детей и взрос, разраб-ка спец диагностич приёмов и нормативн пок-лей, позв-их дифф-ть соотв-е разв-я реб-ка его возру, гот-ти к шке и эффективно строить лечебно-профилактич и спец-ную учеб деят-ти.

+ поздн возра:

- зача: изуч-е зак-тей функционир-я М чела в Те инволюции

+ инд-ных различий:

- зача: изуч-е М орг-ии психич процов и сост-й у здор лиц.

- вопр: возм ли в принципе распростр-е общ нейропсихологич представ-й о М орг-ии психики, сложившихся при изуч-и последствий локальн пор-й ГМ, на изуч-е М мех-мов психики здор лиц.

- психодиагностика с примен-ем нейроПч З в целях профотбора, профориентации и т.п.

+ пограничн сост-й:

- анализ измен-й ВПФ под вл-ем психофармакологич препаратов.

Предмет – изуч-е детерминизма ВПФ и их связей с различ ур-нями орг-ии М чела.

Предмет – изуч-е М орг-ии психич процов, эмоц-ных сост-й и лич-ти на мате пат-ии и прежде всего – на мате-ле локальн пор-й ГМ.

2)

1-е ФСы нач задум-ся над тем, где расп душа. Долгое t счит, что душа бестелесна, т.е. М не им к ней никакого отнош-я.

5 в до н э – Гиппократ, Демокрит.

2 в до н э – Гален:

+ М сост из 3-х желудочков, наполненных живыми флюидами:

- 1- за вообр

- 2 – за мыш-е

- 3 – за пам

+ доказ, что не сердце, а Г и С М яв-ся "средоточием движ-я, чувствит-ти и душевн деят-ти"

+ сдел вывод, что "без нерва нет ни 1й части тела, ни 1го движ-я, назыв-го произв-м, ни единого чувства"

+ перерезав СМ поперек, показ исчезновение чувствит-ти всех частей тела, леж ниже места разреза.

+ опис четверохолмие средн М, 7 пар черепноМых нервов, блуждающ нерв;

+ проводя опыты по перерезке СМ свиней продемонстрир функциональн различие м-у передн (двиг-ными) и задн (чувствит-ными) корешками СМ.

Франц Галль (хviii в):

- разделил М на уч-ки, созд карту М

- осн идея: М – высоко специализир-ный апп; кажд уч-к управ опред психич ф-ей или процем (30 – любовь к дому, патриотизм, 12 – смоценка, смлюбие, 5 – остроумие)

- основатель узк локализиционизма (пор-е какого-либо М центра ведёт к необратим нар-ю соотв способ-ти)

- счит, что психич ф-ии обуслов разв-ем КГМ, о чем м свид-ть неровности черепа.

Гольц: созд антилокализационизм (М – однородн целое, равноценное и равнознач-е по отнош-ю к психич ф-ям во всех отделах; психич ф-ии связ равномерн со всем М и люб его пор-е привод к пропорциональн по вел-не патологич очага нар-ю всех психич ф-й оtо; ^ нар-я ПФ опред-ся только m пор-ного М)

Пьер Флуранс (19в):

- поддерж Гольца

- в1е примен науч метод для подтвержд-я антилокализиционизма (провод опыты над голубями: трепанация, нар-е целостности М (надрезы на разн уч-ках) -> нар-е повед-я -> восстан-е ф-й, инстинктов)

- показ пластич-ть М.

- подтверд закон Белла-Мажанди, или раздел-е НС на сенсорн и моторн отделы.

Брока: 1861 – на заседании Парижск Академич Общ-ва показ М своего больного, у кот б нар-на моторн стора речи

Вернике: 1871 – открыл центр (в лев височ обл), связ с фонематич сторой речи

Джексон: выпад-е опред уч-ка не предп кач-ное выпад-е ф-ии

И М Сеченов, И П Павлов «О рефлекторн оснах психич деят-ти чела и о рефлекторн Ае К больших 1/2шарий». Павлов ввёл пон-е рефлекс.

И антилок, и узк лок неверны (яв-ся крайностями). Павлов показ, что не надо искать ф-ию непоср-но в ГМ. Там – уч-ки возб-я и торм-я, кот анализ. и синтезир инфу из окруж мира. ПФ – проц возбужд-я опред уч-ка и торм-е остальных.

Эклектич концепция: м локализовать лишь относит-но элементарные исенсорн и моторн ф-ии; ВПФ связ равномерн со всем М (Гольдштейн, Хед, Монаков).

Гельмгольц, Эдриан, Гранит – отриц-е возм-ти связ М и психику.

3)

Теория сис-мной динамич локализ-и ВПФ созд-сь в борьбе с прежн направ-ми и с опорой на достиж-я отес П и материалистич физиологии.

Представ-е о недифф-ных психич ф-ях как о далее неразложимых способ-тях б замен соврем представ-ями о психич ф-ях как о «Пч сис-мах», облад-их слож Пч стр-ем и вкл-щих мн Пч компонентов.

Лок-я ПФ рассм-ся как сис-мный проц, т е ПФ соотнос-ся с М как опред многокомпанентн сис-ма, различ звенья кот связ с Ай разн Мых структ. А Р Лурия счит, что ВПФ не м б лок-ны в узк зонах М коры, а д опир-ся на слож сис-мы совместн А-щих зон, расп-ся в различ уч-ках М.

Сис-мная лок-я ВПФ предп их многоэтапн иерархич многоур-невую М орг-ию.

Лок-я ВПФ хар-ся такж динамич-тью, изменч-тью. Эт принцип след из осн св-в ФС, опосред-их ВПФ: пластич-ти, изменч-ти, взаимозамен-ти вх в их состав звеньев.

Полож-е о ф-ной многознач-ти М структ (Филимонов): мн из них при опред усл-ях м вкл-ся в выполн-е нов ф-й.

Принцип динамич лок-ии ф-й б в1е сформулир-н Павловым и Ухтомским. Эт идеи получ подтвержд-е а Ах Бетеревой: Люб слож психич деят-ть обеспеч-ся Ай слож констеляций М зон, сост-их звенья единой сис-мы. Нек из звеньев яв-ся жёсткими, т е приним const участие в реализ-и ПФ, др – гибкими, т е вкл-ся а Ау лишь при опред усл-ях.

4)

Функцтональн сис-ма – комплекс высокодифференцир, взаимосвяз эл-тов, направ на реш-е той или иной приспособит зачи; морфофизиологич осна ВПФ (совокуп-ть различ М структ и протек-их в них физиологич процов), кот обеспеч их сущ-е.

ФС орг-ма (и М как его части) склад-ся из динамически мобилизуемых структ, гибко меняющихся до подтвержд-я достиж-я полезн цели. При эт возм привлеч-е любых структных эл-тов и их комбинаций по принципу соотв-я функциональн треб-ям. В результе нск-ких проб и ошибок достиг-ся уд-ный приспособит-ный результ. => всякий компонент м войти в сис-му в том случ, if он внос свою долю в получ-е запрограмир-ного итога.

ВПФ, с т з нейроП, сущ-т благодаря взаимодействию высоко дифференцир-х М структ (уч-ков), кажд из кот внос свой специфич вклад.