- •Технологические основы социально-культурной деятельности
- •1. Пояснительная записка
- •Цель изучения дисциплины:
- •I курс:
- •II курс:
- •III курс:
- •IV курс:
- •V курс:
- •VI курс:
- •2. Обязательный минимум содержания по гос впо:
- •Тематический план
- •Содержание курса
- •Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •4. Перечень заданий для самостоятельной работы в межсессионный период
- •5. Темы творческих работ Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •6. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Билеты
- •Билет №24
- •II курс
- •Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •4. Перечень заданий для самостоятельной работы в межсессионный период
- •5. Темы творческих работ Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •6. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Билеты
- •Билет №24
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •8. Карта книгообеспеченности дисциплины
- •10. Методические указания по подготовке к экзамену
- •11. Методические указания студентам заочной формы обучения по самостоятельному освоению курса «технологические основы социально-культурной деятельности»
- •12. Лекционный материал по каждой теме (тезисно).
- •Цели и задачи курса.
- •Культура, как явление.
- •Анализ современной социокультурной ситуации.
- •Сущность понятия «Социально-культурная технология».
- •Субъекты влияния социально-культурных технологий.
- •Потребности человека, как основа в выборе вектора деятельности объекта социально-культурных технологий
- •Пирамида потребностей (по Маслоу)
- •Классификация технологий социально-культурной деятельности.
- •Технология игры
Вариант №9
1. Написать доклад на тему: «Рекламно-информационные технологии как средство формирования общественного мнения населения»
2. Дать развернутые ответы на вопросы:
- Какие формы этнокультурных технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
- Какие методы и средства социозащитных технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
- В чем сущность понятия «Спортивно-оздоровительные технологии»: этимологический, социокультурной и педагогический аспекты?
- Каковы цели и задачи культуроохранных технологий?
- В чем особенность содержания творческо-развивающих технологий?
- Какие формы игровых технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
3. Сделать анализ «Программы работы одного из средств массовой информации».
Вариант №10
1. Написать доклад на тему: «Коммуникативные технологии как средство формирования коммуникативной культуры человека».
2. Дать развернутые ответы на вопросы:
- Какие методы и средства этнокультурных технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
- В чем сущность понятия «Социозащитные технологии»: этимологический, социокультурной и педагогический аспекты?
- Каковы цели и задачи спортивно-оздоровительных технологий?
- В чем особенность содержания культуроохранных технологий?
- Какие формы творческо-развивающих технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
- Какие методы и средства игровых технологий в организации технологического процесса будут наиболее эффективны?
3. Сделать анализ «Программы работы молодежной общественной организации».
6. Вопросы для подготовки к зачету
Основные типы технологий социально-культурной деятельности.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание игровых технологий.
Формы, методы и средства игровых технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание культуротворческих технологий.
Формы, методы и средства культуротворческих технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание культуроохранных технологий.
Формы, методы и средства культуроохранных технологий.
Технологии туризма.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание спортивно-оздоровительных технологий.
Формы, методы и средства спортивно-оздоровительных технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание этнокультурных технологий.
Формы, методы и средства этнокультурных технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание социально-защитных технологий.
Формы, методы и средства социально-защитных технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание информационно-коммуникационных технологий.
Формы, методы и средства информационно-коммуникационных технологий.
Сущность понятия, цели, задачи, содержание организационно-управленческих технологий.
Формы, методы и средства организационно-управленческих технологий.
Этнокультурные технологии как средство этнического самосознания человека.
Социозащитные технологии как средство социально-культурной реабилитации людей.
Спортивно-оздоровительные как средство формирования физической культуры человека.
Культуроохранные технологии как средство в сохранении исторического наследия края.
Творческо-развивающие технологии как средство в раскрытии творческого потенциала человека.
Образовательные технологии как средство интеллектуального развития человека
Игровые технологии как средство успешной социализации человека.
Организационно-управленческие технологии как средство формирования корпоративной культуры сотрудников коллектива.
Рекламно-информационные технологии как средство формирования общественного мнения населения.
Коммуникативные технологии как средство формирования коммуникативной культуры человека.