57 Темперамент.Определение темперамента. Виды темперамента.

Темперамент— устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности. К свойствам темперамента относят индивидуальный темп и ритм психических процессов, степень устойчивости чувств, степень волевого усилия. Тип темперамента тесно связан с врожденными анатомо–физиологическими особенностями высшей нервной деятельности. проявляется уже в раннем детстве, он относительно устойчив и слабо поддается воспитанию. Чаще всего встречается темперамент смешанного типа.  Холерики  - личность неуравновешенная, несдержанная, вспыльчивая, даже необузданная. Мимика и движения энергичны, темп работы быстрый. Они становятся заводилами в среде сверстников, вовлекая их в различные романтические предприятия.  Меланхолики н-р Шопен - неуравновешен, глубоко переживает любое событие при вялом и слабом внешнем реагировании. Реакция замедленная. Чувствителен, раним, боится трудностей, отличается повышенной тревожностью. Подростки-меланхолики нередко робкие и стеснительные, они могут легко расплакаться.  Сангвиники н-р Пушкин и Бруно Дж. - личность уравновешенная, его реакции отличаются скоростью и умеренной силой. Отсюда его ровная активность, энергичность, способность легко приспосабливаться к новым условиям. Подвижный, общительный, легко переносит трудности и невзгоды. Мимика и движения выразительны, речь быстрая. .  Флегматики н-р Дарвин  - уравновешен. Реакции на события медленные, спокойные. Отличается большой и ровной силой, длительностью ее воздействия. Не находчив, речь и движения неторопливы.  Такие подростки организованны, выдержаны. Всегда аккуратно одеты, спокойны и медлительны.

58 Различные подходы к личности. Биогенетический подход, социогенетический, персоногенетический, культурно-исторический и деятельностный подход.

Психология личности изучает личность, в первую очередь, как социальную сущность человека. Однако существуют разные подходы к её пониманию, поскольку проблема личности имеет междисциплинарный статус.

Подходы к психологии личности

В настоящее время сложился целый ряд подходов к пониманию личности: 

биогенетический

развитие личности представляет собой развертывание генетической программы конкретного человека. Этот подход изучает развитие человека как индивида, обладающего определенными человеческими свойствами (задатки, темперамент, биологический возраст, пол, тип телосложения, нейродинамические свойства мозга и др.).

социогенетический

личность представляет собой продукт культурно-исторического развития, поэтому в рамках данного подхода изучают процессы социализации человека (освоение им социальных норм и ролей, приобретение социальных установок и ценностных ориентаций, формирование социального и национального характера человека как члена определенного общества).

Персоногенетический

В центре внимания этого подхода стоят проблемы активности, самосознания и творчества личности, формирования человеческого ``Я'', борьбы мотивов, воспитания индивидуального характера и способностей, самореализации, поиска смысла жизни.

Культурно-исторический подход 

изучает личность как продукт освоения индивидом ценностей культуры. Автор Л. С. Выготский увидел «ключ ко всей психологии», позволяющий проводить объективный анализ высших психических функций личности, в значении слома. По его мнению, именно слово-знак первично как относительно практического действия, так и относительно мышления. Он даже повторил чей-то афоризм: «Речь думает за человека». Оперируя с этими «культурными» знаками-словами, индивид строит свою личность.

деятельностный

-социологическая теория,  которая исходит из того, что изучение иерархии видов деятельности, ее структуры и характера является основой для раскрытия феномена “личность”.