- •Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Рэцэнзенты
- •Прадмова
- •1. Спецыфiка iнфармацыйна–бiблiяграфiчнага забеспячэння навукова-тэхнiчнага iмедыцынскага комплексу (нт I мк)
- •1.1. Галiновыя асаблiвасцi навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу I iх уплыў на станаўленне сучаснага iнфармацыйнага рынку
- •1.2.Агульная характарыстыка iнфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу
- •1.2.1.Дакументныя рэсурсы як аснова iнфармацыйнага забеспячэння спецыялiстаў
- •Структура дакументных iнфармацыйных рэсурсаў
- •Дакументныя iнфармацыйныя патокi (дiп ) па асноўным галiнам комплекса: характарыстыка, склад I структура
- •Выданне галiновай лiтаратуры ў Беларусi ( кнiгi I брашюры)
- •Выданне кнiг па галiнам за 1861—2000 гг.
- •1.2.2 Характэрныя рысы I класiфiкацыя iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў нт I мк
- •1.3. Карыстальнiкi iнфармацыi ў галiнах прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны
- •II. Арганізацыя інфармацыйна- бiблiяграфiчнага забеспячэння навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу (нт I мк)
- •2.1 Цэнтры падрыхтоўкі інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў па прыродазнаўстве, тэхніцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне ў Рэспубліцы Беларусь
- •Дадатковая
- •2.2. Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне асобных галін навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •2.3. Інфармацыйныя рэсурсы і паслугі расійскіх федэральных цэнтраў інфармацыі
- •2.4. Сусветныя iнфармацыйныя рэсурсы I паслугi ў сферах навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу
- •3. Тэхналогiя стварэння I давядзення да спецыялiстаў iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў
- •3.1. Асаблiвасцi тэхналагiчных працэсаў вытворчасцi iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў папрыродазнаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы I медыцыне
- •3.2 Iнфармацыйныя паслугi для спецыялiстаў навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплекса
- •4. Змест семінарскіх і практычных работ па інфармацыйна-бібліяграфічнаму забеспячэнню навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Тэма: Дакументныя інфармацыйныя рэсурсы навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў
- •Тэма: Інфармацыйныя патрэбнасці спецыялітсаў нт і мк
- •Тэма: Гісторыя, арганізацыя і сучасны стан інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў у галіне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў Беларусі
- •Тэма: Сучасны стан бягучых інфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў у Расіі і Беларусі
- •Тэма : Структурны аналіз патоку першасных дакументаў (па адной з галін прыродазнаўства,тэхнікі,сельскай гаспадаркі,медыцыны), адлюстраваных у рэфератыўных часопісах
- •Тэма: Аналіз беларускіх і расійскіх паказальнікаў
- •Тэма: Параўнальны аналіз інфармацыйных рэсурсаў
- •Тэма: Стварэнне базы даных патэнтавых дакументаў
- •1. Вывучэнне спецыфікі апісання патэнтавых дакументаў
- •2. Знаёмства з сістэмай кіравання бд Microsoft Access
- •3. Стварэнне аўтаматызаванай бд аб патэнтавых дакументах
- •Тэма: Выбіральнае распаўсюджванне інфармацыі
- •I. Мэта I ўмовы дзелавой гульнi
- •II. Склад удзельнiкаў дзелавой гульнi I размеркаванне роляў
- •III. Этапы, рэгламент I методыка правядзення дзелавой гульнi
- •Карта зваротнай сувязi (дпнтб)
- •Карта зваротнай сувязi (Iнфармкультура)
- •Карта зваротнай сувязi (iпкiр)
- •5. Самастойная работастудэнтаў па матэрыяле курса Тэма: Гісторыя беларускай бібліяграфіі прыродазнаўчай, тэхнічнай, сельскагаспадарчай і медыцынскай літаратуры (1922—1960 гг.)
- •6. Прыкладныя тэмы курсавых работ і парады да іх выканання
- •7. Прыкладныя тэмы дыпломных работ і парады да іх выканання
- •Літаратура
- •Дадатковая
- •Дадаткі
- •Пытанні да рубежнага кантролю
- •Пытанні да заліку
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
Тэма : Структурны аналіз патоку першасных дакументаў (па адной з галін прыродазнаўства,тэхнікі,сельскай гаспадаркі,медыцыны), адлюстраваных у рэфератыўных часопісах
(практычная работа)
Мэта – замацаваць тэарэтычныя веды аб разнастайнасцi вiдаў дакументаў, набыць навыкi вывучэння першасных дакументаў па другасных крынiцах.
Для выканання работы неабходна прааналiзаваць нумар рэфератыўнага часопіса, вызначыць вiдатыпалагiчны склад патоку дакументаў, адлюстраваных у паказальнiку па розных параметрах: вiдах, спосабу друкавання, моўнай прыкмеце.
Кожны студэнт атрымлiвае выпуск РЧ. Праглядвая кожны бiблiяграфiчны запiс, неабходна аднесцi яго да пэўнага вiду дакументаў у нiжэпрыведзенай схеме. Пасля заканчэння аналiзу неабходна падлiчыць колькасць кожнага вiда дакументаў, адлюстраваных у паказальнiку, ў абсалютных лiчбах i працэнтах. Напрыканцы неабходна зрабiць высновы па ўжыванню азначанага паказальнiка пры абслугоўваннi спецыялiстаў розных катэгорый.
Схема аналiзу
Уся-го |
Друкаваныя
|
Неапублiкаваныя
|
Мова
|
|||||||||||||
дак. |
кнiгi |
арты-кулы |
пат |
НТД |
ПК |
справа-здачы |
дэп рук |
дысерт. |
iнш. |
анг |
ням. |
яп. |
пр. |
|||
570 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
100% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тэма: Выяўленне ступені рассеяння дакументаў у перыядычных выданнях
(практычная работа)
Мэта – замацаваць тэарэтычныя веды i прывiць навыкi практычнага вывучэння рассеяння часопiсных артыкулаў шляхам аналiза бiблiяграфiчных выданняў альбо рэфератыўных часопiсаў (РЧ).
Для выканання работы неабходна прааналiзаваць па канкрэтнай тэме гадавы камплект бiблiяграфiчных дапаможнiкаў альбо РЧ, вызначыць ступень рассеяння артыкулаў у перыядычных выданнях.
Атрымаўшы ў выкладчыка тэму i камплект дапаможнiкаў, студэнт праглядае адпаведны раздзел i выпiсвае на картках альбо ў сшытку назвы часопiсаў, адзначае колькасць артыкулаў надрукаваных у кожным часопiсу. Потым неабходна падлiчыць агульную колькасць артыкулаў i часопiсаў, размеркаваць часопiсы па ступенi змяньшэння прадукцыўнасцi (колькасць артыкулаў) i размеркаваць iх па зонах . Паказаць колькасць часопiсаў i артыкулаў у кожнай зоне ў абсалютных лiчбах i працэнтах, вызначыць ступень рассеяння. Вынiкi аналiза прадставiць у таблiчнай форме.
|
У с я г о
|
З о н ы |
||||||
|
а. л. |
% |
А |
В |
С |
|||
|
|
|
а. л. |
% |
а. л. |
% |
а. л. |
% |
часопiсы |
|
|
|
|
|
|
|
|
артыкулы |
|
|
|
|
|
|
|
|
У заключэннi неабходна зрабiць высновы аб тэндэнцыях рассеяння цi канцэнтрацыi патока ў перыядычных выданнях прааналiзаванай тэматыкі.