- •Вопросы к зачету
- •Тема 2. «Общение и отношения как социально-психологические явления»
- •1. Предмет социально-психологической теории
- •Тема 2. «Общение и отношения как социально-психологические явления»
- •Понятие и виды социальных отношений, их взаимосвязь с общением.
- •Хрестоматия содержание:
- •Становление и развитие белорусской социальной психологии.
- •I. Общая характеристика толпы. Психологический закон ее духовного единства.
- •II. Чувства и нравственность толпы
- •1. Импульсивность, изменчивость и раздражительность толпы
- •2. Податливость внушению и легковерие толпы
- •3. Преувеличение и одностронность чувств толпы
- •4. Нетерпимость, авторитетность и консерватизм толпы
- •5. Нравственность толпы
- •Д.Майерс Слагаемые убеждения.
- •А.У.Хараш Смысловая структура публичного выступления (об объекте смыслового восприятия).
- •В.А.Лабунская Невербальное поведение: структура и функции.
- •Андреева г.М., Богомолова н.Н., Петровская л.А. Символический интеракционизм.
- •Петровская л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта.
- •Г.М.Андреева, н.Н.Богомолова, л.А.Петровская Теории диадического взаимодействия.
- •В.С.Агеев, г.М.Андреева Специфика подходов к исследованию перцептивных процессов в социальной психологии.
- •Г.М.Андреева Место межличностного восприятия в системе перцептивных процессов и особенности его содержания.
- •Р.Л.Кричевский, е.М.Дубовская Исследования малой группы в отечественной и зарубежной социальной психологии.
- •Донцов а.И. Личность в группе: проблема групповой сплоченности.
- •В.Э.Чудновский о некоторых исследованиях конформизма в зарубежной психологии.
- •С.А.Алифанов Основные направления анализа лидерства.
- •Р.Л.Кричевский, м.М.Рыжак Лидерство как структурный феномен.
- •М.Х.Мескон, м.Альберт, ф.Хедоури Власть, влияние, лидер.
- •Н. Смелзер Социализация: основные проблемы и направления исследования.
- •В.С.Агеев Социальная идентичность личности.
- •П.Н. Шихирев Социальная установка.
- •А.Г.Асмолов, м.А.Ковальчук о соотношении понятия установки в общей и социальной психологии.
- •Д. Майерс Поведение и установки.
- •В.А. Ядов о диспозиционной регуляции социального поведения личности.
- •Ю.М. Жуков Позиции психолога-практика.
- •Л.А. Петровская
- •Е.М.Дубовская, о.А.Тихомандрицкая о стратегиях работы психолога в школе.
- •Школа как институт социализации
Д. Майерс Поведение и установки.
Определяют ли установки поведение?
Личные чувства и убеждения определяют наше общественное поведение.
Неужели мы все лицемеры?
Между убеждениями и чувствами иногда следует делать различия.
Когда на самом деле установки предсказывают поведение?
Существует 40 различных факторов, осложняющих взаимосвязь установка – поведение. И установки и поведение подвержены другим влияниям.
Уменьшение социальных влияний на выраженные установки.
Эдвард Джонс и Гарольд Сигалл для измерения установок разработали метод мнимого источника информации. В условиях повседневной жизни, люди иногда выражают установки, которых сами не придерживаются.
Уменьшение других влияний на поведение.
Общественные воздействия могут побудить людей совершать насилие над своими искренними глубокими убеждениями - влияет ситуация. Воздействие установки на поведение становится более очевидным, когда мы рассматриваем личность или поведение в целом, а не отдельные поступки.
Изучение установок, характерных для поведения.
Айзк Эйджен и Мартин Фишбейн подчеркивают, что когда измеряемая установка является общей (например, отношение к азиатам), а поведение – очень специфичным, не следует ожидать точного совпадения слов и поступков. Но установки реально предсказывают поведение, когда измеряемая переменная полностью соответствовала ситуации. 2 условия, при которых установки будут предсказывать поведение:
когда мы сводим до минимума другие влияния на наши утверждения, отражающие установки и наше поведение;
когда установка в точности соответствует изучаемому поведению.
Установка лучше предсказывает поведение, когда она является сильной.
Довести установки до сознания.
Установки направляют наше поведение, когда они приходят нам на ум. Осознание людьми самих себя ведет к единству их слова и дела. Установки подразумевают оценку. Установка – это связь, создаваемая нами, между объектом и его оценкой. Чем чаще твердят об установке, тем прочнее связь между объектом и оценкой, и, чем сильнее будет связь, тем легче ее воспринимать и тем сильнее становится установка.
Сила установок, закрепленных опытом.
Если установки являются результатом опыта, они, скорее всего, будут закреплены и начнут определять поступки, человек станет более мыслящим, целеустремленным, уверенным, стойким и восприимчивым.
В зависимости от обстоятельств диапазон силы связи между утверждениями, отражающими установки, и поведением может колебаться от полного ее отсутствия до необычайной прочности.
Теории, объясняющие феномен «установки – следствие».
Теория когнитивного диссонанса – чтобы уменьшить дискомфор, мы сами находим оправдания своим поступкам.
Теория самовосприятия – наши поступки – это саморазоблачение: когда мы не уверены в своих чувствах или убеждениях, то обращаем внимание на свое поведение так же, как это сделали бы другие.
Теория – мы по стратегическим причинам выражаем установки, которые представляют нас как последовательных личностей.
Самовосприятие при отсутствии противоречия самому себе.
Диссонанс порождает дискомфорт, который приводит к необходимости убеждать самого себя после совершения действий противоречащих установкам. Когда люди отстаивают позицию, совпадающую с их точкой зрения, процедуры, которыми обычно снимают дискомфорт, не исключают изменение установки. Когда мы действуем и раздумываем, мы развиваем гибкую установку, которая определяет наше будущее поведение.