- •2.Задачи криминологии на современном этапе. Задачи криминологии:
- •11.Понятие и виды латентной преступности. Латентная преступность.
- •25.Организация криминологических исследований. Организация криминологического исследования:
- •2) Определение объекта и предмета исследования;
- •4) Уточнение понятий;
- •31.Индивидуальная профилактика. Индивидуальная профилактика.
- •37.Особенности прогнозирования индивидуального преступного поведения. Этапы криминологического прогнозирования: 3 направления
- •40.Общая характеристика преступности несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних.
- •42.Причины и условия преступности несовершеннолетних. Причины и условия преступности несовершеннолетних.
- •1. Общесоциальный:
- •45.Особенности личности преступника, совершающего насильственные преступления. Социально-демографические характеристики:
- •47.Предупреждение совершения насильственных преступлений. Предупреждение насильственных пр-ий:
- •2. Специальные меры:
- •58.Общая характеристика рецидивной преступности. Общ. Опасность рецидива и профессионализма:
- •59.Особенности личности преступников-рецидивистов. Особенности личности преступников-профессионалов и рецидивистов:
- •61.Предупреждение совершений преступниками-рецидивистами новых преступлений. Предупреждение рецидивных и профессиональных пр-ий.
- •72.Особенности лиц, совершающих неосторожные преступления.
- •76.Формы международного сотрудничества в борьбе с преступностью.
37.Особенности прогнозирования индивидуального преступного поведения. Этапы криминологического прогнозирования: 3 направления
1) постановка задач прогнозирования
2) формирование информационной базы
3) анализ непосредственной информации и формирование (построение) модели прогнозирования объекта
Завершающий этап – получение конкретных значений прогнозных характеристик.
Верификация прогноза – оценка достоверности и точности или проверка обоснованности прогноза:
- оценка точности – анализ отклонения расчётных данных от фактических
- оценка величины – определение разброса прогнозных значений
- оценка степени близости значений – согласованность прогнозов, полученных разными методами
- оценка степени совпадения прогнозных значений с реальными данными на части интервала периода упреждения – частичное подтверждение результатов прогноза.
38.Понятие и виды криминологического планирования. Криминологическое планирование представляет собой целенаправленный процесс по выработке плана, в котором на основе целей и задач борьбы с преступностью намечаются пути и средства решения их решения, нормативного, информационного, организационного, методического и ресурсного обеспечения на определенный временной период.
Виды:
по уровню и масштабу: федеральное, региональное, местное, на отдельном объекте;
по органу власти, утверждающему план (программу);
по составу участников и их роли: комплексное, межведомственное, ведомственное;
по направленности: территориальное или отраслевое;
по предмету: охватывающее борьбу с преступностью в целом и по видам либо только борьбу с отдельными видами преступлений;
по срокам: долгосрочное, среднесрочное, краткосрочное.
39.Практическая значимость криминологического прогнозирования и планирования. Прогноз преступности является необходимой научной базой для комплексного планирования предупреждения преступности на любом уровне организации общества.
Таким образом, прогнозирование преступности обеспечивает не только определение оптимального варианта научно обоснованной стратегии и мер повышения уровня организаторской деятельности государственных и общественных органов, но и выработку тактики и методики борьбы с преступностью.
Прогнозирование является научной основой для составления планов предупреждения преступности. Причём имеется прямая связь между надежностью прогноза и обоснованностью плана; чем точнее прогноз, тем больше оснований для обеспечения оптимальности плана. Прогнозы необходимы не только для составления планов, но и для организации хода их выполнения, корректировки планов и контроля.
40.Общая характеристика преступности несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних.
Преступность несовершеннолетних – совокупность пр-ий, совершённых лицами от 14 до 17 лет включительно, а также сами эти лица.
В настоящее время преступность несовершеннолетних составляет 5,6 % от общей преступности (официальная статистика) и количество пр-ий, совершаемых несовершеннолетними снижается.
В последнее время латентность пр-ий, совершаемых данной группой, увеличивается. Специфика преступного поведения несовершеннолетних:
1) в структуре данной преступности большой удельный вес составляют преступления против собственности. Если в общей преступности данное преступление составляет около 60%, то в преступности несовершеннолетних – более 80%;
2) в большей степени для данных лиц присущ групповой характер совершения пр-ий; в общей преступности доля групповых пр-ий составляет около 30%, у несовершеннолетних – около 60%;
3) несовершеннолетние совершают более узкий круг пр-ий, чем взрослые и не только в силу отсутствия отв-ти за такие деяния в силу возраста;
4)насильственные пр-ия, совершаемые несовершеннолетними, носят более спонтанный характер и порой отличаются большей жестокостью; порой мотивы для таких пр-ий крайне незначительны;
5)среди лиц данной группы меньшая криминальная активность лиц женского пола;
6)пр-ия, совершаемые несовершеннолетними, носят менее организованный и подготовленный характер;
7)в преступности несовершеннолетних больший удельный вес занимают пр-ия, которые совершаются в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Общественная опасность данного вида преступности:
1. Лицо, совершившее в данном возрасте пр-ие, в дальнейшем более устойчиво в антиобщ. направленности.
Преступность несовершеннолетних – индикатор состояния общ. отношений, а также обеспечения гос-вом интересов семьи и несовершеннолетних.
41.Особенности личности несовершеннолетнего преступника. Особенности лиц несовершеннолетнего возраста совершающих пр-ия: 1. Социально-демографические характеристики:
1) По возрасту: - 14-15 лет; - 16-17 лет в пропорции соотношение составляет один к двум восьмидесятым (1 к 2,8)
2) По полу: - лица мужского пола;- лица женского пола
3) По семейному положению:
- более половины лиц, совершивших пр-ия в данном возрасте, проживает в семьях без одного или обоих родителей
- несовершеннолетние, у которых вообще нет семьи
4) По образованию:
- лица, имеющие начальное образование либо не имеющие образования вообще (примерно 6%)
- лица с неполным средним образованием (примерно 15%)
- лица, имеющие среднее полное и профессиональное образование (также те кто ещё учится) (примерно 50%)
- лица, получающие высшее образование (примерно 30%)
2. Нравственно-психологические характеристики:
1) повышенная внушаемость;2) эмоциональность в формировании своего отношения к чему-либо или кому-либо
3) повышенная потребность к самореализации и повышения собственной самооценки; 4) подмена ценностей и их искажение; 5) потребность в самовыражении; 6) неосознанное отрицание или ложь;7) повышенная возбудимость; 8) потребность в информации неформального плана