2) Неизменность во времени,

3) Часть материального мира,

4) формы взаимодействия людей.

36. К характеристике и общества, и природы относится понятие:

1) социальное взаимодействие,

2) Динамическая система,

3) политическая революция,

4) сознательная деятельность.

37. Природа в отличие от общества:

1) существует объективно, независимо от человека,

2) является сложной развивающей системой,

3) является формой жизнедеятельности человека,

4) обладает не только объективными, но и субъективными закономерностями.

38. Природа и общество:

1) на общество распространяются все природные законы,

2) общество существует независимо от природы,

3) природные законы действую в обществе в преломленном виде,

4) общество диктует свои законы природе.

39. Природа:

1) является частью общества,

2) определяет развитие общества,

3) оказывает влияние на общество,

4) не зависит от общества.

40. Общество, в отличие от природы:

1) развивается под влиянием деятельности людей,

2) является замкнутой системой,

3) направляется объективными законами развития,

4) подвержено эволюционным изменениям.

41. Природа в отличие от общества:

1) испытывает влияние человечества деятельности,

2) является средой обитания человека,

3) изменяется в направлении от низшего к высшему,

4) способна развиваться независимо от человека.

42. Назовите отличительный от природы признак общества:

1) является частью материального мира,

2) подчиняется объективным законам развития,

3) включает в себя элементы и подсистемы, находящиеся во взаимосвязи,

4) претерпевает действие субъективных факторов.

43. Проявлением взаимозависимости общества и природы служит:

1) экологический кризис,

2) возрастание солнечной активности,

3) кризис перепроизводства,

4) усложнение общественной жизни.

44. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Обострение экологических проблем доказывает, что в современном мире общество оказывает исключительно негативное воздействие на природу.

Б. Общество как творец культуры развивается независимо от природы.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

45. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. В современном мире нарушен баланс между обществом и природой, что свидетельствует об обострении экологических проблем.

Б. История не знает примеров благотворного влияния общества на природу.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

46. В процессе развития общество:

1) обособилось от природы, но осталось неразрывно связано с ней,

2) обособилось от природы и стало независимо от нее,

3) осталось частью природы,

4) перестало оказывать влияние на природу.

47. Примером взаимодействия природы и общества является:

1) глобальное потепление климата в современных условиях,

2) изменение демографической структуры населения в связи с миграцией,

3) развитие сферы производства и услуг,

4) рост городов в результате отделения ремесла от сельского хозяйства.

48. Укажите пример влияния природных факторов на развитие общества:

1) создание зон орошаемого земледелия в долинах рек,

2) строительство пирамид в Египте,

3) создание державы Чингисхана,

4) принятие новой системы летоисчисления при Петре I.

49. Укажите пример влияния общества на природу:

1) изобретение громоотвода,

2) строительство пирамид в Египте,

3) загрязнение вод мирового океана,

4) открытие закона всемирного тяготения.

50. Человек, согласно современным представлениям, есть существо:

1) биологическое,

2) социальное,

3) биологическое и социальное,

4) биосоциальное.

51. Человека объединяет с животными наличие:

1) языка,

2) разума,

3) инстинктов,

4) трудовой деятельности.

52. Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают:

1) разнообразными ощущениями,

2) членораздельной речью,

3) рациональным мышлением,

4) возможностями саморазвития.

53. К общим признакам человека и животного относится способность:

1) предвидеть результаты своей деятельности,

2) сознательно относиться к воспитанию потомства,

3) осуществлять выбор средств достижения цели,

4) воспроизводить генетически обусловленные модели поведения.

54. И человек, и животные обладают:

1) социальными потребностями,

2) поведенческой активностью,

3) стремлением к саморазвитию,

4) сознательным отношением к действительности.

55. Человека от животного отличает:

1) использование природных объектов,

2) стремление понять окружающий мир,

3) приспособление к условиям среды,

4) инстинкт самосохранения.

56. Человек от животного отличается тем, что:

1) имеет природные инстинкты,

2) обладает большим объемом мозга,

3) не зависит от природных условий,

4) обладает членораздельной речью.

57. Как животные, так и человек способны:

1) взаимодействовать с себе подобными,

2) изменять условия своего существования,

3) преобразовывать окружающую среду,

4) сознавать цель своих действий.

58. Человек в отличие от животного:

1) использует подсобные средства,

2) направляется инстинктами,

3) ведет изолированное существование,

4) осуществляет свободный выбор.

59. Человек в отличие от животного способен проявлять:

1) зависимость от среды обитания,

2) инстинктивные реакции на воздействие среды,

3) генетическую обусловленность поведения,

4) критическое отношение к самому себе.

60. Человек в отличие от животного способен:

1) сознательно воздействовать на среду обитания,

2) проявлять заботу о потомстве,

3) удовлетворять физиологические потребности,

4) демонстрировать подражание.

61. Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных?

1) способность ощущать воздействие среды,

2) способность воспринимать окружающую действительность,

3) способность делать выбор и нести за него ответственность,

4) способность удовлетворять свои потребности.

62. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает:

1) половые и возрастные особенности,

2) наследственные признаки,

3) волю и характер,

4) моральные принципы.

63. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психической и социальной. Психическая составляющая включает:

1) интересы и убеждения,

2) половые особенности,

3) физиологические признаки,

4) типы нервной системы.

64. Верны ли следующие суждения о человеке?

А. Человека от животных отличает способность создавать социокультурную среду.

Б. Человека от животных отличает способность трудиться сообща.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

65. Верны ли следующие суждения о человеке?

А. Человек – это существо, которое участвует в создании самого себя.

Б. Достаточно одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

66. Верны ли следующие суждения об отличиях человека от животного?

А. Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.

Б. Человек отличается от животного способностью мыслить.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

67. Характеристика какого социального института приводится ниже: «Его задачей является обеспечение воспроизведения общества и первичная социализация личности»:

1) семья,

2) школа,

3) армия,

4) церковь.

68. Характеристика какого социального института приводится ниже: «Его задачей является реализация потребности в получении знаний, социализации подрастающего поколения»:

1) семья,

2) школа,

3) армия,

4) церковь.

69. Какая из форм общественных изменений обладает следующим признаком «движение вперед к более совершенному и передовому, изменения к лучшему»:

1) регресс,

2) революция,

3) прогресс,

4) деградация.

70. Какая из форм общественных изменений обладает следующими признаками: «кардинальное, скачкообразное преобразование всей системы общественных институтов и отношений»:

1) реформа,

2) революция,

3) регресс,

4) деградация.

71. Выберите из приведенных примеров характеристику экономической сферы общественной жизни:

1) включает в себя отношения, возникающие в процессе производства, распределения и обмена материальных благ и услуг,

2) включает в себя отношения людей в группах и групп между собой,

3) включает в себя институты, осуществляющие управление,

4) представляет собой различные проявления общественного сознания, результаты преобразовательной, творческой деятельности людей.

72. Социальными можно назвать отношения между:

1) человеком и природой,

2) человеком и техническим средством,

3) природными объектами,

4) людьми в малой группе.

73. Теория, рассматривающая сущность морали и нравственности, проблемы морального выбора, нравственной ответственности человека: