Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_po_politologii_pechat.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
261.63 Кб
Скачать

7. Социально-политические идеи Беларуси в XVI-XIX вв.

Генезис бел пол мысли принято связывать с возникновением и развитием Полоцкого, Витебского, Минского, Туровского и Пинского княжеств, кот входили в состав Киевской Руси.В то время актуальными были идеи пол единства, укрепления христианской веры. Е. Полоцкая выступала за мягкое княжеское законодательство, расширение соц функций гос-ва. Поддерживала введение гос помощи обездоленным слоям, выдвинула идею создания оширной сети школ и библиотек. Кирилла Туровский – против раскольнических и вероломных действий отдельных князей. Без преувеличения можно сказать, что именно Полоцкая и Туровский заложили основы белорусского самосознания, национальной этической и пол мысли. Ф.Скорина – культ права, любовь к родному языку. М.Гусовский – «Песнь о зубре» (единение европейских держав, с целью защитить христианские ценности и славянские народы. Будный – сформулировал осн функии пол власти. Лев Сапега. Под его редакцией вышел первый статут ВКЛ. Гус-й, Буд-й, Сап выступали за реформаторский путь развития феодального о-ва.

Особое место в истории белорусской пол мысли занимает революционно-демократический этап, кот начинает проявляться в 30-е гг XIXв. Его яркий представитель в Беларуси – Франц Савич. Он выступает за уничтожение крепостного права посредством вооруженного восстания, освобождение народа от деспотизма. Еще один яркий представитель – это Кастусь Калиновский. Известность он приобрёл не только как революционер-демократ, но и как пол мыслитель, создавший полную и основательную программу преобразований о-ва. Он всегда свои мысли излагал в газете «Мужыцкая прауда», говорил, что не народ существует для правительства, а правительство для народа. Его мечта – раздать всю поземельную собственность крестьянам. Ф. Богушевич в сборнике «Дудка белорусская» изложил суть национальной идеи, обосновал права и свободы бел народа, его стремление к национальному возрождению, сохранению «бацькавай спрадвечнай, ад Бога данай мовы».

8. Основные направления и тенденции - развития современной западной политологии и их отражение в белорусской политической науке

В настоящее время накоплен большой пол опыт в становлении и развитии мировой цивилизации. Для него характерны приверженность большинства стран к демократическим ценностям (пол права личности, правовое гос-во, распоряжение собственностью, стремление к стабильности и др). К фундам-м научн проблемам современности отн: проблема устойчивого развития кажд страны и вместе взятых (различные кризисы); Вопрос о степени, глубине и форме вмешательства субъективного фактора в объективный процесс движения о-ва (мировое развитие человечества не гарантировано от новых резких скачков и радикальных преобразований всех сторон общественной жизни; Проблема исключ войны из жизни о-ва; поиск новой подлинно демократической модели международных отношений; проблема глобализации: ее природа, степень новизны, механизмы воздействия на ее темпы, методы и формы, вызываемые ею конфликты и последствия; современный широкомасштабный духовный кризис; вопрос о диалектике; исследования содержания законов пол развития: смена мировоззренческих, теоретических, методологических и методических установок; разработка методологии исследования (усиливается роль интуиции, политического опыта, оперативного соц-го эксперимента и психологических факторов в изучении и выработке политики);разработка понятийного аппарата, овладение и применение нов типа научн категорий и понятий.

В каждой стране сложились нац школы политологии. Наиб влиятельные из них явл американская, английская, франко-итальянская. В центре исследований америк политологов стоят проблемы пол поведения, пол участи, разработка поведенческих методик и факторов, влияющих на их мотивацию, в том числе приемов пол манипулирования. Представители английской школы заним пробл устойчивого развития о-ва по пути соц прогресса и демократии. Фр и итальянская школы внимание уделяют механизмам и методологии выработки политики. В центре их исследований стоят проблемы демократии, пол власти, пол институты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]