- •12. Философия западного средневековья. Философские поиски в культуре Возрождения
- •13. Европейская философия Нового времени
- •14.Философские идеи эпохи Просвещения.
- •15. Немецкая классическая философия и традиции европейского рационализма
- •16. Становление философии марксизма как постклассической ф. 19в.
- •17.Социокультурные основания и этапы развития русской классической философии. Основные темы
- •18. Философская мысль Беларуси
- •19. Философский смысл бытия. Диалектика основных форм бытия.
- •20.Понятие Универсума. Представления о материи в философском и научном познании
- •20. Системно-структурная организация материального мира.
- •23. Природа как самоорганизующая система. Основные стратегии научного исследования природы
- •24.Проблема сознания и основные традиции ее философского осмысления
- •25. Сознание как субъективная реальность. Структура и функции сознания.
- •29. Отражение и информация.
- •28. Язык и сознание
- •33. Социальная структура общества.
- •38. Глобализация
- •51. Социально-критическая стратегия в развитии философии хх в.
13. Европейская философия Нового времени
16 в.- наступление нового этапа в эволюции европейской философской мысли. В эпоху Нового времени Ф.- развивалась в тесном контакте с наукой, принявшей характер систематического исследования природы, основанного на наблюдении, эксперименте и использовании математики. Под влиянием экспериментально-математического естествознания в новоевропейской ф. господствовали метафизика и механицизм. Для механицизма 17—18 вв. было характерно сведение сложного к простому, целого к сумме частей, отрицание качественного своеобразия законов природы, стремление объяснить движение и взаимодействие объектов исходя из законов классической механики. Гносеологическая проблематика стала преобладающей, а поиск метода научного познания во многом определил философский облик 18в. При решении проблемы метода в Ф. Нового времени сложились два метафизических подхода, по-разному трактовавшие источник и природу человеческого знания, — эмпиризм и рационализм. Эмпиризм (от греч. — опыт) в н.ф. возник как результат трансформации весьма давней гносеологической традиции сенсуализма (от лат.чувство,ощущение) под влиянием развивающегося естествознания. Суть сенсуализма заключается в абсолютизации роли чувственного познания, в рассмотрении чувственного опыта человека как исчерпывающего источника познания им окружающего
мира. Э. утверждал, что все знание основывается на опыте. Сторонники
Э. акцентировали внимание на экспериментальных методах исследования
природы и рассматривали индуктивный метод в качестве средства обобщения данных эксперимента. Разработка идей материалистического эмпиризма в эпоху Н.в.начинается Бэконом, кот. принадлежит постановка проблемы научного метода исследования природы. С именами философов-материалистов Т. Гоббса и Дж. Локка, разделявших позиции эмпиризма, связано также становление новых социальных идей в философии 18 в. Концепции политической философии, созданные этими мыслителями, утверждали необходимость подчинения всех людей одним и тем же юридическим законам на основе «общественного договора», без которого они не способны к мирному сосуществованию друг с другом.
Рационализм (от лат. разум) отдавал предпочтение разуму человека в сравнении с чувственными формами познания — ощущениями, восприятиями, представлениями. В познании природы особое значение он придавал математическим методам исследования, склонялся к дедуктивному методу, включающему интеллектуальную интуицию. Представителями Р. Ф. 17 в. являлись Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц. В противоположность эмпиризму программа обоснования знания у основателя новоевропейского рационализма Декарта предполагала использование метода радикального сомнения, с одной стороны, и математического языка как способа выражения научного знания — с другой. Обособив ум человека от всего телесного, Декарт сформулировал концепцию двух субстанций: души и тела, атрибутами которых являются мышление и протяжение. Дуализм Декарта преодолел Спиноза, выдвинувший материалистическую идею единой субстанции — протяженной и
мыслящей, являющейся причиной самой себя. Человек, с точки зрения Спинозы, должен руководствоваться в своей деятельности только разумом. Учению Спинозы о единой субстанции Лейбниц противопоставил идею множественности субстанций — монад. Благодаря Лейбницу в Ф. проникла идея эволюции. В своей монадологии мыслитель предпринял попытку нарисовать картину мира как огромной системы, в которой господствует предустановленная гармония, восходящая к высшей монаде — Абсолюту, Богу.