Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
07 ЛЕКЦИИ ПО СИНТАКСИСУ.docx
Скачиваний:
179
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
295.59 Кб
Скачать

3.7. Односоставные предложения и их классификации

Односоставные предложения – такой структурный тип ПП, которому не нужен второй ГЧП для реализации информативной семантики, т.е. ГО включает один ГЧ, передающий предикативные отношения, т.е. значение грамматического субъекта и грамматического предиката передаются в этом предложении совмещенно. Такой подход был предложен Шахматовым. С 40-х гг. 20 века эта позиция считается базовой в восприятии односоставных предложений.

1. Исторически, до Шахматова. Представители логического представления в синтаксисе (Буслаев, Востоков) рассматривали односоставные предложения как неполные: предложения – это суждения, в котором есть субъект речи и предикат, если один из элементов отсутствует, то предложение можно считать только неполным.

2. Психологическое направление (А.Ф.Потебня): специально не исследовали односоставные предложения, но если такие конструкции разбирались, то использовались термины «главные член, подобный подлежащему» или «главный член, подобный сказуемому». Соотносили эти предложения с односоставными, и отграничивали от них: отличаются от них отношением подобия.

Односоставные ПП. Классификация Шахматова

1.Подлежащные. (В школе назывные). Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

2.Бесподлежащные. (Определенно-личные). Люблю грозу в начале мая. Глагольная форма, указывающая на лицо.

3.Безличные. Подлежащее не может быть представлено, т.к. не нужно. Кругом тихо.

4.Вокативные конструкции (сейчас в этот термин вкладывается иное содержание). У Шахматова: предложения, оформленные в виде сентенций (обязательных положений). Цыплят по осень считают.

3. Структурно-семантический синтаксис (А.А.Шахматов): ГЧП односоставного предложения отличается от ГЧП двусоставного предложения тем, что совмещает в себе значение субъекта и предиката (это ГЧП особой синтаксической природы). В качестве исходной модели выделяет двусоставные предложения, соотносит односоставные предложения с двусоставными, в) объясняет особую синтаксическую природу односоставных, где информативная семантика этих предложений реализуется в одном компоненте грамматической основы. Люблю грозу в начале мая. Шахматов предлагает первую классификацию односоставных предложений.

Основные критерии выделения односоставных предложений по Шахматову:

  1. Морфологическое выражение ГЧП односоставного предложения.

  2. Семантика говорящего (лица).

  3. Характеристика синтаксического времени: в бесподлежащных – определенное, в вокативных – неопределенное.

Односоставные ПП. Современная классификация односоставных предложений (основания для классификации остались те же: 3 критерия)

Глагольные

Субстантивные (Именные)

Личные:

-определенно-личные;

-неопределенно-личные;

-обобщенно-личные.

Инфинитивные: по семантике они классифицируются, а по структуре - нет.

Безличные:

-глагольные;

-причастные;

-со словами категории состояния в роли ГЧП.

Номинативные. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

Генитивные. Домов как грибов. Хлеба и зрелищ.

Вокативные – обращения с оценкой.

Представленная современная классификация односоставных предложений отражена в школьных учебниках, в академических грамматиках 70, 80.

Подробная современная классификация односоставных предложений (схематичный ее вариант см.выше)

I. Глагольные односоставные предложения

Личные предложения:

а) Определенно-личные (личным глаголом 1 или 2 лица ед.ч. наст времени, изъявительного наклонения). Приедем вовремя. Личный глагол в форме повелительного наклонения: Отвечайте на вопрос. Личные окончания глагола указывают на исполнителя действия, поэтому данные конструкции синонимичны двусоставным предложениям. АК-70, 80 и Белошапкова считают эти предложения неполными двусоставными и не выделяют их в самостоятельный тип односоставных предложений.

б) Неопределенно-личные. ГЧ выражен:

  • Глаголом 3 лица, множественного числа, настоящего или будущего времени, изъявительного наклонения. Звонят.

  • Глаголом множественного числа, прошедшего времени, изъявительного наклонения. Вам звонили.

  • Форма условного наклонения, множественного числа. Назначили бы. Действующее лицо мыслится как неопределенное, действие мыслится как безотносительное к лицу. Часто в таких конструкциях на сферу деятельности указывает детерминант. В доме не спали.

в) Обобщенно-личные. Не всеми учеными выделяются в самостоятельную группу. ГЧП выражается теми же глагольными формами, что и в определенно-личных и неопределенно-личных конструкциях, но в этих предложениях передается действие, совершаемое обобщенным лицом. Степень обобщенности может быть различна (передается обобщение личного опыта). Бродишь, бродишь по лесу – наберешь грибов. (Так происходит с каждым человеком, который это делает). По семантике деятеля, по степени обобщенности действия выделяются следующие типы обобщенно-личных конструкций:

  • Предложения повествовательного типа. В густой траве пропадешь без следа. Проекция на любого.

  • Предложения оценочного типа. Вечно тебя ждешь. С тобой каши не сваришь. Из-за того, что он делает это всегда, появляется обобщенность фраз.

  • Предложения пословичного типа (поучения, рекомендации, сентенции). Соловья баснями не кормят. Обязательный семантический компонент – личная причастность любого лица к действию.

Инфинитивные предложения: делятся только по семантике, а по структуре - нет.

Безличные предложения. Пешковский говорил, что это самый древний тип односоставных предложений, возникший на базе двусоставных предложений. Вечереет. Появление безличных предложений – результат развития абстрактного мышления, т.е. отвлечения от конкретного деятеля. Было: свет светает, вечер вечереет, гром гремит. Это совершается в природе само по себе. Структурные типы безличных конструкций.

  • Глагольные (в роли ГЧП – глагол).

  • Причастные (в роли ГЧП – причастие).

  • Именные (со словами категории состояния в роли ГЧП). Виноградов называл их «именами состояния».

  • Отрицательные безличные конструкции. Нет времени посетить лекции. Нет покоя от преподавателя.

ГЧП выражен двумя формами глаголов:

а) Глаголы 3 лица, единственного числа, настоящего или будущего времени, изъявительного наклонения. Например: Знобит.

б) Глаголы среднего рода, прошедшего времени, единственного числа, изъявительного наклонения. Например: Знобило. Это глаголы в безличной форме.

В роли ГЧП могут использоваться 3 тематические группы глаголов:

  • Собственно безличные. При них подлежащее даже потенциально нигде не возможно. Они передают физическое состояние природы или человека. Смеркалось.

  • Личные глаголы в безличном употреблении. В комнате пахнет сиренью (пахнет – личный, здесь как безличный).

  • Возвратно безличные глаголы – это личные глаголы, которые становятся безличными, приобретя постфикс –ся. Сидеть - это личный. глагол. Не сидится ему на месте! (Сидится - уже безличный глагол).

II. Субстантивные (Именные) односоставные предложения

Номинативные / Назывные предложения. Ночь. Улица. Фонарь. В роли главного члена используется форма именительного падежа. Номинативные предложения передают бытие, наличие, существование предмета или явления в объективной действительности. ГЧ обычно в них выражается:

  • Существительным или его эквивалентом в форме именительного падежа. Эквивалентами могут быть: местоимение, субстантивированная форма, например, прилагательного, а также форма причастия.

  • Количественное числительное в форме именительного падежа. Например: Который час? –Три.

  • Нумеративные словосочетания (количественные именные). Например: Который час? – Три часа (оба – ГЧ).

Основной признак конструкций: «фрагментарность построения при емкости содержания» (Валгина). Обычно они выделяют значимые детали или ситуации, но по ним можно восстановить всю картину. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Спорные вопросы, касающиеся номинативных предложений:

1.Как соотносятся предложения: Аптека. – Аптека есть. Можно ли считать номинативными предложения, когда в них появляется связочный глагол. Разные точки зрения:

а) Школьная точка зрения. Ее же придерживаются Валгина, Белошапкова и Лекант: предложения с глаголом можно считать только двусоставными.

б) АГ-70, 80 – не двусоставное предложение, глагол «быть» - связочный, служебный компонент, указывающий на время действия. Предложения такого типа можно считать односоставными.

2. Предложения с частицей «вот». Вот парадный подъезд.

а) Точка зрения Бабайцевой, Леканта, школьных учебников: классическое номинативное предложение.

б) Валгина: это особая разновидность субстантивных предложений, в которых основным значением становится указательное, а не бытийное. Предложения нельзя считать номинативными.

3.Характер распространения номинативных предложений.

а) Школьная точка зрения: Номинативные предложения могут распространяться только с помощью определений согласованных или несогласованных. Пирог с грибами (грибной). Другие примеры распространения ОСП: а. Богатая семья. Особняк в Москве. Имение под Москвой (подмосковное имение). Можно рассматривать как номинативную цепочку, где идет распространение с помощью определений. Это и место действия, и признаковая характеристика. б. На стенах - картины. Можно без знака. Предполагается включение глагола. Не номинативное предложение по школе. В школе это было бы неполное двусоставное с пропущенным сказуемым.

б) Лекант, Валгина, АГ (Шведова). Номинативные предложения могут распространяться определениями и детерминантами любых типов. Можно рассматривать как номинативное с детерминантом, который распространяет только одно слово.

Алгоритм отграничения номинативного от неполного двусоставного предложения: чтобы отграничить в школьной практике номинативные предложения от неполных двусоставных, существует четкий прием: если в предложение можно подставить только глагол «быть» в любой из форм, то предложение номинативное. Значение бытийности передается глаголом. Если можно подставить любой полнозначный глагол, то это неполное двусоставное. В приведенном выше примере значение действия менее важно, поэтому номинативное.

4.Выражение предикативности в номинативных предложениях. В номинативных предложениях постоянное значение объективной модальности и синтаксического времени: факт реальный, происходящий в настоящем. На это указывает типовое значение номинативных предложений (значение бытийности). При отсутствии глагольной формы сама форма именительного падежа указывает на данное значение предикативности. Номинативные предложения всегда безглагольные, значение всегда постоянно.

Семантическая классификация номинативных предложений:

1) Бытийные номинативные предложения: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

2) Указательные номинативные предложения. В их состав входят указательные частицы: вот, вон. Вот парадный подъезд.

3)Побудительные номинативные предложения делятся на подвиды:

  • Побудительно-желательные. Некоторые ученые, в частности, АГ, к таким конструкциям относят конструкции приветствия – прощания: привет, здравствуйте, которые только напоминают именительный падеж.

  • Побудительно-повелительные, ситуативно привязаны к коммуникативному акту. Снаряд! Огонь!

4) Оценочно-бытийные номинативные предложения: оценочные с усилительным значением частицы. Ну и мороз! Ну и дурак!

Классическая классификация закончена. Но АГ выделяет еще 2 типа семантических предложений:

1) Собственные наименования: названия книг, журналов, газет. Повесть «Мертвые души». Журнал «Вечерний Екатеринбург».

2) Именительные темы – «именительные представления». Форма именительного падежа, которая обычно начинает текст, задает его тему, выполняет уже не предложенческую функцию, а текстовую. Единица текстового уровня. А.М.Пешковский описал эту единицу впервые. Москва. Это именительный темы: задается тема текста, которая будет развиваться дальше. Не обращение. Организует текст в единое целое. День победы. Как он был от нас далек, как в костре потухшем таял уголек… Собственные наименования именительного темы – это номинативные конструкции, которые не являются номинативными предложениями, потому что лишены значения бытийности, описательности, фрагментарности. Форма та же, а функция и значение - другие. От номинативных предложений следует отличать следующие номинативные конструкции:

1) Собственные наименования. Продукты. Универсам. У них, в отличие от именительного темы, отсутствует значение бытийности, есть номинация только.

2) Именительный темы – это изолированное употребление им.п. с указанием темы сообщения. Отличается от номинативного предложения функционально и интонационно. Считается, что это конструкции с «открытой интонацией», задают выходы на следующие предложения. Без интонации завершенности. Имеют открытую коммуникативную перспективу. Пешковский рассматривал только предложения, начинающие текст. Современные синтаксисты: именительный темы может либо начинать текст, либо его заканчивать. Препозиционные и постпозиционные номинативы. Заканчивает текст и подводит итого по содержанию текста. Голова болит, кости ломит. Болезнь.

3) Обращения. Часто выражается в форме именительного падежа, но там будет отсутствовать значение бытийности, это будет элемент другого предложения.

4) Именительный падеж в функции сказуемого в неполном предложении. Протягивает руку с целью знакомства – Иванов. Иванов - сказуемое, нужно: «Я Иванов».

Генитивные предложения – это предложения с главным членом в родительном падеже. Например: Домов как грибов. Хлеба и зрелищ. Это особый тип односоставных предложений, где главный член выражен родительным квантитативным (формой родительного падежа). В них передается значение избыточного количества, а также значение эмоционально-экспрессивной оценки (часто – с восклицательной интонацией). Цветов-то, цветов! Домов как грибов! Хлеба и зрелищ! Обычно это атрибуты разговорной речи.

Шахматов отмечал, что данные предложения скорее всего возникли на базе количественно-именных словосочетаний с потерей количественного слова. Народу-то. 1 слово утрачено (утрачено и количественное значение). Основную часть таких предложений составляют предложения с родительным квантитативным (количественным), но постепенно к ним стали относить и предложения с несколько иной семантикой, экспрессивно-эмоциональной, и отрицательные конструкции.

В современной грамматике такие предложения рассматриваются как самостоятельная, продуктивная модель особого типа предложений. Некоторые ученые пытались их сблизить с номинативными, но они полностью лишены значения бытийности, основное - экспрессия, эмоциональная характеристика, часто с помощью частиц (домов-то, домов). От номинативных их надо отграничивать.

Вокативные предложения, созданные на базе обращения с оценкой. Выделяются не всеми учеными. Это предложения, созданные на базе обращений, осложненных оценочной характеристикой. Обязательна звательная интонация. Вокативное: основное – не просто номинация собеседника с какой-то целью, а выражение оценки через номинацию. Отличаются от обращений функцией. Функция обращения - назвать того, к кому обращаются с речью. Функция ВП – не просто назвать, а оценить действие, поведение того, кто номинируется в предложении. Например: Мама говорит с подругой, начинает говорить о дочери. Дочь: Мама… Для чего:

а) остановить маму,

б)недовольство дочери,

в) оценка действия.

Обычно оформляются в прямой речи со словами автора: «Бабушка!» (Вокативное предложение в прямой речи), - сказала внучка с укоризной. Существуют разные позиции по поводу выделения или невыделения данного типа предложений:

  • Школьная позиция: вокативные предложения - это обычные обращения не смотря на то, что оценка есть, и есть обращение к субъекту.

  • Разновидность номинативных предложений. Особую роль играет именительный падеж.

  • Особая группа односоставных предложений.

  • Особая разновидность нечленимых предложений. Предложение без членов предложения.

Школьная грамматика

Односоставные ПП. Традиционный школьный учебник

С ГЧП сказуемым

С ГЧП подлежащим

-определенно-личные;

-неопределенно-личные;

-*определенно-личные с обобщенным значением лица;

-обобщенно-личные;

-*обобщенно-личные с обобщенным значением лица.

Назывные предложения.

В школьной грамматике 2 критерия выделения:

  1. форма выражения ГЧ,

  2. характер выражения деятеля (личное – деятель назван, безличное – деятель не назван).

Этот подход оправдан, но не совсем научен. Ребенок часто делает вывод, что односоставное предложение имеет один ГЧП, следовательно, путает с неполным предложением. Хотя односоставное и неполное предложения – разные явления!

У П.А.Леканта написано, что неполное – это не односоставное. Неполное предполагает информативную неполноту (с ГЧП, подобным подлежащему, с ГЧП, подобным сказуемому).

Бабайцева: односоставные предложения могут быть 5-ти типов:

  • личные (определенно-личные, неопределенно-личные и обобщенно-личные),

  • безличные,

  • назывные.

Подход Бабайцевой всех ближе к научной грамматике. Бабайцева указывает, чем выражено подлежащее, но не в определении односоставных предложений и не в их классификации. Она не говорит, что есть подлежащие и сказуемое, повторяет «главный член ОСП», говорит, чем выражено подлежащие, сказуемое.