Решение:
Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Моделирование можно представить следующими этапами: 1) постановка задачи, характеризующаяся тремя основными стадиями: описание задачи, определение целей моделирования и формализация задачи; 2) построение информационной или предметной модели; 3) натурный эксперимент, включающий две стадии: составление плана эксперимента и проведение исследования; 4) анализ результатов моделирования, в результате которого происходит принятие решения об окончании или продолжении исследования.
|
Задание N 1. |
||
---|---|---|---|
|
13. При изучении объекта реальной действительности можно создать … |
||
|
|
несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта |
Решение:
При поступлении на работу обычно каждый человек заполняет личный листок по учету кадров. Эта анкета – модель человека: она отражает какие-то его черты. Когда человек ложится в больницу, заполняется «история болезни» – анкета, в которой некоторые пункты совпадают с пунктами в личном листке, но обязательно имеются и другие, специфические. То же лицо может задержать милиция и составить на него протокол – модель для предъявления обвинения. Таким образом, один и тот же объект может быть описан множеством моделей. Каждая из этих моделей дает лишь какое-то представление о самом объекте.
4.2. Классификация и формы представления моделей.
1. Описательной информационной моделью является (-ются)…
|
|
гелиоцентрическая модель мира |
Совокупность данных, содержащих текстовую информацию на естественном языке об объекте-оригинале, называется описательной информационной моделью. 2. В классификация моделей по области использования не бывает моделей…
|
|
динамических |
3. Современная классификация представителей животного мира является ___________ информационной моделью.
|
|
иерархической |
4. Математическая модель, которая описывает поведение и свойства объекта только в отдельные моменты времени, называется …
|
|
дискретной |
5. Не существует классификации моделей по …
|
|
актуальности |
6. Изменение объектов во времени описывается с помощью___________ модели.
имитационной |
|
|||
|
|
|||
|
7. Описательной информационной моделью является (-ются)… |
|||
|
|
гелиоцентрическая модель мира |
8. Натурное моделирование – это…
|
|
исследование, в котором модель всегда имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом |
9. По области возможных приложений модели классифицируются на … |
универсальные и специализированные
Решение:
По области возможных приложений модели классифицируются на специализированные (предназначенные для использования только одной системой) и универсальные (предназначенные для использования несколькими системами). Специализированные модели более дорогие, они обычно применяются для описания уникальных систем и обладают большей точностью.
10. Модели по отношению ко времени подразделяются на … |
статические и динамические
Решение:
Одна из классификаций моделей связана с фактором времени. По тому, как отражается в моделях динамика происходящих процессов, они делятся на статические и динамические. Статическая модель – это срез информации по данному объекту в определенный момент времени. Например, модели строения растений и животных, модели, описывающие простые механизмы. Динамическая модель – это модель, описывающая процесс изменения и развития объекта во времени. Например, развитие организмов или популяций животных, модели, описывающие движение тел.
11. Образной информационной моделью является ___________ автобуса. |
Фотография
Решение:
Все модели можно разбить на два больших класса: предметные (материальные) и информационные. Предметные модели воспроизводят физические, геометрические, функциональные свойства объектов в материальной форме (глобус, макет здания, игрушечный автомобиль и др.), являясь обычно уменьшенной копией оригинала. Информационные модели представляют объекты или процессы в образной или знаковой форме. Рисунки, фотографии, учебные плакаты – это образные информационные модели.
12. К основным классам моделей (по способу отражения свойств объекта) относят… |
Предметные
Решение:
Все модели можно разбить на два больших класса: предметные (материальные) и информационные. Предметные модели воспроизводят физические, геометрические, функциональные свойства объектов в материальной форме (глобус, макет здания, игрушечный автомобиль и др.). Информационные модели представляют объекты или процессы в образной или знаковой форме. Рисунки, фотографии, учебные плакаты – это образные модели. Примеры знаковых информационных моделей: программа на языке программирования; формулы законов физики, химии, биологии; периодическая таблица химических элементов, географическая карта.
|
Задание N 2. |
||
---|---|---|---|
|
13. Модели по отношению ко времени подразделяются |
||
|
|
статические и динамические |